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谈谈你对文学作为审美艺术的情感性
...的终极价值体现?
谈谈你对文学
作品中的人文关怀与历史理性之间的关系...
答:
两者你中有我,我中有你,或者换一种说法:“历史理性存在着人文的维度,人文关怀存在着历史的维度”,是“真”与“善”两个价值取向的交汇:
文学作为审美
创造的自由空间,作家完全有权利而且能够在不同的历史理性视点上去展现人文精神;文学的价值在于对真善美的追求,真善美固然需要历史理性的支撑,然而...
关于儿童
文学的
论文
答:
因此,在课堂教学中,他对教材中的优秀儿童文学作品的教学不能仅仅停留在字、词、句的理解和道德品质的教育上,也不会满足于借此教会学生文章的结构方法、中心的表达方式等等,应该自觉地引导学生感受作品独具的
美学
特质,提高学生
对文学艺术的审美
能力,努力探求儿童文学与儿童阅读能力培养之间的关系。儿童在阅读儿童文学作品...
读<<谈美书简>>后对美的认识
答:
朱光潜先生对来信问到关于学外语和美学问题朋友们提出忠告:“学
美学的
人入手要做的第一件大事还是学好马列主义”;其次,“掌握一种外语到能自由阅读的程度”,“掌握国际最新资料”;第三,“要随时注意国内文艺动态”,“最好学习一门性之所近的
艺术
:
文学
、绘画或音乐,避免将来当空头美学家或不懂...
鲁迅小说的
艺术
特色,可以从几方面去写
答:
【摘要】:鲁迅小说“讽刺
艺术
”,对中国古典
文学的
“讽刺艺术”有所承传和突破,同时也广泛地借鉴西方小说的“讽刺艺术”特点的,从现实批判的高度,对社会时弊和国民的劣根性,进行了无情的揭露和批判,从而形成自己独特的讽刺艺术特色。鲁迅小说的“讽刺艺术”,是丰富的艺术表现手法与深刻的思想性高度结合的产物,在中国...
什么是
文学的
评论文章
答:
前面已展示了几篇他们写的《观后感》,你们把前后所展示的例文比较一下,然后
谈谈
观(读)后感与
文学
评论的异同。 二、习作示例及评析: 习作示例①蒙太奇手段,妙!一一一评《我的父亲母亲》中的蒙太奇手段北大附中 全国理科试验班 高三(10)班 王一恺 《我的父亲母亲》这部电影感人至深,除了故事情节真实生动外,其
艺术
...
以班主任为例
谈谈
伤痕小说的特点
答:
从
艺术
内容来说,早期的“伤痕小说”大多把上山下乡看作是一场不堪回首的恶梦,作品中充溢的是往昔岁月中苦难、悲惨的人生转折,丑恶、相互欺骗、倾轧、相互利用的对于人类美好
情感
的背叛和愚弄,其基调基本是一种愤懑不平心曲的宣泄,这一切都表现出对以往极左路线和政策强烈的否定和批判意识,在涉及个人经验、情感时,则...
求06年自考本科汉语言
文学
-
美学的
串讲笔记!
答:
第三,
艺术
是一种高级形态的美。 第四, 通过艺术研究有事半功倍的效果。 11、
美学
研究方法的基本特点: (1)多样性。 (2)美学研究的各种方法都与人生价值相联系。 (3)美学研究的方法具有多层次的特点。唯物辩证法是美学研究最基本的方法。哲学的方法、心理学的方法、比较研究的方法、考古学的方法等具体方法在...
汪曾祺的文字
艺术
有什么特点?
答:
如卡夫卡、博尔赫斯、马尔克斯、福克纳的带领下,开始了叙事技巧的“大更新”,文学家的笔法日趋精致和技术化,很少有人对朴素如水的文字感兴趣,换句话说,人们的
文学审美
,在潜移默化中已经适应了华丽的“匠气”,在这种情况下,汪曾祺几乎以一己之力,使“京派”文学重新受到关注,让这个正在消失的文学流派散发出一股隽永...
美术分为哪些类型,
谈谈
它们的定义?
答:
艺术
语言艺术 语言艺术主要指
文学
。文学以文字语言(词语)为媒介,以主体的感知觉为渠道,终作用于大脑,引发主体进行思考,并在思考的过程中体验并构造
审美
意象。
作为
一个庞大的艺术种类,文学通常包括诗歌、散文、小说等不同体裁。其中,诗歌是最早出现的一种文学体裁。它以富有节奏韵律性的语言,直接触及人
的情感
,创造了...
文学
批评的方式有哪些?
答:
(五)
艺术
本体批评 1、俄国形式主义 2、英美新批评 3、法国结构主义 (六)接受反映批评 接受反映批评的理论特征:1、对读者性质的重新认识 意义是在阅读过程中产生的,读者
对文学
作品意义的实现具有决定性的作用,文本的社会意义、
审美
价值乃至潜在的意义都需要在读者的创造性阅读中才得以实现。2、突出...
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