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谈谈对音乐艺术的理解
结合理论知识,
谈谈
你
对艺术
美的认识
答:
不能把
艺术
形象,仅仅
理解
为人物形象,那些动人的景色、欢乐或哀痛的思绪,一幅熙熙攘攘的生活图画、一种气氛、一种情趣等,他们都是艺术形象。 如贝多芬的第九交响曲,表现出压抑、痛苦、忧郁、希望、挣扎、激奋、斗争、挫折,表现出不屈不挠的意志和最后的欢乐,这些思想感情所构成的
音乐
形象,就是艺术...
对音乐
教育,音乐学,音乐理论,
艺术
管理这几个专业的解释
答:
关于
音乐
理论,比较主修的学科有:音乐图象学(将旋律绘制成坐标图象以供研究、分析、讲解使用)主要使用与作曲教学与曲式分析 关于艺术管理,比较主修的学科有:艺术学(研究艺术、
对艺术
进行分类处理、对艺术史的研究等等范围,包含的东西特别多。但主要用于教学、研究)其余方面都在上面的答案里涉及了。...
为什么普通本科毕业生会认为
音乐
学院是一般的大学?有依据吗?
答:
这其实并没有什么依据,因为很多人
对音乐
学院或者对
艺术
类院校正在广泛的误区。这点让人觉得特别悲哀,因为普通人对艺术类院校存在误区的话,我们还可以
理解
。但很多本科毕业生都会对这些专业视而不见,甚至认为这些专业的学校只不过是普通学校,我觉得这是一种教育的悲哀,同时也显露出了这些本科毕业生的...
试论广博的文化
艺术
修养
对音乐
表演者具有的重要意义
答:
广博的文化
艺术
修养
对音乐
表演者具有的重要意义的论述如下:1、使音乐表演者有广博的知识和先进的世界观、审美观。知识都是相通的,音乐与文学、史学、哲学都有一定的联系。声乐演唱者可以通过阅读文学,哲学,诗词等书籍来提高自身的文化修养,使自己
理解歌曲
时可以感同身受。2、使音乐表演者有丰富的想象...
...的"
音乐
当使人类的精神爆发出火花"这一名言
的理解
答:
贝多芬“
音乐
应当使人类的精神爆发出火花”这句话的含义是音乐能使人的心灵与精神境界变得高尚,纯净,是一种精神的洗礼。只有坚定不移的信念,勇于向命运挑战的精神,才能突破困境,改变命运,让命运拜倒在自己的脚下。而音乐,正是一种激励人心的力量,告诉人们不要放弃,最终会发现一切都是值得的。
为什么流行
音乐
被认为是通俗的,
艺术
价值不高的?
答:
流行
音乐的
范围很广,普通乐迷一辈子都只能接触到其中一部分风格。有的创作者强调他做的是XX音乐,但乐迷说也是流行音乐的一部分啦(当然也不会把所有现代音乐说成流行音乐)。 “通俗”可以定义成“容易被人
理解
”,
对于
一个陌生的瓜我们看一下尝一口就能对它有个大致了解,但对于二向箔我们就看不懂...
试论广博的文化
艺术
修养
对音乐
表演者具有的重要意义。
答:
对于民俗民风地理文化的了解可以用到创新作品中,另外表演伴随的感情色彩也需要一定的文化修养与
艺术
修养。拥有高尚道德品格的艺术家能创新自己的作品,而不会对于他人相似的作品有抄袭的念头。艺术修养
对音乐
表演者的积极影响在于能提高表演者的表演水平,例如乐器的演奏技巧、人声表演的功力展示等。
小学
音乐
新课程标准是怎样的?
答:
音乐基础知识和基本技能的学习,应有机地渗透在
音乐艺术的
审美体验之中。音乐教学应该是师生共同体验、发现、创造、表现和享受音乐美的过程。在教学中,要强调音乐的情感体验,根据音乐艺术的审美表现特征,引导学生
对音乐
表现形式和情感内涵的整体把握,领会音乐要素在音乐表现中的作用。2.以兴趣爱好为动力兴趣是学习音乐的...
如何写听
音乐的
作文
答:
其实,懂音乐,或概言之,
理解艺术
,也永无止境。 听英语与听音乐都是捕获声音的艺术。 如何能把两者结合起来呢? 音乐一词有着悠久的历史。可以毫不夸张地说,自从有了人类,便有了音乐。 音乐先于语言。不知道大家有没有注意到,英语的语感与
音乐的
节奏有着千丝万缕的关系。 有一点,大家可以关注一下,英语说的好...
黄自全部的
艺术歌曲
有哪些?
答:
3. 合唱曲《抗敌歌》和《旗正飘飘》展现了黄自的音乐才华,以及在那个时代背景下的抗敌精神。4. 歌曲《热血》和《九.一八》传递了爱国情怀,唤起了民众的抗争意识。5.
艺术歌曲
《点绛唇》、《思乡谈乎》和《玫瑰三愿》等,体现了黄自
对音乐艺术的
深刻
理解
和高超创作。6. 《玫瑰三愿》作为他著名的...
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