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辩论反方四辩总结
反方四辩
的观点是什么?
答:
[解说] 场上的选手雄辩涛涛,字字珠玑。双方你来我往,高潮迭起。经过一对一攻辩和自由攻辩两个环节,我们感受到他们思想的碰撞和智慧的交锋。精彩场面真是一幕接一幕呀。下面这个环节是正、
反方四辩
作
总结
发言。 [
辩论
大赛现场录音] 反方:奋斗成才,扎实工作...
求助
辩论赛
<网络游戏利大于弊>
四辩总结
陈词怎么说
答:
在崇尚自由与个性的网络时空里,对网络游戏不应该也不可能做到令行禁止。放弃偏见,将其融进网络教育中来也许是个明智的选择。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如上文所述,玩游戏本身就是一个学习过程,一个由好奇心驱动的探索过程,一个高度互动的交流过程,而这些不正是我们的教育苦心...
科技利与弊
辩论赛
我是
反方
:弊大。的
四辩
,求辩论稿!!
答:
希望能帮助到你,望采纳~弊大:1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜...
辩论赛
“顺境出人才”
四辩
该如何
总结
?
答:
反方
:我先要指出对方的错误,第一,对方以结果推条件,犯了逻辑错误;第二,对方只有抽象的结论,却连一个具体的例子都举不出来;第三,对方误解了我方的意思,把人才百分之百出自逆境听成是逆境百分之百出人才。下面再
总结
一下我方的观点。第一,说逆境出人才并不仅仅是一个认识性的问题,而是客观...
辩论赛4辩
的
总结
陈词写法技巧
答:
辩论赛也叫
论辩
赛,还叫做辩论会。下面由我为您整理出的辩论赛4辩的总结陈词写法技巧,一起来看看吧。(一)
辩论赛四辩总结
陈词格式 尊敬的主席、评委、对方辩友和观众朋友们正方四辩在这里向大家问好!在这里,请允许我重申我方观点...,经过刚才精彩的辩论,对方辩友侃侃而谈,但是请对方辩友不要用...
辩论赛四辩总结
陈词的技巧
答:
4.情感基调把握要准随个人的语言习惯的多。5.归谬时千万避免攻击性太强的语言 看完“”的人 1.辩论赛四辩陈词及技巧 2.辩论赛四辩陈词的注意事项 3.辩论赛的四辩技巧 4.辩论赛四辩的稿子写法 5.辩论赛中四辩的辩论技巧 6.
辩论赛四辩总结
陈词格式 7.四辩经典陈词 ...
拿破仑
辩论
会
反方
第
四辩
的
总结
陈词
答:
法国大革命后,法国的稳定、发展和拿破仑个人的崇高荣誉都于拿破仑的对外战争分不开。欧洲国家为了干涉革命,组织了7次反法联盟。拿破仑掌权后经历了与后6次反法联盟的较量。战争早就了拿破仑帝国的辉煌,也导致了帝国的覆灭。对拿破仑对外战争的评价可以分为两个阶段,按三个层面来分析论断。与前3次反法...
作为
辩论赛反方4辩
对“名师未必出高徒”做
总结
陈词
答:
“名师出高徒”,许多人都把这句话当作真理,它们很希望能做一位名师的徒弟,以为有一个好老师,就能把学习学好。果真如此吗?我认为不然。学习能否学好,主要在于自己是否想学,有没有努力学。有一位好老师指导固然好,但这只是客观条件。如果自己不想学,那么再好的老师也没用。我国古代大教育家孔子...
急求
辩论赛4辩
的
总结
陈词
答:
然后我们就符合了《中国高等教育法》第五条规定:(大学教育是以培养创新性,实践性的高级专门人才!)下面我就四个方面来
总结
为什么大学生学习以专为主:第一、社会分工决定论,现代社会分工越来越细,而与分工细化相对应的知识分化也越来越细,因此,我们大学生学习应该向专业方向发展;第二、学习阶段...
四辩
如何
总结
陈词
答:
四辩
如何
总结
陈词如下:很多人可能都会觉得,真正的高手,是能够根据整场
论辩
赛的交锋,现场总结出精彩的结辩词的,由于是现场的总结,所以会特别的有针对性。事实上这样的高手不是没有,但是凤毛麟角。而且之前也讲过,临场发挥是不确定因素,再棒的高手也有发挥不稳定的时候,而提前准备好套路,才是...
<涓婁竴椤
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