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辩论赛优秀的老师应该更严厉
辩论赛
中,你觉得师德重要还是师才重要?
答:
良好的师德建可以培养学生成为一个“有心”的人。其实,师德和师才都是一个
教师
必须具有的,德才兼备才是一名合格的人民教师。我们今天谈论的是哪个更重要,而不是不需要。这种辩论其实是语言与思想交锋、智慧与灵感碰撞的
辩论赛
,它用一种全新的形式提醒
老师
们明确师德底线,严以律己。只有德才兼备,方...
严厉
的爱好(
辩论
题)
答:
被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。7、结辩 辩论双方
应
针对
辩论会
整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
作为家长
该
如何让孩子喜欢
严厉
严格的
优秀老师
?
答:
只有自己好好的学习,在长大之后才能像爸爸妈妈这样的自由,不需要再去学习新的东西了。这样就能让孩子喜欢上
优秀老师
,因为优秀老师带给他们的变化是很多的。好老师不是说出来的,而是在行动中表现出来的,父母是可以看懂的,就
应该
潜移默化的影响自己的孩子。只有父母对老师的态度好一点,才会让孩子有样...
孩子的成绩与
教师
是否
严厉
有关吗?这是为什么呢?
答:
是有关系的,主要是因为如果
教师
越
严厉
的话,孩子的成绩就会越好。因为他们会害怕教师,最后听了
老师
的话。
对于幼儿园时期的孩子学习,到底该不
该严厉
对待?
答:
对于幼儿园时期的孩子学习,到底该不该严厉对待?幼儿园
老师应该严厉
地对待孩子,或对待孩子温柔?个人认为作为幼儿园老师,对待孩子分开,这是严格的,当它温柔时,它很温柔。例如,当孩子们应该遵守订单时,他们必须严格治疗它们必须遵守订单。当队列必须排队时,无法运行。当孩子睡觉时,你不能大声说话,...
...唯独对一个学生特别
严厉
,
要
他做到最
优秀
才能毕业,这说明什么_百度知 ...
答:
毫无疑问,这个
老师
很看重那个学生。越是严格要求,学生越能做到更好。玉不琢不成器,想想当年孔老夫子对学生的方法,因材施教。根据学生的不同情况,提出不同的要求。当然,这个学生心里必须了解这一点,要不然对老师的要求产生抵抗情绪甚至反感,倒是达不成起初的想法了。所以这个老师也
要
注意方式,要让...
辩论赛
严格管理学校 好不好?
答:
管理学校,对象是学校,包括的内容除了学生以外还有
老师
、学校的经费制度、考评制度等等。正方会更好说,即管理学校的过程中遵守规定或掌握标准时认真,不放松。这里讨论严格管理学校弊大还是利大的问题,我们需要一个比较的标准,比较的标准要考虑到学校的主体和主流价值观的影响。学校的主体是
教师
与学生,...
辩论赛
反方辩论与
老师
关系不宜太亲切
答:
与老师关系 取决于老师的角色定位,比如父母是孩子最好
的老师
,这里父母是我们讨论的老师么?所以老师的角色定位,在
辩论
前就
应该
确定,立论的一辩应该在陈词中划清范围。如果是普通意义上的学校教师我们称为老师的话,那么不宜太亲切应该从以下展开。首先,亲切应该定义为交往的常态,不是说老师有时严肃...
我最好
的老师辩论会
正方责任在于学生的观点
答:
(你最好说说这是场什么水平的
辩论
,我好根据对手的能力预判他们破题到底会破到什么程度,估计我上面说的这三个对方是不会全部打出来的。)那么我们首先来防守,解决上面3个问题。防守1:是用“更多”来做文章,我们讨论的是都有责任,哪方责任“更多”。而不是哪方该负全责。所以在比赛时遇到对方...
辩论赛
“好成绩的取得,
老师更
关键,还是学生更关键”,三辩正反方
应该
质询...
答:
学生自身固然很重要,但一个好
老师
的存在更重要,老师对学生的不闻不问,学生怎能有动力学好习呢,所以老师也很关键。1、三辩是一个承上启下的重要的辩手!在一辩和二辩说出本方观点后!你做一个补充!同时向对方发起新一轮的攻击!也为四辩的总结性沉词奠定一个基础!2、
辩论
必须针对同事事物或...
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