44问答网
所有问题
当前搜索:
辩论赛反方四辩陈词
网络利弊
辩论赛反方
总结
答:
反方四辩
总结
陈词
:谢谢主席!各位评委、老师、同学们大家好!今天,对方辩友罗列了大量的例子,不惜夸大其词地说中学生上网如何好,如何好!可对中学生上网带来的一系列弊端轻描淡写,甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去!这种不尊重事实,只见树木不见森林或者说一叶障目的态度,的确无法令人恭维!同时,对今天...
作为
辩论赛反方4辩
对“名师未必出高徒”做总结
陈词
答:
“名师出高徒”,许多人都把这句话当作真理,它们很希望能做一位名师的徒弟,以为有一个好老师,就能把学习学好。果真如此吗?我认为不然。学习能否学好,主要在于自己是否想学,有没有努力学。有一位好老师指导固然好,但这只是客观条件。如果自己不想学,那么再好的老师也没用。我国古代大教育家孔子...
急求~~~关于:"金钱是不是罪恶之源"的
辩论赛反方四辩
的总结
陈词
!!!
答:
金钱不是灾祸,也不是福音,它是一个中性的东西,关键看它取之何道,用于何处?一位社会名流说:“每个人都可以赚钱,但并非每个人都能给钱以生命,以意义。”济人解困是人生的最大幸福,乐施好善是做人的最大美德。前提是要有生财、聚钱的能力,如果你举步维艰,养家糊口都难,便是心如菩萨又...
求助
辩论赛
<网络游戏利大于弊>
四辩
总结
陈词
怎么说
答:
在崇尚自由与个性的网络时空里,对网络游戏不应该也不可能做到令行禁止。放弃偏见,将其融进网络教育中来也许是个明智的选择。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如上文所述,玩游戏本身就是一个学习过程,一个由好奇心驱动的探索过程,一个高度互动的交流过程,而这些不正是我们的教育苦心...
求
辩论赛四辩陈词
我是
反方
被爱比爱更幸福
答:
我做过
四辩
,一点经验:首先要总结对方
辩论
中出错点 可以与你方一辩的稿子对一下,首尾照应 分点陈述:1:被爱是有人可以经常关心你,有人嘘寒问暖,而如果只是你在爱,每日总是你在付出,连简单的关怀也没有,自然不会幸福;2:被爱让你有支撑,你可以有动力足你想要做的是,对方辩友,假如只是...
辩论赛四辩
如何总结
答:
稳住自己的观点是最重要的,其次再驳倒对方,而且四辩一定要认真听全场
辩论
,用前面用过的例子来论述观点,不要引出新的例子 这里有最近我写的一份四辩总结稿,仅供参考 正方:纪律会促进人的个性发展 反方:纪律会限制人的个性发展
反方四辩
总结
陈词
:首先,我方认为,纪律限制人的个性发展 纪律是为了...
辩论
总结!我是
四辩
,
反方
.内容是(善行是真善)麻烦教我.谢谢
答:
反方四辩
总结
陈词
: 善行是真善 谢谢主席,在座的各位大家晚上好!感谢对方辩友的精彩
辩论
,我秉着“用心倾听,真诚反驳”的精神,进行我方的总结陈词。首先点出对方的漏洞!!! 1. 一叶障目:对方辩友抓住“本真”这个词语,从而得出“真”有本来的意 思。那么有个词是“猿人”,按对方辩友的方法,“人”也就有“猿...
求追星的弊大于利
辩论赛反方四辩
总结辩词
答:
追星的弊大于利
辩论赛反方四辩
总结辩词 四辩的总结
陈词
首先肯定是致谢和问好“谢谢主持,尊敬的领导,各位老师同学大家下午/晚上好”(在你发言之前肯定会有主持介绍说最后有请反方四辩做总结陈词,所以要先谢谢他,显得有风度。最好在说的时候面带微笑向主持15°鞠躬)接着简单剖析辩题“今天很荣幸和...
急求
四辩陈词
!我们是
反方
,辩题是网络用语的使用是文学发展的退步_百 ...
答:
急求
四辩陈词
!我们是
反方
,辩题是网络用语的使用是文学发展的退步正方猜测反方立论: 第一,对方辩友可能会无视发展二字,把今天的辩题变成"网络对文学的影响",而举出大量的极具感染力的例子,告诉我们现
急急急,,求
辩论赛四辩反方
总结
陈词
;我方的的辩题是他人认同比自我认同...
答:
四、 策略 1、 对方可能会把自我认同定义成一种内因,而把他人认同看成是一种外因,从而引用内因在事物发展过程中起决定性作用这一观点来攻击我方。而我方则会采取类比归谬的方法来指出对方的偷换概念。2、对方可能会谈到,由于社会思想不可能完全统一,许多价值取向都只是多数人的意志,而真正探索的正确...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
时光机辩论赛反方四辩
手机辩论赛反方四辩总结陈词
辩论中反方四辩的稿子样板
反方四辩总结陈词套话
反方四辩结尾经典语录
反方四辩辨词
反方四辩人际交往重要
反方辩论赛四辩总结合作共赢
一辩赛反方四辩万能