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辩论赛小学生该不该玩手机
辩论赛
中辩题是,
小学生玩手机
是利大于弊还是弊大于利,利大于弊的队中...
答:
绝对弊大于利,1学生的自控能力差,往往用
手机
看视频或者打游戏或者聊天,这是现代社会的通病 2电子产品,破坏学生的视力,是
小学生
戴眼镜的主要因素 3手机的应用,回给孩子的交往带来障碍,因为手机占据了学生的很大一部分时间,所有好多孩子有孤独感 ...
小学生该不该
带
手机
辩论会
答:
正方:小学生不该带
手机
反方:
小学生该
带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:...
小学生该不该
带
手机
辩论
要反方答案 急要
答:
正方:小学生不该带
手机
反方:
小学生该
带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:...
正方:
小学生应该
带
手机
;反方:
不该
带!
答:
戴眼镜的人是越来越多,小学生沉迷电子游戏的人也是越来越多。做为一名小学生,我自己都知道,自控能力是非常差的,如果有一个手机在手里,手机里又有那么多好玩的游戏,怎么能控制住自己呢?现在好多成年人还没办法控制自己
玩手机
游戏。所以,为了我们的身心健康,我还是认为:
小学生不应该
带手机。
小学生
是否该用
手机辩论
词正方
答:
如今是信息时代,
手机
是信息科技时代的一种象征,
学生
也应该分享信息时代所带来的便捷和乐趣。如果禁止学生佩带手机,高科技岂不是与未来的高素质人才-学生隔离,他们是未来的希望,社会发展的推动力,他们应该代表社会的一种潮流,代表着先进,手机就是标志。http://zhidao.baidu.com/link?url=JkHAOBmte...
小学生该不该玩手机辩论会
反方四辩辩词?
答:
同学之间还会产生予盾和不愉快。3.我们
小学生
自制力较差,自我保护能力有限,有时候文具都很容易丢失,带着手机上学家长更不放心.用手机唯一的好处就是方便联系,现在电话卡就满足需要了,从实际情况来看小学生用手机弊大于利。 会让小孩分心,现在大学生都忍不住在上课时
玩手机
,更何况实习小孩子。
辩论赛
题目:
学生该不该
拿
手机
答:
正方:小学生不该带
手机
反方:
小学生该
带手机 正方:小学生带手机就会迷恋于手机,上课也玩,下课也玩,玩的不亦乐乎,这样会使自己的成绩下降,不注意听讲,上QQ时会发声音严重影响上课纪律!反方:带手机可以与家长联系,很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了,这样不是一举两得吗?正方:...
小学生
辩论赛小学生
应
不应该
有
手机
答:
1.我国并没有相关的法律法规明文规定
学生该不该
使用。2.家长们不能光给孩子了事,他们必须负起教育孩子如何利用这种工具的责任。(家长应该教会孩子如何正确使用)3.任何一种新的产品莫不如是,当人们没有学会使用它、控制它之前,定然是做孽多余造福。4.水可以淹死人,但我们不可能因此而不靠近水,...
小学生
应
不应该
配带
手机辩论赛
反方
答:
小学生不该
带
手机
我觉得大家不能带手机,因为:1.我们还小,还不大能控制自己,所以有时难免会想在上课的时候,拿出来,偷偷玩一下,进而影响到听课质量和学习。2.手机会有很强的辐射,我们还在成长发育阶段,小学生大脑正处于发育阶段 ,因此对他们的伤害是很大的,所以最好不要用经常配戴手机,这样...
辩论赛
内容:
小学生
应
不应该
带
手机
? 我是应该带的一方
答:
1.我国并没有相关的法律法规明文规定
学生该不该
使用
手机
。2.家长们不能光给孩子买手机了事,他们必须负起教育孩子如何利用这种工具的责任。(家长应该教会孩子如何正确使用手机)3.任何一种新的产品莫不如是,当人们没有学会使用它、控制它之前,定然是做孽多余造福。 4.水可以淹死人,但我们不可能因此而不靠近水,而...
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