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这是我的很有趣的书修改病句
读了《爱的教育》这本书,使我受益匪浅。
修改病句
答:
可以
修改
为:“读了《爱的教育》这本书,,我受益匪浅。”或者“《爱的教育》这本书使我受益匪浅。”这里
病句
的病因是中途易辙导致的句子结构混乱。句子的前半句“读了《爱的教育》这本书”的主语是“我”,宾语是“《爱的教育》这本书”,而句子的后半句“使我受益匪浅”的主语却变成了“《爱...
读了这本
书很
受启发
修改病句
答:
病句修改
:读了这本
书我
很受启发。病句类型:成分残缺。缺主语。成分残缺 一、成分残缺 1、缺主语。如:关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。(删掉“关于”,使句子主语出现)2、缺谓语。如:最近又发动了全面的质量大检查运动,要在
这个
运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列...
看了这本
书很
受教育
修改病句
怎么改?
答:
原句:看了这本
书很
受教育。
病句修改
为:看了这本书,
我很
受教育。分析:病句属于成分残缺,缺少主语,句子添加主语“我”即可,修改后的句子为:看了这本书,我很受教育。常见的句子毛病:1、句子不完整,需要补充成分。2、搭配不当,需要调整搭配。3、词序混乱,需要理顺词序。4、前后矛盾需要解开...
有趣的
故事不仅留下的是开心的笑声还有更多的是思考
修改病句
参考...
答:
参考答案:
有趣的
故事,留下的不仅是开心的笑声,还有更多的思考。
病句
的主要问题是颠倒了词语的顺序,造成语句不通顺。把“留下的”提到“不仅”前面,句子就通顺了。
小学
修改病句
练习题
答:
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在
我的
眼前。
修改
:“话语”后加“响在我耳边”:7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我
有
很多感想。修改...
读了这本
书很
受启发。
改病句
。
答:
读了这本
书很
受启发。这句话成分残缺,所以只要
修改
后有完整的主谓宾就可以了,可以这样改:1、我读了这本书很受启发。2、读了这本书得到了很大的启发。很受只能用于感动来配合,是状态动词。
这个
深深
有趣的
想法印在我心里
修改病句
答:
应该
改
为“
这个有趣的
想法深深印在我心里”。病句是指在语法修辞或逻辑上有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都
是病句
,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。常见的病句种类有:(1)语序不当(2)搭配不当(3)成分残缺或赘余(4)结构混乱(5)表意不明(6)不合逻辑 (7)歧义(8)...
“读了这本书,使我受到深刻的教育。‘’
这个病句
可以这样改。
答:
改
法1、删掉“读了”以及逗号,改为“这本书使我受到深刻的教育。”改法2、删掉“使”,改为“读了这本书,我受到深刻的教育。”【分析】“读了这本书,使我受到深刻的教育。‘’,
这个病句
的类型属于成分残缺,句子中缺少主语。改法1删掉“读了”以及逗号后,句子的主语是“这本书”;改法2...
修改病句
题目及答案
答:
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在
我的
眼前。
修改
:“话语”后加“响在我耳边”:7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我
有
很多感想。修改...
修改病句
练习及答案
答:
6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在
我的
眼前。
修改
:“话语”后加“响在我耳边”:7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我
有
很多感想。修改...
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