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选修了所有课程的学生
要查询
选修了所有课程的学生
信息,怎样用sql实现
答:
第一问:两个NOT EXISTS表示双重否定:没有一个选了
课的学生
没有选course表里的课程 select sname from student where not exists /*没有一个学生满足以下条件*/ (select * from course where not exists /*什么条件呢?没有选过Course表里的课*/ (select * from sc where sno =st...
兼报和普通是什么意思
答:
在学校中,有两种不同类型的学生:一种是全日制学生,另一种是兼修学生。全日制学生是指在学校注册并
选修
其提供的
所有课程的学生
,而兼修学生则是指在另一所学校或其他场所注册,同时也在该校选修课程的学生。因此,“兼报”指的是兼修,而“普通”指的是全日制学生。两个词的差别在于
学生的
课程选择上...
至少
选修了
两门
课程的学生
怎么求学号和姓名
答:
study(sno,cno,score)查询至少
选修了
两门
课程的学生
学号:π1(σ(1=4Λ2!=5)(study x study))。select sno(学生的学号) from sc(学生选课表)group by sno having count(*)>1 select a.学号,b.姓名,a.cnt as 选修门数 from (select 学号,count(1) as as cnt from 选课表 group by...
用sql语句查询
选修了
3门及以上
课程的学生
学号,姓名,
选修的
课程数
答:
SELECT学号FROM选课表GROUPBY学号HAVINGCOUNT(*)>=3 【拓展】SQL即结构化查询语言(Structured Query Language),是一种特殊目的的编程语言,是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统;同时也是数据库脚本文件的扩展名。SQL语句无论是种类还是数量都是繁多的,很多...
请问如何用SQL查询至少
选修了
两门
课程的学生
学号?
答:
study(sno,cno,score)查询至少
选修了
两门
课程的学生
学号:π1(σ(1=4Λ2!=5)(study x study))。select sno(学生的学号) from sc(学生选课表)group by sno having count(*)>1 select a.学号,b.姓名,a.cnt as 选修门数 from (select 学号,count(1) as as cnt from 选课表 group by...
高中数学的必修与
选修
是什么意思?
答:
在高中数学
课程
中,必修和
选修
是两种不同类型的课程。必修课程是
所有学生
都必须学习和参加考试的课程,它们是学校排课计划中必须要有的一部分,包括数学必修1、数学必修2等。必修课程涵盖了数学的基础知识和概念,对学生的数学思维和解题能力的培养起着核心作用。在高考中,数学的必修部分占据一定的考试分值...
高中
选修
和必修的关系是什么啊?
答:
在高中数学
课程
中,必修和
选修
是两种不同类型的课程。必修课程是
所有学生
都必须学习和参加考试的课程,它们是学校排课计划中必须要有的一部分,包括数学必修1、数学必修2等。必修课程涵盖了数学的基础知识和概念,对学生的数学思维和解题能力的培养起着核心作用。在高考中,数学的必修部分占据一定的考试分值...
设有一个
学生
—
课程
数据库,其中包括三个表:
答:
18.求各课程号及相应的
选修课
人数 select cno,distinct(sno)from score group by cno 19.查询
选修了
3门以上
课程的学生
号 select sno from score group by sno having count(cno)>3 20.查询选修2学分的课程且该课程的成绩在90分以上的
所有学生
的姓名 select sname from student,course,score where ...
学习通考试系统的监考规则是什么?
答:
在这个学习通考试监考系统之中,有多个网络多媒体教室可供学生使用,每天根据需求不同,在这些教室里分别开设不同的课程。
所有选修
该
课程的学生
和授课教师可在指定时间里进入该教室进行教学活动,在这个虚拟课堂中,学生不光能够听到教师的讲课内容,还可以与教师进行问答与讨论;同时,学生和教师之间可以彼此...
本科各专业
课程
设置包括
答:
本科各专业课程设置包括:公共基础课程、专业核心课程、
选修课程
、实践课程、通识教育课程。1、公共基础课程:这些课程是
所有
本科生都需要学习的,包括数学、物理、化学、计算机科学等基础学科。这些课程旨在培养
学生
的基本素养和科学思维,为后续的专业课程学习打下基础。2、专业核心课程:这是与特定专业直接...
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