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道德经二十五章朗读
优秀
道德
讲堂主持词
视频时间 9:00
怎样运用课本“留白”进行语文教学
答:
谈留白,不得不追溯到
老子
。《
道德经
》有云:“大音希声,大象无形”(四十一章),这“希声”“无形”不能不说是“留白”的一种哲学基础,对后世影响极大,并逐步形成中国艺术强调空白和未定性的艺术精神。另外一端,佛教传入后,正是与中国本土的道教之间产生了密切联系而演化得中国式佛教——禅宗。虚空也是其基本...
古文的背诵,是否越早开始越好?
答:
古文的背诵可以说是越早开始越好,孩子小时候的记忆力比较好,对什么东西都比较有兴趣,所以他们不会感到古文是无聊的。脑科学的研究表明,人的大脑在0-3岁之前发育神速,到5岁人的大脑的重量已经达到成人脑重量的80%,不仅如此,人大脑内神经连接的发育本着“用进废退”的原则。这些研究成果统统表明...
语文老师应具备哪些基本素养
答:
当
诵读
《
道德经
》时,你能把它讲的很透彻,知道《道德经》八十一章的全部内容,知道它的写作背景,会讲孔子问礼的故事,学生学这篇文章就不是单一的,就能举一反三,触类旁通。 同样的无论学习散文、小说还是文言文...
小学读文言文会怎么样
答:
《
道德经
》第八章 上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居,善地;心,善渊;与,善仁;言,善信;政,善治;事,善能;动,善时。夫唯不争,故无尤。 [译文] 最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择...
朗读
者都有哪些书
答:
2. 历史类书籍 此外,历史类书籍也是
朗读
者的常选内容,如《史记》、《资治通鉴》等,这些书籍可以让朗读者更好地理解历史背景和文化传承。3. 哲学类书籍 哲学类书籍也是朗读者的重要选择之一,如《论语》、《
道德经
》等,这些书籍可以帮助朗读者思考人生、探索世界。二、解释部分:朗读者涉及的书籍种类...
浅文言文写作
答:
\x0d一、重视
朗读
,感知课文,变被动接受为主动学习.\x0d《语文课程标准》要求各个学段的阅读教学都要重视朗读:通过朗读,学生进入课文情境,直接真切地感知...自五年级起,我就尝试读古文.像《桃花源记》、《岳阳楼记》、《文心雕龙》里的原道篇,《
道德经
》里面的一些段落,我都能熟背,而一些古诗词、曲读后更...
染于苍则苍 (字词)的翻译
答:
”解释这是讲法治的道理,每个人处处规矩,每人都有他的守则或范围,这本来很好,可是毛病也出在这里,正如《
道德经
》上说的:一个社会法令越多,犯法的人越多,法令规定越繁,空隙漏洞毛病愈大,历史上秦始皇的法令那么严密,还是有人起来革命。汉高祖一打进咸阳,把秦始皇的法令全部废了,约法三章,...
可以免费观看的影视节目
答:
1、《典籍里的中国》这档节目聚焦优秀中华文化典籍,一期一本书:《尚书》、《天工开物》、《史记》、《本草纲目》、《论语》、《孙子兵法》、《楚辞》、《徐霞客游记》、《
道德经
》、《周易》、《传习录》,通过“戏剧+影视+文化访谈”的表现手法,让传统文化从“故纸堆”“象牙塔”中走出来。2、...
关尹子是个怎样的人
答:
关尹子,名喜。先秦天下十豪之一,周朝大夫、大将军、哲学家、教育家,为先秦诸子百家重要道家流派,道教楼观派祖师、文始派祖师。字公度,名喜,曾为关令,与
老子
同时。老子《
道德经
》五千言,系应其请而撰著。刘向谓:“喜著书凡九篇,名关尹子。”《汉书·艺文志》著录《关尹子》九篇,旧题...
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