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郑振铎猫小说还是散文
郑振铎
《猫》一文的写作时间及这段时间作者状况
答:
《猫》
是郑振铎
从事文学创作的早期作品,适逢“五四”青年要求自由平等、个性解放等问题,即使对不会说话的猫也应如此。在他这一时期的作品中,表现出新思想、新观念;表达出同情弱小无辜,谴责专制霸道;弘扬公道、民主、博爱的思想。
郑振铎
的猫原文
答:
20、一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼扳上都
是
血。是什么东西把它咬死的?”21、我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。22、我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。23、妻听见了,也匆匆地跑...
郑振铎
笔下的猫和老舍笔下的猫有什么不同?
答:
老舍的文章,赞美了猫的可爱温顺,表达了自己对猫的极度喜爱,
郑振铎
却
是
在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱,活泼动人,深受喜爱,却无故病亡,好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更美丽,更活泼,却被无良的路人捡走,自此,作者就不养猫。第三...
郑振铎
的猫读后感
答:
下面
是
我整理的
郑振铎
的猫读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 郑振铎的猫读后感1 振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打...
郑振铎
的《猫》以前是小学的课文吗
答:
郑振铎
的《猫》以前不是小学的课文,是七年级课文。概括主题:本文主要写了“我”家先后养的三只猫的故事,表现了“我”因冤枉棒打第三只猫的伤心与自责,同时告诉人们做任何事情都要实事求是,决不可主观臆断。此外,作者身上还表现出一个知识分子严于律己、勇于剖析自己的可贵精神。划分层次,并概括...
郑振铎
《猫》
答:
生命,那
是
一个奢侈的代名词 它的内面,有花有草有世外桃源。猫,是一种人很早就开始就饲养的宠物了,我们家楼下就是猫多,特别是”黑猫”,有好几只,每到晚上的时候,我家楼下的老阿姨,就会拿着菜饭,去给那些无家可归的猫吃,我有时也会驻足停留,仔细观察那些猫的神态.我有次问我同学”...
老舍在字里行间表达了对猫的喜爱,而
郑振铎
则表达了对花白猫什么,虽情愫...
答:
老舍的文章,赞美了猫的可爱温顺,表达了自己对猫的极度喜爱,
郑振铎
却
是
在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱,活泼动人,深受喜爱,却无故病亡,好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更美丽,更活泼,却被无良的路人捡走,自此,作者就不养猫。第三...
《猫》的作者简介,急需!!!
答:
上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。 中国现代
小说
家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》,《四世同堂》,剧本《茶馆》。老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”...
谁知道这是什么意思?
视频时间 15:10
关于
郑振铎
的《猫》
答:
态度:第一只 要来 可爱活泼有趣 病死 喜欢忧郁酸辛 对美好事物的珍惜 第二只 要来 可爱活泼有趣 走失 更喜欢担心怅然 对美好事物的珍惜 第三只 收留 懒惰,不活泼 受冤死 不喜欢憎恨后悔 不能臆断 2.对第三只猫的死更难过,是因为它的死,责任在“我”。我因为不喜欢它,而主观臆断,断定鸟...
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