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长方体表面积无底无盖公式
在课堂上如何激励学生质疑
答:
2、教师决不掩饰自己在某些问题上的失察,甚至无知。3、不因似是而非的回答遏止了学生的思考。教师一定要认真对待学生的问题,不要让“问题”止于自己。在教学中,还要加强学法指导,使后进生逐步知道提问题的方法。主要做法有:⑴寻找法——教会后进生认识知识的“来龙”、“去脉”、“怎么样”、...
长方体
长10,宽6,高5,
无盖无底
,里外的
表面积
答:
里处的
面积
各为:5×10×2+6×5×2=160 160×2=320平(里外的差异未计)
将一个
无底无盖
的
长方体
沿一条棱剪开得到的平面图形为___.
答:
由四棱柱四个侧面是
长方形
,所以沿一条棱剪开得到的平面图形为矩形.
用边长12厘米正方形纸板做一个
无底无盖
的
长方体
笔筒求他的体积_百度知...
答:
12/2=6 6/2=3 3*3*3.14*12=399.12
将一个
无底无盖
的
长方体
沿一条棱剪开得到的平面图形为___.
答:
由四棱柱四个侧面是
长方形
,所以沿一条棱剪开得到的平面图形为矩形.
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