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闰土的后代
有人说,燕子不进“苦寒门”,它们是如何分辨“穷人”和“富人”的?
答:
我小时候家是四合院,每年开春,燕子总会准时准点的,来到我家座北朝南的主房檐下搭窝产蛋育小燕儿,你仔细观察会发现,每年来的燕子一定会是去年燕子
的后代
,是同一窝燕子,为什么燕子会到我家不去邻居家?这问题我问过我祖父,祖父告诉我:燕子是有良心知道感恩的鸟,你对它好,不伤害它,时时保护它,它才会不离不弃的在...
关于星与心的佳句赏析
答:
旧的生活这样压抑、沉重,作者期盼下一代的能够过自己的新生活,过他们心中已经有所设计、规划的生活过,不想让
后代
也和自己一样还是感到茫然,或者只是感到一丝朦胧的希望。希望后辈能从历史的因袭中解脱出来呢,依靠自己的力量才能解脱出来。 4.简短佳句的赏析 庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。” 赏析...
大家帮我“给我女儿起个名字”
答:
如:鲁迅先生在《
闰土
》一文中写道“闰土,五行缺土,取名闰土”只不过不是在字义上加土,正确的方法是姓名内涵数理中取五行是土的笔画。 3、字音选择: (1)、避免姓和名的声母、韵母相同,如“汪文微”,“包波邦”。 (2)、避免姓名的字音与不雅之词语谐音。如李思、韩渊、史诗、杜子达等名字,看字义都很...
照样子,写出由人物联想到的成语或词语。例:廉颇:知错就改 季羡林: 伯牙...
答:
9、宁可自己吃苦,也要帮助别人的桑娜、渔夫 10、善良、宽厚、善解人意的残疾青年、碧云 11、用心良苦的老人 12、用心灵倾听孩子个心声,用爱心帮助孩子的苏珊 15、西雅图想要表达的思想:印第安人对土地无比眷恋的真挚感情 16、绿化家园、造福
后代
的老人 17、机智勇敢、见多识广、聪明能干的
闰土
18、...
关于五行缺什么的问题
答:
千万别用啥 算法什么的这些迷信的东西 首先来说 你也知道这是不真实的 其次 大家都用这些算法 得出的名字 重复率太高了 你经常能够听到 什么子涵 什么的 这会在以后出现一个最大的麻烦就是 去银行的时候 重名太多 开不了户 小学课本 鲁迅哪里的
闰土
就是 五行缺土 但是他好了吗 麻木的人生 所以这个不准 ...
初三文学常识与名著阅读答案
答:
C 歌、行、吟、曲都是乐府诗题,并延用
后代
。我们学过的《梦游天姥吟留别》、《茅屋为秋风所破歌》、《琵琶行》都是乐府诗。 题目中的"歌、行、吟"都是乐府诗题。 D 宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》将乐府诗分为十二类,其中收录的全都是汉代和魏晋南北朝的乐府民歌。 3.下列文学常识中表述不正确的一项是( ...
作文 我最感谢的人 +一片读后感+家乡风景
答:
《故乡》中那个见什么人说什么话的“豆腐西施”,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄
闰土
见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽子手康大叔,因为小儿子小栓的痨病而拿出所有家档去...
人教版六年级上册语文期末试卷及答案
答:
《少年
闰土
》节选自他的小说《》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是个--、--、--、的人。写出一句鲁迅的名言;。(5分)2.詹天佑是我国--的爱国工程师。课文从--、--、--三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了--、--两种施工方法。作为一名中华少年,我...
人教版小学语文六年级(上册)重点课文知识点梳理,明天要交,拜托各位了...
答:
“另一种东西”表面指老农创造的这片绿洲,实际指开辟山林、绿化家园的精神和造福
后代
的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义将随着青山永垂不朽。由所学课文想开去:13、《只有一个地球》课文学习中我们知道了如果不顾后果的滥用化学品,可再生资源不但不能再生,还会造成...
绍兴晚报电子版作文
闰土
小学六年级一班王奕获奖作文
答:
同学们,为了让我们的子孙
后代
有一个得以延续的生存环境,让我们行动起来吧,保护我们的绿色家园,让我们多植一棵树,多种一片草,多养一盆花,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,让大地山清水秀,让家园绿树蓝天。(上虞市
闰土
小学三〈1〉班 王奕 指导老师 陈芝英)绍兴晚报-数字报纸 http://epaper...
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