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阿长与山海经作者是
《朝花夕拾》【
阿长与山海经
】主要内容概括
答:
内容概括如下:《
阿长与
》主要描写了鲁迅小时候和保姆阿长之间的故事。在鲁迅的描写中,我们可以知道阿长是一位善良、真诚的人,也知道了鲁迅对底层劳动人民的同情。这篇文章表达了
作者
对童年时光的怀念之情。该散文最早发表在《莽原》半月刊上,后来将它编入《朝花夕拾》散文集中。
《朝花夕拾》是什么散文集?
答:
1、《狗·猫·鼠》描写了
作者
仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。2、《
阿长与山海经
》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。3、《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和...
阿长与山海经
选自鲁迅的散文集是什么?原题是什么?
答:
本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇.前五篇写于北京,后五篇写于厦门.最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上.一九二 七年七月,鲁迅在广州重新加以编订,并添写《小引》
和
《后记》,改名《朝花夕 拾》,于一九二八年九月由北京未名社初版,列为
作者
所编的《未名新集》...
阿长与山海经
的
作者是
谁?
答:
但是当她真诚善良的一面表现出来时,如送给鲁迅心心念念的《
山海经
》,鲁迅不禁心生敬意
和
感激。
阿长是
封建社会下一个典型的农村劳动妇女,她粗壮耐劳,真诚善良。2、父亲 在《五猖会》中,鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情,与现实有些出入,主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书...
阿长与山海经
的
作者是
谁?
答:
《
阿长与山海经
》通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的几件事,满怀诚挚之情地刻画了一位淳朴善良的农村妇女形象。长妈妈虽然没有文化,甚至有几分粗俗,还好事,但心地善良,乐于助人,对生活有着美好希望,热心帮助孩子解决疑难。通过对长妈妈形象的刻画与儿时记忆的叙述,
作者
表达了对长妈妈的尊敬、感激...
阿长与山海经
的
作者是
谁?
答:
但是当她真诚善良的一面表现出来时,如送给鲁迅心心念念的《
山海经
》,鲁迅不禁心生敬意
和
感激。
阿长是
封建社会下一个典型的农村劳动妇女,她粗壮耐劳,真诚善良。2、父亲 在《五猖会》中,鲁迅塑造的“父亲”形象似乎不近人情,与现实有些出入,主要是为表达主题而设置。父亲利用孩子爱玩的天性强迫孩子背书...
关于鲁迅的文章
答:
这些杂文写于1907年到1925年间,在这些杂文中,鲁迅突出地运用史笔,生动形象地引据事实,表达自己的是非爱憎,指陈时弊,论证古今,显现他不屈不挠与旧势力战斗到底的革命形象。2、《华盖集》《华盖集》是1926年北新书局出版的图书,
作者是
鲁迅。收录了鲁迅在1925年间所写的杂文三十一篇, 包括《...
阿长与山海经
教案
答:
作者
资料:鲁迅生平详略 教学进程:第一环节:创设情境,激情导入。首先,放投影——《大堰河—我的保姆》,教师朗读。然后,学生听诗后谈感受,从“大堰河是怎样一个人?”“作者对大堰河的感情?”两方面谈。之后,师精当过渡:由大堰河→百草园中的长妈妈→
阿长与
《
山海经
》,切题后,板书课题。此环节...
朝花夕拾
阿长与山海经
的概括
答:
《朝花夕拾》中《
阿长与山海经
》的概括如下:一、阿长其人 阿长是鲁迅儿时的一位保姆,她虽然没有文化,但却是
作者
最亲近的人之一。阿长对作者十分照顾,无论是日常起居还是生病时的照顾,都无微不至。尽管阿长有许多缺点,比如喜欢切切察察。夏天睡觉时伸开两脚两手,将大半张床都占满了,这些都被作者...
《朝花夕拾》里《
阿长与
(
山海经
)里的“他”是指谁?
答:
这渴慕是从一个远房的叔祖10惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。(《
阿长与山海经
》)这是文中仅有的叙述阿长以外的事,他就是指
作者
的远房叔祖,正是在“他”那里勾起了作者对《山海经》的渴望。
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