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难度系数用什么表示
什么
是
难度系数
?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。(1)预估试题难度系数:考试前通过对目标对象的了解进行试题难度系数的预测,该值一般与真实的难度系数不等。(2)实际试题难度系数:考试后...
难度系数
如何定义的?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。1、难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用...
难度系数
是
什么
,有什么作用?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。(1)预估试题难度系数:考试前通过对目标对象的了解进行试题难度系数的预测,该值一般与真实的难度系数不等。(2)实际试题难度系数:考试后...
难度系数
是
什么
意思?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。1、难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用...
难度系数
是
什么
意思?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。1、难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用...
难度系数
是怎样确定的?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。(1)预估试题难度系数:考试前通过对目标对象的了解进行试题难度系数的预测,该值一般与真实的难度系数不等。(2)实际试题难度系数:考试后...
难度系数
怎么算?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。1、难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用...
什么
是
难度系数
?
答:
其中,L为
难度系数
,X为样本平均得分,W为试卷总分(一般为100分或150分)。2、难度是指正确答案的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。难度一般用字母P
表示
,P越大表示试题越简单,P越小表示试题越难。试题要有梯度,因此各试题的难度应有不同,这是命制试题时要加以特别考虑的。一般...
试题
难度系数
的意义是
什么
?
答:
难度系数
是反映试题难易程度的数据,与难度(用P
表示
)不同,难度系数越大,题目得分率越高,难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。1、难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习,但一定的难度能增加区分度,这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用...
难度系数
的计算公式是
什么
?
答:
Dc:
难度系数
A:考生平均得分(如计算总体难度系数,则为全卷平均分;如计算单题难度系数,则为本题平均分) T:满分 1、难度的计算 (1)难度是指正确答案的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。难度一般用字母P
表示
,P越大表示试题越简单,P越小表示试题越难。试题要有梯度,因此各...
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