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马说的文言文阅读题目及答案
马说文言文
考试一般会考什么
题目
答:
1.通假字 2.中心句 3.表达的作者什么样的思想感情或政治见解
小学六年级
文言文题目
加
答案
解析
答:
写出你克服困难的过程,写一篇450左右的记叙文.文中不得出现真实的人名,校名.参考
答案
一、1、简陋 帐篷 湛蓝 飘逸 蕴藏 绽放 炽热 熄灭 蝙蝠 荡漾2.(嫉 )恶如仇 震耳欲( 聋)(诲 )人不倦 乘( 虚 )而入3、(相近) 张牙舞爪 胡思乱想 (相反或相对) 七上八下。 4. 小学六年级语文
阅读题目
,带答案的...
初二
文言文
《
马说
》《陋室铭》《核舟记》《活版》
答:
1.积累相关
的文言
词语,了解某些文言句式的特点。 2.体味韩愈在《
马说
》中表达的对人才被压抑、埋没的愤懑之情。 3.品味韩愈在《送董邵南游河北序》中表达的复杂的感情。 4.初步了解“说”和“序”的文体特色。 教学重难点 1.掌握“
阅读
提示”中字词的音、义,“易”“策”“食”的各个义项和‘马之千里者...
马说文言文
的翻译
答:
文言文
翻译如下:孔子有一天出行,在路上其驾车的马挣脱缰绳跑去偷吃了农夫的庄稼,农夫非常生气,捉住马并把它关起来。子贡去要马,放下架子低声下气地恳求农夫把马放了,没想到农夫根本不理他。孔子说:“用别人听不懂的道理去说服他,就好比请野兽享用祭祀的太牢,请飞鸟聆听九韶般优美的音乐一样...
马说文言文
原文
答:
1.
文言文
《
马说
》原文及翻译 原文:世有伯乐,然后有千里马。 千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间,不以千里称也。 马之千里者,一食(shi)或尽粟(sù)一石(dàn)。食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也。 是马也,虽有千里之能,食(shí...
初中
文言文
《
马说
》中有个问题:千里马被埋没的原因是什么?该答原文的哪...
答:
千里马被埋没的根本原因的句子是:食马者不知其能千里而食也; 千里马被埋没的直接原因是:1食不饱,力不足,才美不外见。 2策之不能以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。 千里被埋没的具体表现是:策之不能其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意;...
《
马说
》
文言文
的翻译,整篇
答:
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马说
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马说文言文
翻译
答:
那老人说:“你也知道那天下的事,成功于勇气,而失败于胆怯吧?开始马之所以敢和老虎相斗的原因,是因为眼被遮蔽了,不知道那是老虎,所以它的气势很猛,猛所以不惧怕。已经知道了那是老虎,精神上就胆怯了。胆怯所以气馁,气馁所以失败。天下的事,成功于勇气,而失败于胆怯的,到处都是,这马也是啊!”
文言文马说
不以千里称也以是什么意思
答:
实际是 不以千里称(之)也 不用千里马的称呼来称呼它
文言文
《
马说
》表达了作者怎样的思想感情
答:
顺天人马子才爱菊成癖,得绝品云梦和游侠。菊花精陶生与姐姐黄英为子才爱菊精诚所感,与之结识,并借住马家闲宅。
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