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高中生物染色体数目
染色体
总是带着丝点的吗?
答:
在分裂前期和中期,着丝粒把两个姐妹染色单体连在一起,到后期两个染色单体的着丝粒分开,纺锤丝把两条染色单体拉向两极。并非有丝分裂各个时期,或各种
生物
的
染色体
,都有这种分化的结构。着丝粒连接一对姐妹染色单体的特化DNA序列。有丝分裂时,纺锤丝通过动粒附着在着丝粒上。着丝粒主要被视为引导染色体...
有丝分裂和减数分裂有哪些主要区别
答:
有丝分裂和减数分裂的主要区别有以下几点,分别是:1、有丝分裂的结果是
染色体数目
不变,DNA数目减半,减数分裂的结果是染色体和DNA都减半。2、有丝分裂无同源染色体分离,减数分裂同源染色体要分离。3、有丝分裂前DNA复制一次分裂一次,减数分裂DNA复制一次分裂两次。4、1个细胞有丝分裂产生2个细胞,减数...
高中生物染色体
变异为什么不一定会引起基因结构的改
答:
染色体变异包括染色体结构变异和
染色体数目
变异。染色体数目的变异肯定不会引起基因结构的改变,而染色体结构的变异也不一定正好将某基因改变,因为基因之间的间区很长,所以也不一定引起基因结构的改变。
一倍体,二倍体,单倍体的区别和联系
答:
二倍体与染色体组的的关系 1、是相对应的关系的情况 是由受精卵发育而来,且体细胞中含有两个染色体组的
生物
个体,均称为二倍体。2、其他情况 由二倍体的体细胞培育而来的植物,以及由只含一组染色体组的单倍体经过
染色体数目
加倍处理而来的植物也叫二倍体。可用2n表示。通常,一个生物体的体细胞中...
高中生物
分裂中每条
染色体
上dna含量怎么看啊?
答:
每条
染色体
上DNA的含量平时是一个,在细胞分裂时如果DNA复制了且着丝点没有分开的话,一条染色体上有两个DNA分子。如上图所示,左图的每条染色体上是一个DNA分子;右图是经过复制后,每条染色体上就是两个DNA分子。
求
高中生物
必修2知识点,
答:
4.染色体组是指细胞中的一组 非同源 染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制
生物
生长发育的全部遗传信息。5.人工诱导多倍体最常用而且最有效的方法是用 秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗 ,其作用机理是能抑制 纺锤体 的形成,导致染色体不能移向细胞两极,染色体完成了复制但不能 减半 ,从而引起细胞内
染色体数目
...
高中生物
学
答:
组成核的物质集中在核区,没有
染色体
,DNA 不与蛋白质结合,无核膜、无核仁;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与真核细胞不同。 4、真核细胞:细胞较大,有真正的细胞核,有一定
数目
的染色体,有核膜、有核仁,一般有多种细胞器。 5、原核
生物
:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻、绿藻、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠...
高中生物
遗传的知识点
答:
(3)计算子代基因型种类、
数目
后代基因类型数目等于亲代各对基因分别独立形成子代基因类型数目的乘积。
高中生物
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高中生物 染色体
变异和基因突变的区别
答:
染色体
变异是指染色体的
数目
或结构发生改变。重点是数目的变化。染色体组的概念重在理解。一个染色体组中没有同源染色体,没有等位基因,但一个染色体组中所包含的遗传信息是一套个体发育所需要的完整的遗传信息,即常说的一个基因组。对二倍体
生物
来说,配子中的所有染色体就是一个染色体组。染色体组数...
一道
高中生物
题
答:
小朋友:给你简单一点来讲,不知是癌细胞,只要是有分裂能力的细胞就有可能出现
染色体
组数不相同的情况。细胞都得分是在分裂期,还是在分裂间期 癌细胞是连续分裂的细胞。如果你学过有丝分裂,你就该知道在分裂后期着丝点分裂导致染色体加倍,所以:每个癌细胞都有
数目
相同的染色体组。是错的。因为 1....
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