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高中生物特色校本课程
中学教研工作计划
答:
3.加强
校本
教研,组织校本教研的教学观摩活动。具体见科组行事历。 三、以教研促进教学改革,以教改促进教师专业成长,以教研促进教学质量的提高 1.高一年级的教学关键是“打基础重探究”,加强对
高中生物课程
标准、考试说明和新教材的学习研究、交流,高一备课组的教师要准确把握生物学科学习内容中有关概念的内涵及其学生...
生物
教师个人发展规划
答:
以发展教育的理念为指引,以学校教学工作实施方案为指南,努力推进
高中生物
新
课程
改革,构建有科组
特色
的新课程体系,改变原有教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,努力培养学生自主学习、积极探究、乐于合作的精神,使生物教学科研上一个新台阶。 二、具体工作 (一)务实创新,进行高中生物新课程改革 全面贯彻...
邢台第五中学怎么样?
答:
学校名称邢台第五中学所在地区河北邢台学校地址邢台市桥西区守敬南路110号学校电话丰富多彩的五中生活学校有物理实验室5个、
生物
实验室5个、化学实验室4个,并按国家一级标准配备了相应的仪器设备,能够充分开展实验教学和课外小组活动,培养学生创新精神和实践能力。学校有标准化男女学生公寓,可容纳学生4000...
实践活动总结
答:
因此,我们将综合实践活动的课题与学校德育、少先队活动和
校本课程
的开发结合起来,互相借鉴、互相渗透更有利于学生的发展,如结合国旗下的讲话内容、红领巾广播栏目,开展行为习惯系列、文明道德系列、防震减灾等主题的综合实践活动。 【范文三:
高中
综合实践活动总结】 社会实践活动是中学教育的重要组成部分,是加强和改进...
什么叫新课标
答:
规范的方式来传授知识,因此,建立在对知识加以分门别类基础之上的分科课程就成为课程结构最重要的
特色
。...④国家课程、地方课程与
校本课程
,这是从课程设计、开发和管理主体来区分的三种类型。其中,国家课程的...初中阶段设置分科与综合相结合的课程,主要包括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、
生物
)、...
新
课程
的部分目录
答:
新
课程
杂志2015年第12期部分目录目录·2015年12 期理论研究规范高校法治教育的重大意义...侯建业/5浅谈基于职业需求的中职数学课程改革...刘佳瑛/6中小学习作教学中人文思想的渗透...侯 彬/7关注大学生自主选择权...朱荣臻/9县域推进数字化学习社区建设的实践与思考——宜兴市数字化学习社区建设实践....
兴城中考时间2023年时间表
答:
兴城市第三
高级中学
是一所具有现代化气息的省级
特色
普通
高中
。学校坐落于辽宁葫芦岛兴城市,学校整体布局合理,学校坚持以人为本的教育思想,以传承创新校园文化为切入口,以健康身心、现代文明、厚博知识、自主发展为育人目标。实施阳光德育的育人方略,构建阳光德育
校本课程
,促使学生昂扬自信、青春活泼、积极...
临川一中的办学成果
答:
1991年、1997年,临川一中分获全国首届、第五届
生物
百项活动团体优秀奖。在全国高初中学科竞赛中,至今已有27次获江西赛区团体(个人)总分前三名。 时间 ...科学论文 论文《浅谈教学中运用多媒体电脑需注意的问题》:获首轮江西省普通
高中
新
课程
方案试验课改成果评比二等奖,并由江西教育出版社出版于《高中新课程...
管新芳是什么职业
答:
2003年、2006年,年度度考核优秀,获市人事局嘉奖2002年,2002年度苏州市中学
生物
教师基本功竞赛中获苏州市初中组二等奖2003年,吴江市第五届百名上好课教师2003年,获吴江市教坛新秀2006年,获吴江市教学能手2009年,获吴江市学科带头人称号教学成果1995年,在九五年93级
高中
六科教学中获省会考优良证书...
江苏省震泽中学的办学条件
答:
整合探讨 省级发表 邓荣健 承优质文化,建特色校园 省级发表 邓荣健 谈
高中
生乡土地理知识缺失带来的思考 省级获奖 明春 <<以改革课堂教学模式为重点,推进晓庵天文
特色课程
建设>> 市级 明春 <<略论综合实践活动课程建设
校本
化建设策略--基于晓庵天文研究课程基地>> 苏州市级一等奖 丁常春 新课程改革视域下高中地理...
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