44问答网
所有问题
当前搜索:
高二下册背诵篇目
怎样提高高三英语
答:
对于写作,我的想法是这样的:一、好的输入是好的输出的保障,多
背诵
优秀
篇目
绝对是一个提高全方位英语素质的好方法,包括写作,所以背诵,要把它当做基础来做。 二是要使用多种多样的句式,给评卷老师一个良好的印象,句子不需要追求多么的高深,但一定要恰当自然。当然要优先选择你掌握得好的句型,写错是致命伤。这其中...
词是不是文言文
答:
最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工。文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,...
从小到大,你最刻苦勤奋的学习经历是怎样的?
答:
我这个人有个缺点,就是记忆力很一般。我的记忆力说不上是差,但是在学习好的同学里,未免显得太过一般了,通常考的出我这个成绩的人,记忆力都比我好些,那40道地理简答题简直要了我的命,白天背了晚上背,总是背不出。到期末考试的前三天学校放假了,我就抱着地理题在家楼下走,一边走一边背...
《问说》
高二
语文说课稿
答:
拓展知识:师说
高二
语文说课稿 《师说》是普通高中课程标准试验教科书语文必修三第三单元的自读
篇目
,该文集中反映了唐代古文运动的领袖韩愈对从师与学习的认识的论述。该单元所选课文都是古代的议论性散文。通过本单元的学习在于让学生感受我国传统文化的精神,掌握基础的文言语法知识,学习如何清晰有力的表达自己的思想...
为什么不复习都能考好
答:
第二,他平常
下
了很多功夫,知识体系熟记于心,当然就不用复习什么了:第三,他是真的很聪明,天才般的人物(一般这种人很少,一生也就碰到一两个吧)想我是
高二
的学生,每次考试前都只是看看单词,
背诵
的东西,其他的真的没什么好复习的,关键在平时,祝你能有个好成绩!
高考前学校会不会发古诗文
背诵
的总结??
答:
高考的
必背篇目
,老师基本上都会帮你整理好。不过要知道的是,这些工作早做早好,千万不要等。这些背诵的东西,我们都是在平时的早读进行的,有的甚至在高一
高二
就已经开始准备了。况且,网络那么方便,你自己完全可以找到适合你们的
背诵篇目
版本,甚至连默写的讲义都有。所以,我的建议是不要总是希望等...
高中文言文特点与教学
答:
系统性是指,高中阶段文言文教学不能零敲碎打,茫然地跟着教材的
篇目
走,只是就文言篇章让学生记记
背背
就了事是不行的。 教师需要将高中阶段,文言文板块涉及的知识和能力的要求,做系统的设计安排,通过三年有计划、有步骤地教学,让学生循序渐进,全面系统地掌握这些知识。我们不仅要按照课程标准的要求组织教学活动,还要...
什么时候记忆力最好?
答:
根据这些规律,早晨刚起床,人的想像力较丰富,就抓紧时间捕捉一些灵感,做些构思工作,兼读语文和
背诵
英语单词,由于早晨空气新鲜,要参加一些体育锻炼;上午做一些严谨工作,上课认真听讲,做好课堂笔记;下午除听课外,要快速准确做好当天的笔头作业;晚上加强记忆和理解,预习第二天功课。中午、傍晚的空隙...
现在有什么高中课外文言文的练习册吗?
答:
单以第一册教材为例:全书共六个单元,文言文和现代文均占三个单元;而要求学生
背诵
的篇章段落,现代文仅占16.7%,文言文则占66.7%。教材《说明》中也明确指出:“……现代文课文,约占课文总数的30%”;“全套书编排的古诗文作品,约占课文总数的40%,其中,高一以古代散文为主,着重培养阅读浅易文言文的能力;
高二
、...
古诗词朗诵比赛的形式
答:
关于举办“
高二
年级组的古诗词
背诵
活动比赛”活动的计划 为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的综合素质,使学生各方面全面发展,同时实践素质教育的思想,特举办本次“诗朗颂比赛”活动。一、时间 二、地点:三、参加对象:高二年级 四、参赛办法和注意事项:1、以班为单位参赛,每班限报一个朗颂
篇目
...
棣栭〉
<涓婁竴椤
11
12
13
14
16
17
18
19
20
涓嬩竴椤
15
其他人还搜