44问答网
所有问题
当前搜索:
高锰酸钾制氧气现象
分解反应方程式有哪些?
答:
2、加热碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3==△==2CuO+CO2↑+H2O】
现象
:绿色粉末变成黑色,试管内壁有水雾或水珠生成,澄清石灰水变浑浊。3、加热氯酸钾和二氧化锰制氧气:【2KClO3==MnO2催化且△==2KCl+3O2↑】现象:有气泡产生,带火星的木条复燃。4、加热
高锰酸钾制氧气
:【2KMnO4==△==K2MnO4+MnO2...
九年级上册化学方程式19个
答:
2.用
高锰酸钾制氧气
2KMnO4 加热 K2MnO4+MnO2+O2↑ 3.用氯酸钾制取氧气 2KClO3加热3KCl+3O2 物质与氧气的反应 3.铝在氧气中燃烧4Al+3O2点燃2Al2O3 4.铁在氧气中燃烧3Fe+2O2点燃Fe3O4 5.碳燃烧C + O2 点燃CO2 6.镁燃烧 2Mg+O2点燃2MgO 7.硫燃烧S + O2 点燃SO2 8.红磷或白磷在燃烧/发令枪...
初中化学知识点总结
答:
3、绿色化学---环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述
现象
时不可出现产物名称)(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:...
求初中人教版九年级数学、化学的知识点
答:
现象
:红色粉末变黑三、二氧化碳的制法1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)(1)发生装置:由反应物状态及反应条件决定:反应物是固体,需加热,制气体时则用
高锰酸钾制
O2的发生装置。 反应物是固体与液体,不需要加热,制气体时则用制H2的发生装置。(2)收集方法:气体的密度及溶解性决定:难溶于水用排水法...
...铁、镁、碳燃烧的
现象
及表达式。 2.写出
制氧气
的三个表达式。_百度...
答:
1,石蜡+
氧气
→二氧化碳+水 红磷+氧气→五氧化二磷 硫+氧气→二氧化硫 铁+氧气→四氧化三铁 镁+氧气→氧化镁 碳+氧气→二氧化碳(均在箭头上标注条件点燃)2,
高锰酸钾
→锰酸钾+二氧化锰+氧气(标注条件加热)氯酸钾→氯化钾+氧气(标注条件二氧化锰和加热)过氧化氢→水+氧气(在箭头上方标注二氧化锰...
氧气
是怎样
制取
的,有化学方程式吗?
答:
化学
制取氧气
的三个化学方程式如下:1、加热氯酸钾和二氧化锰 2KClO3=2KCl+3O2↑(条件:MnO2、加热)2、加热
高锰酸钾
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑(加热)3、过氧化氢和二氧化锰 2H2O=2H2O+O2↑(条件:二氧化锰)氧气的化学性质 1、木炭在氧气中燃烧(O2可使带火星的木条复燃)生成CO2,
现象
:发出...
初中所有化学式的学名,如熟石灰Ca{OH}2。干冰:CO2
答:
①凡用固体加热制取气体的都选用
高锰酸钾制
O2装置(固固加热型); 凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。 ②凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。 ③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,都可用排水法收集。 凡是生成的气体密度比空气大的,都可用...
求初中所有的化学方程式,带文字,谢谢?详细...
答:
(3)氧气的来源:13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO 加热 Hg+ O2 ↑ 14.加热
高锰酸钾
:2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室
制氧气
原理1)15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: H2O2 MnO22H2O+ O2 ↑(实验室制氧气原理2)二、自然界中的水:16.水在直流电的作用下分解...
求九年级上册化学要点!
答:
⑥H2+O2――__
现象
:淡蓝色火焰,放出大量的热,烧杯内壁有水珠生成。7.O2的制法,工业制法为分离液态空气,属于物理变化。实验室制法:①用
高锰酸钾制
O2的原理(化学方程式)2KMnO4 △ K2MnO4+ MnO2+ O2↑②用氯酸钾制O2的原理 2KClO3 MnO22KCl+3O2↑ ③用过氧化氢溶液制O2的原理2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2...
初三化学总结,全部的知识点。
答:
有
氧气
参加的化合反应,同时也一定是一个氧化反应。(4)缓慢氧化:有些氧化反应进行得很慢,不容易被察觉,这种氧化反应叫做缓慢氧化。通常无发光
现象
,但会放出热量。如:动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、铁生锈等。考点11氧气的实验室制法(1)药品:A——过氧化氢与二氧化锰、B——
高锰酸钾
、C——氯酸钾与...
棣栭〉
<涓婁竴椤
6
7
8
9
11
12
13
14
10
15
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜