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鲁迅作品中的错别字
鲁迅的
许多
文章
都有
错别字
入课本的时候怎么不修改?
答:
很多人在发现这个问题后也免不了要问,既然
鲁迅文章
有
错别字
,为何编入课本时不修改一下呢?针对这个问题,著名教育专家、教育部课程教材研究所研究员庄文中表示:想改但不能改。因为鲁迅的作品要是能改的话,有时候一篇文章就要修改上百处,这样一来不就改坏了吗?所以,鲁迅文章在编入课本时才一字...
为什么
鲁迅
写错字叫通假字
答:
却用一个音同音近的字来代替的现象。原本当用的字叫本字,临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字(简称借字)。因此
鲁迅
写错的字还不能叫通假字,鲁迅所处的年代汉字还不太规范,写一些错字、别字是难免的,后人为了保护
文章
的原貌也未作修改,就出现了一些所谓
的错别字
。
回忆
鲁迅
先生中作者写了鲁迅哪三件事?
答:
《回忆
鲁迅
先生》一文中写了鲁迅三件事。第一件事:鲁迅先生的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行
创作
。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义
的错别字
。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:鲁迅先生非常自然地在路边...
鲁迅
为什么会用许多与现在不同的字词?
答:
别字是难免的,后人为了保护文章的原貌也未作修改,就出现了一些所谓
的错别字
。鲁迅生活的年代,不少词语尚缺乏标准写法,或者当时的标准与现在不同。如果硬要用现在的标准去衡量,那就是错别字,但在当时就是完全正常的。这种现象也并非只见于
鲁迅的作品中
,同时代的其它作品也会有同样的现象。
回忆
鲁迅
先生的主要内容是什么?
答:
《回忆
鲁迅
先生》内容概括如下:文中主要描写了鲁迅先生的三件事。第一件事:鲁迅先生的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行
创作
。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义
的错别字
。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事:...
猜谜语:
错别字
(
鲁迅作品
篇目)谜底是什么?
答:
谜面:
错别字
(
鲁迅作品
篇目)谜底:不应该那么写
回忆
鲁迅
先生概括每部分内容是什么?
答:
《回忆
鲁迅
先生》一文中可以分为三个部分,每个部分对应鲁迅先生的一件事,具体如下:1、第一件事:鲁迅先生的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行
创作
。2、第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义
的错别字
。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一...
我是我自己
的
诗 所以容许
错别字
什么意思
答:
我是我自己的诗 所以容许
错别字
的意思是:一个人若知道自己为什么而活,就不惧怕任何一种生活,不管发生什么,我依然是我,无论外界赋予我苦难或者幸福,我都永远是我,我足够坦然、温柔的去面对所有的不幸和快乐,因为无论怎样,我都将到达我的彼方。1、这句话出自
鲁迅的
《莽原》(朝花夕拾)第三篇...
《回忆
鲁迅
先生》各部分内容
答:
《回忆
鲁迅
先生》一文中可以分为三个部分,每个部分对应鲁迅先生的一件事,具体如下:第一件事:鲁迅先生的课,让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国,他教导学生以“爱祖国”为中心进行
创作
。第二件事:鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义
的错别字
。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的...
决口不提
的错别字
是什么?
答:
决口不提
的错别字
是决。正确的字是绝。绝口不提 [ jué kǒu bù tí ]释义:绝口:闭口。闭口不提及。指有意回避不谈某人某事。也作“绝口不道”。出处:唐弢《琐忆》:“记得在闲谈中,
鲁迅
先生还讲起一些他和青年交往的故事,至于自己怎样尽心竭力,克己为人,却绝口不提。”示例:钱钟书《...
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