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鲁迅的通假字有哪些
做到最好用文言文
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3、语法归纳。一篇文言文中,通假活用、前置后置、古今异义等弄得学生晕头转向,怎么办?我们不如用归纳法将它们分类总结,可画一简表,将
通假字
、词类活用、古今异义、一词多义、疑问句、判断句、被动句、省略句、变式句分门别类标在表中,这样一目了然,记忆起来就很容易了。二、树立正确的学习...
求七年级下语文(人教版)、科学(浙教版)总复习资料!
答:
2、形似字——3---4组,目标、书后(注意成语)3、修改错别字———从一段话中找出并修改。(教材中)4、词语的运用———(加点词语使用正确的一项)5、填空题(新加题型)——出自教材,基础积累与运用,侧重词汇。6、综合能力考察———学科间的渗透,一句话中,画图辨别。7、文学常识———...
田猜一成语?
答:
注意:“解”通“卸"的说法是错误的。“通"常指狭义
的通假字
,由通假字的狭义定义可知,二字应音同。解字本身就有“把束缚着或系着的东西打开”这一动词义。因此通假一说站不住脚。四、解甲归田近义词 马放南山是一个汉语成语,意思是比喻天下太平,不再用兵。现形容思想麻痹。出自于《尚书·...
怎么样学习语文拜托各位大神
答:
文言文中的生僻字;多音多义字;
通假字
;古代人名;地名仍保留古音的字。这些都是学习的重点。 2、学会断句: 在理解句意的基础上进行朗读,词之间的停顿根据文意,古汉语大多采用单音词表意,不要把两个相邻的单音词误读为现代汉语的合成词。长句可根据文意断句,句首的语气词可停顿。 3.理解句意: ①借助课文注释、...
<金钥匙>苏教版 课标本 课时作业+目标检测 七年级下册 语文 答案是...
答:
古今字与
通假字
1.扳仲永环谒于邑人。 [扳(pān)]通"攀",牵,引。2.对镜帖花黄。 [帖]通"贴"。3.出门看火伴。 [火]通"伙"。4.孤岂欲卿治经为博士邪。 [邪]通"耶",可以译为"呢"。文言文词语解释 《伤仲永》1. 世隶耕。 [隶]属于。2. 未尝识书具。 [尝]曾经。3....
有没有免费的七年级下册全科的期中复习资料?就两三天了谢谢了!!!_百度...
答:
古今字与
通假字
1.扳仲永环谒于邑人。 [扳(pān)]通"攀",牵,引。 2.对镜帖花黄。 [帖]通"贴"。 3.出门看火伴。 [火]通"伙"。 4.孤岂欲卿治经为博士邪。 [邪]通"耶",可以译为"呢"。 文言文词语解释 《伤仲永》 1. 世隶耕。 [隶]属于。 2. 未尝识书具。 [尝]曾经。 3. 父异焉...
改写文言文方法
答:
鲁迅先生
从年轻时就大量阅读和研究古代小说,这对他后来的。 文言文学习是我们中学生的一大难处,就关于如何学好他,我在此发表一下我个人看法。 首先要了解我国历史上不同时期文言文的特点,这样更有利于我们去分析。例如,先秦散文的倒装句、
通假字
十分多等。了解各历史名人的生平事迹、作品风格,这样有利于我们去判断...
语文人教版高中选修教材《古代诗歌散文研究》中的《项羽之死》一文,最...
答:
可能是输入法的问题吧,你所使用的输入法中没有收入这个字,word里找插入,符号可能会找到这个词
学习古文对现代人有什么意义?
答:
再如“不能名其一处”(《口技》)中的“名”字,与现代汉语中“莫名其妙”的“名”的意思也是相通的,都是“说出”的意思。用心领悟,就能做到见“言”知“意”,这对学习文言文是非常重要的。三要主动积累词汇,目的是掌握文言文的表达工具。如对
通假字
的理解,对“之”、“其”、“以”等...
【古文基础 文言文基础知识大全】 什么是文言文
答:
平时要注意常用的实词和虚词的主要用法,高三大复习是会有专题训练.常用虚词大概有18个.实词用近200个.还有
通假字
,古今异义字.掌握好了这些基础,相信你的文言文水平会上一个新的台阶. 高三任务重,你可以和几个同学分工吗?互相帮助,可以省不少时间,我上高三时就是这么做的.试试吧,其实文言文在考试中的分值也...
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