部编人教版六年级道德与法治上册《我们受特殊保护》第一课时教案

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2020-12-19答：小组2:我们组调查到的结果是,家长认为未成年人容易冲动,做事缺乏思考,希望我们能凡事三思而后行。小组3:我们组调查到的结果是,家长认为未成年人做事情不能坚持,总是三天打鱼两天晒网。 …… 师:通过阅读活动园与课前对家长的调查,我们知道了家长对我们未成年人的看法,那么我们自己眼中的未成年人是什么样子的呢?

(2019新版)统编版六年级道德与法治上册《我们受特殊保护》第一课时 精...答：六上第二单元第8课第一课时未成年人的特殊之处：未成年人好奇心强，什么都想试一试。未成年人的社会经验少，是非观正在形成中。法律意识和自我保护能力不强，容易受到不法侵害。生理和心理由不成熟向成熟过度。据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡，40...

结合《思想道德与法治》课的内容,谈谈如何运用矛盾的观点,看待人生存在...答：《思想道德与法治》课的内容,谈谈如何运用矛盾如下：一、对法治教学活动有了更深层次的理解。本次观摩活动涵盖两个年龄阶段，有四年级的《父母默默的爱》和六年级的《我们受特殊保护》、《公民的基本权利》两节法律知识课。对于难懂的法律知识，两位老师讲起来却清晰明了。比如第一课《我们受特殊保护》，...

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