第1篇
高尔基有句名言:书是人类进步的阶梯的确,书在人生的道路上占据着重要的地位。我在很小的时候就非常爱听别人念书,每次睡觉前都要听我妈妈念上几篇故事才肯入睡,听的多了,我也可以捧着书给家里人一字不差的念很多故事,其实那时根本就不认识几个字。等我长大了一点,知道了一些读书的方法,就常常一手拿笔,一手抱字典,腿中间夹着书,一看就放不下手。那时我虽然已经知道读书可以让人丰富头脑,还可以认识很多新鲜的事物,但对书的认识也只有仅此而已。等上了小学,随着一本一本的童话被我读完,一次次听到老师对书的赞美,我发现书在我们的生活中占据着必不可少的位置,并且我的这种想法在日常生活中也得到了验证。
上三年级时,有一次语文老师要召开一个辩论会,讨论一下集体活动有益还是无益。那天晚上作业非常多,做完已经很晚了,父母正好都不在,我急得像热锅上的蚂蚁一样围着书桌团团转,突然,我眼前一亮—书!我找到了一本关于辩论方面的书,里面正好有这种主题的内容,我高兴极了,很快的完成了任务。还有一次,书又帮了我一个大忙,老师让我们找几篇成语故事,我又及时把成语故事书搬了出来,从上面背了几篇,第二天还被班主任老师表扬了一番呢!小学生优秀 http://我也做过很对不起书的事情,小时候还不懂事,有一次,我在看一本,可是里面的句子大部分都读不懂,于是我急得就把那些句子用笔划掉,一直划了五六页才肯罢休,现在想想真是后悔。
不知不觉,书已经陪伴我近十年了,不,应该是更长的时间了,因为妈妈说我在她肚子里时,她已经天天给我读故事了。我和书的关系越来越亲,我的礼物已经由可爱的玩具变成了书,现在我最大的爱好就是读书和收集各种好书。就让我们大家一起都做一个爱读书的人吧!
第2篇
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书破万卷,下笔如有神。我,一个爱看书的女孩,一个在知识的海洋中遨游的女孩,有着一大堆关于书的故事,下面让我来讲讲我和书的故事吧!“嗯,该选哪一本呢?”我嘀咕着,面对家里的大书柜的分类,我犹豫了很久。故事书、漫画书、科学书、作文书、名人书,这些书,好象充满了魅力,把经不住诱惑的我深深地吸引住了。最后,我决定看科学类。我抱着一本《why?环境》,大踏步地向阳台走去。刚坐好,我便像一匹饿狼似的,贪婪地读了起来。鸟儿喳喳地叫着,树叶弹出美妙的响声;太阳火辣辣地照着我,都没能把我从书的海洋中拉回来,使我越漂越远。从书中,我知道现在人类为了赚钱,大量地砍伐树木,原来的绿洲变成了寸土不生的沙漠了。人类还为了制造漂亮的家具和用品,使许多棵参天大树败在了锯子下。看着看着,不知怎么的,肚子“咕噜噜”地叫了,我回过神来,才发现肚子发出的信号——“上WC啦”。我捂着肚子,但不忍心与书分开,我想:不如拿书进去吧!我顺手拿起书向厕所冲去。但一想,妈妈不是说过不准拿书进厕所的吗?干脆把书藏在衣服里吧!说干说干,我东瞧瞧,西看看,暗喜没人注意,便轻轻地把书放在衣服里,装作若无其事的样子冲进了厕所,锁好门,拿出书,津津有味地看起来。妈妈走到厕所门前,说:“璇璇,有好东西哦,快出来吃!”我一边看,一边回答:“哦,好的,还差一点就看完啦,呆一会儿再去。”“什么?你又拿书进厕所啦?跟你说过多少遍了,不能拿书进厕所的!”妈妈吼道,我这才醒悟过来,连忙说:“饶命啊,姑奶奶,啊,不,是老妈啊,你大发慈悲吧,我不是故意的,这书太好看了,我也是忍不住才拿进来看的。”妈妈听了,不再生气,说:“你可真是只书虫!”“你才是书虫呢!我的知识这么丰富,是条龙呢!”这就是我与书的故事,我爱书,因为它是我知识的窗户,让我看到这美丽的大千世界。
我爱书,因为是它陪伴着我成长。我爱书,因为它似一位良师益友,因为它把知识传给了我,所以我爱书!
第3篇
“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”“一日无书,百事荒芜。”书,是人类的思想源泉;书,是净化灵魂的天使;书,是知识的海洋…… 以前,我并不喜欢读书,拿起书不到三分钟就扔到一边了,是哥哥让我爱上了读书。记得六七岁的时候,哥哥对我说:“弟弟,你也看看书吧,读书其实是很有趣的!”听了这番话,我蛮好的心情指数立刻降到了最低,我满不情愿的说:“看书多累,还不如你读给我听,书里头除了字就剩简单的图画了,一点都没劲!”哥哥劝告我说:“书并不是你想象的那么枯燥,读书很有意思,它可以改变一个人的`性格的,以后你写作文也有优势的,这本有拼音标注的《格林童话》你读读看吧!”听了这番话,我有些被感动了,拿起书就读起来。我硬着头皮读了两页,发现书并不是那么“难读”并不是那么枯燥。字里行间都流淌出了人类一切的美好品质…… 上三年级时,老师推荐我们读《爱的教育》,说这本书可以教会我们一些美好的品质,我们可以在里面学懂很多生活中学不到的东西。一回家,我就央求妈妈买,妈妈听了,喜笑颜开。
第二天放学回家,我发现书桌上多了一本书,这本书正是《爱的教育》旁边好像还有一本,哦!是《老人与海》。得到新书,我欣喜若狂,我以最快的速度完成作业,不等爸爸检查完就如饥似渴地读了起来。没有过一个星期,这两本合起来有字典厚的书我都读完了,还记住了一些精彩的片段。现在,我已经读过许多书了,它们也各自教会了我许多道理,《爱的教育》教会了我要孝敬父母、爱护同学、团结友爱的优良品质;《老人与海》告诉了我只要不畏艰险,多难的事情也可以完成,就像文中一样,一位老人在饥寒交迫的情况下在茫茫的大海上与鲨鱼搏斗;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要坚强不屈,保尔为了保卫国家,放弃了回家过安稳日子的机会,放弃了爱情,放弃了金钱……这些书,真是一位位比世界上最好的教授还要好的老师啊!
书,是人类思想的源泉;书,是灵魂的天使;书,是知识的海洋……人类的世世代代,不能够否认书在人们心中的地位。
第4篇
上小学以前,我从来没有认真地看完一本书,因此我的知识面很窄,别人问我问题时,我只好通过想像来回答。上小学时,老师推荐了一些书,如《爱的教育》、《成语故事》、《伊索寓言》······让我们每天看书并且登记在“小书迷”上,即使是这样我对看书也是没什么兴趣。三年级时,老师又推荐了几本小说给我们看,我从中挑选了一本名叫《跑猪噜噜》的,我马上翻开书认认真真地看。里面讲的是一个小女孩和她的爸爸、妈妈和哥哥姐姐一起去远足,获得了一头跑猪,在回家的路上他们轮流扛猪,回到家,他们已经累得筋疲力尽了。小女孩给小猪取了一个名字叫噜噜,噜噜很调皮,把家里的一些东西都弄坏了。 读到这里,我非常羡慕这个小女孩,她的爸爸、妈妈同意让她在家里养一头小猪。我非常想养一只小狗,可是爸爸妈妈始终反对,我只好在睡觉时做一个养狗的梦。噜噜到处乱拱东西,小女孩的爸爸实在没办法,只好把噜噜寄给一个农民养,那个农民一直以为这是一头肉猪,可是有一天他看到噜噜和一只狗赛跑,噜噜跑得比狗还快,农民非常惊讶,原来噜噜是一头跑猪。哇!我也大吃一惊,我小时候也看过一场跑猪比赛,非常的激烈有趣,让我难忘。我迫不及待地往下看。
后来,农民去世了,小女孩就把噜噜带回家。没过多久,他们就带着噜噜去参加足球赛,在足球赛中,噜噜那种永不言弃的精神使它成为吉祥物;在一次跑猪比赛中,噜噜在一开始落后的不利情况下,奋起直追后来居上,获得了金奖。噜噜没有被困难吓倒,太了不起了!我一直以为猪是一种又懒又笨的动物,没想到它是那么的勇敢聪明,有许多值得我学习的品质。噜噜慢慢长大了,娶了老婆;过了几年,它们生了一大窝很可爱的小跑猪。看到这里,我真为噜噜感到高兴,它终于有了一个幸福的家!哎,真想让小女孩送一只小跑猪给我。
看完这本书,我心里甜甜的,要是我也有这样的一头跑猪,那该多好啊!没想到看书也这样的快乐,这样的有趣。从此我就爱上了看书,你呢?赶快加入吧,书里的故事可精彩了!