培养自己深度思考的习惯,在任何年龄时期都是需要的,不会早也不会晚。但我们围绕深度思考的基本规律来训练和养成一些习惯,这样做会使自己事半功倍。以下是通过亲身经历和总结历史上一些名人的习惯做法,与大家分享共勉。
第一个习惯,时常记得把自己引入深度思考。我们常教育孩子说遇事要多问为什么?其实深度思考需要我们多问几个、甚至几十个为什么?直至找到问题的根本原因所在和最佳的解决方法。这需要我们突破一些习以为常的做法,提升一点好奇心,坚持从问一个为什么做到能问三个为什么开始,尤其在面对生活中一些重要的事情。
第二个习惯,多掌握事物的基本概念和公式。我们都是站在巨人肩膀上的,因此处理生活和工作中重要的事,最有效的做法是找到前人创造出的最佳方法和公式。并以此为基础,结合现实情况,进行创新进取。这样做事价值才会最大化,效率才会最高。我们很多人往往惰于学习前人经验和方法,自己冥思苦想,结果还不如前人。
第三个习惯,多读书,完整读书,读厚书,重复读。读书是提升思想和思考深度的最有效的方法。但在培养深度思考习惯时,我们要正确的读书,不求多,但求久。一本书要完整的读完,要对内容有自己的思考感悟,要在读书中找到解决现实问题的答案,要在读书中让自己不断有灵感显现。其次多读厚书,可选择一些人物传记,历史题材,小说等书籍,并且反复进行研读,不断找寻新的灵感和认知。
第四个习惯,多实践,实践出真知。我们解决问题的出发点,一定要立足现实问题的需要,尤其在形成方案前,一定要多调查、多实践、多交流、多总结。只有干出来的,才是真的。深度思考的能力形成离不开实践过程的磨练,反复进行思考的实践验证和修正,就是深度思考形成的过程。因此深度思考习惯的养成实践是个必要环节,切记不可光有想法不去做,那样的深度思考容易脱离现实,纸上谈兵,没有价值。
培养自己深度思考的习惯,在任何年龄时期都是需要的,不会早也不会晚。但我们围绕深度思考的基本规律来训练和养成一些习惯,这样做会使自己事半功倍。
以下是通过亲身经历和总结历史上一些名人的习惯做法,与大家分享共享。
第一个习惯,时常记得把自己引入深度思考。
我们常教育孩子说遇事要多问为什么?其实深度思考需要我们多问几个、甚至几十个为什么?直至找到问题的根本原因所在和最佳的解决方法。这需要我们突破一些习以为常的做法,提升一点好奇心,坚持从问一个为什么做到能问三个为什么开始,尤其在面对生活中一些重要的事情。
第二个习惯,多掌握事物的基本概念和公式。
我们都是站在巨人肩膀上的,因此处理生活和工作中重要的事,最有效的做法是找到前人创造出的最佳方法和公式。并以此为基础,结合现实情况,进行创新进取。这样做事价值才会最大化,效率才会最高。我们很多人往往惰于学习前人经验和方法,自己冥思苦想,结果还不如前人。
第三个习惯,多读书,完整读书,读厚书,重复读。
读书是提升思想和思考深度的最有效的方法。但在培养深度思考习惯时,我们要正确的读书,不求多,但求久。一本书要完整的读完,要对内容有自己的思考感悟,要在读书中找到解决现实问题的答案,要在读书中让自己不断有灵感显现。其次多读厚书,可选择一些人物传记,历史题材,小说等书籍,并且反复进行研读,不断找寻新的灵感和认知。
第四个习惯,多实践,实践出真知。
我们解决问题的出发点,一定要立足现实问题的需要,尤其在形成方案前,一定要多调查、多实践、多交流、多总结。只有干出来的,才是真的。深度思考的能力形成离不开实践过程的磨练,反复进行思考的实践验证和修正,就是深度思考形成的过程。因此深度思考习惯的养成实践是个必要环节,切记不可光有想法不去做,那样的深度思考容易脱离现实,纸上谈兵,没有价值。
第五个习惯,为人做事,要培养自己宽大的胸襟和高尚的道德品质。
历史上有句名家箴言是“良好的品格能激发出智慧”。而往往我们在现实生活中也会遇到许多这样的例子。在我们处理事物中,宽大的胸襟能让我们包容更多,看得更远,从而产生更加远见卓识的思想和见解。而高尚的道德品质使我们在为人中,更多从利他和共存共荣方面着手思考问题,从而产生共赢长久的思想和做法,被众人所接受和拥护。所以说良好的人生品格的修养,也是我们获得深刻思考能力的关键所在,不可不为。