小学一年级逗号句号怎么教

Question

如题所述

Answer 1

一、认识标点符号的样子。

形象地把逗号比作小蝌蚪，把句号比作水泡泡，把一串小水珠比作省略号。让孩子们首先从外形上对三种标点符号有感性的认识，再让他们对三种标点符号的作用有个初步的体会。

二、明白标点符号的作用。

孩子们在识得标点符号的样子后，老师通过句式的讲解，让孩子们明白：

1、逗号，表示话没有说完，进行的短暂的停顿。

2、句号，表示话已经说完，一句完整的话后用句号。

3、省略号，表示要说的话很多，或者列举的事物较多，表示内容的省略。（仅用于一年级）

三、进行训练：

1、它们会做什么呢？

2、天空那么蓝，那么高。

3、我要画画啦！