第1个回答 2022-11-09
1.体验父母的岗位
在生活中，有少数孩子花钱大手大脚，常常见什么要什么。对于自己拥有的物品不懂得珍惜。这需要家长创设情境，要让孩子感受到赚钱的不容易。比方说，在条件允许的情况下，家长可以让孩子体验父母的工作岗位，体验父母每天需要完成的具体的工作。一天下来，孩子会从内心中感受到父母工作的辛劳，赚钱的不易。
2.消费前要列计划
当家长带孩子一同去超市采购物品，家长在出发前，需要把所购物品列一个清单，并将所购物品分为两类，一类是生活必需品；一类是非必需品。到了超市，按照所列清单先选择生活必需品，再选择非必需品。如果所购物品超出预算，可以减少购买非必需品。买到一样物品，就用笔将其名称划掉。
3.传授购买的技巧
购物，也是有技巧的。在购物的时候，父母要教孩子一些购物的小技巧。比如，在线上购物，可以领取优惠券，扫个小红包，查看商家是否包邮……在线下购物，可以多多光顾明码标价的摊位；可以货比三家，看看哪家的货品更物美价廉；挑选水果时，如何辨别水果是否新鲜……。家长边教，孩子边实践。孩子对生活充满了好奇，愿意去尝试，去体验。在购物的过程中，让孩子学会了节省开支，还有利于孩子自主选择，培养孩子基本的购物理念。
4.学会记账与储蓄
在日常生活中，孩子总会有一些零花钱、压岁钱，或是自己劳动所得的报酬。当孩子消费后，给孩子准备一个小小的笔记本，记录下每一笔的开支，让孩子从小养成记账的习惯。记账是培养孩子养成健康消费的好习惯之一。如果孩子还有一部分钱不急于使用，可以鼓励孩子将这笔前进行储蓄，在父母的帮助下，带孩子去银行开一个小账户，不仅可以收到一定的利息，使得它们可以保值增值，而且还培养了孩子合理规划零用钱的意识。
第2个回答 2022-10-27
1、帮孩子分清楚“需要”和“想要”
父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”。这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子有没有做到理性消费，在消费的过程中有没有冲动消费，有没有造成浪费。孩子出于“需要”而购买的东西是理性消费的产物。
父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法。因为并不是所有“想要”的东西，都是出于理性思考的结果。很多时候买回来之后，才发现都是自己不“需要”的东西。
2、帮孩子克服购买冲动
父母要让孩子克服合理消费中的大敌——冲动消费。尤其是年幼的孩子，抵制诱惑的能力比较弱，所以很容易在一些商业宣传中败下阵来。孩子在和别人攀比的过程中而出现的消费，也属于一种不合理的消费行为。
当孩子的消费习惯还处于没有定型的阶段，父母也就更利于培养出孩子良好的消费习惯。让孩子能够从小就做到理智消费、合理消费，更好地管理好自己的金钱，不做浪费的小主人。
3、教孩子基本的购买技巧
父母要教给孩子一些最基本的消费技巧。比如如何来利用优惠券和小费，在买东西的时候货比三家。这些技巧能够让孩子在办同一件事情时，做到“花小钱办大事”。如此一来，不仅可以为孩子节省开支，还可以教会孩子购物。
4、莫让虚荣心影响孩子的消费
父母在引导孩子消费的过程中，千万要让孩子杜绝自己的虚荣心。孩子在消费的过程中出现的虚荣心，会让孩子出现攀比消费的情形。孩子在消费中攀比，只会出现更多的浪费情形。用这种心态来消费，只会造成更多的不合理消费。
父母要注意正确引导孩子，不要让孩子在消费的过程中被虚荣心控制了自己。理智地面对自己的消费，才能够更好地做到有效理财。
5、让孩子懂得量力消费
父母要让孩子了解到家庭的实际消费承受能力。让孩子了解家庭的财政收支情况，清楚自己家庭的经济账，明白家庭的经济承受能力，让孩子量力消费。本回答被网友采纳
第3个回答 2022-11-09
1、量入为出，适度消费。要在自己的经济承受能力之内消费。
2、避免盲从，理性消费。要避免盲目跟风，避免情绪化消费，
避免只注重物质消费忽视精神消费的倾向。
3、保护环境，绿色消费。面对严峻的资源短缺和环境污染，我
们应该树立生态文明观，保持人与自然之间的和谐。
4、勤俭节约，艰苦奋斗。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，
难以自立自强；一个没有艰苦奋斗的人，难以战胜困难，成就事业。
扩展资料：
消费观是指人们对消费水平、消费方式等问题的总的态度和总的
看法。与生产观、交换观和分配观一样，消费观是经济伦理的重要
组成部分。作为一种观念，消费观是社会经济现实在人们头脑中的
反映，但它一旦形成又会反作用于社会经济，并对其产生深刻而重
大的影响。因此，我们有必要深入研究各种消费观及其特点、作用
和变化规律，以确立正确的消费观念，建立合理的生活方式，并以
此促进社会经济的健康运行和持续发展。
适度消费观是一种既吸收了上述两种消费观的合理因素，又屏弃
了它们的消极因素的消费观；是一种既不主张对物质财富一味节约
吝惜，又不赞成对物质财富毫无节制的消耗滥用的消费观；是一种
使消费者既不为清贫所迫，又不为物质所累的消费观。这种消费观
认为，消费者在消费时不仅要考虑自身效用的最大化，而且要考虑
他人利益乃至社会的利益；不仅要考虑当代人的利益而且要考虑子
孙后代的利益。总之，这种消费观克服了前两种消费观的偏颇，体
现了人类的理性精神和道德自律，符合现代社会经济发展的要求，
是一种理想的消费观。
第4个回答 2022-11-09
1、帮孩子分清楚“需要”和“想要”
父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”，这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子在消费的过程中有没有冲动消费，而父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法，养成在购物前列出一个清单的好习惯，在购买商品的时候一目了然。
2、教会孩子学会量力消费，不盲目消费
家长要帮助孩子了解清楚自己家里所能承受的消费能力，限定消费金额，引导孩子制定一个自己的合理的消费规划 ，不盲目消费，以及无限制的消费！从而，使孩子明白并且学会量力消费！
3、不要让虚荣心影响孩子的消费
父母在引导孩子消费的过程中，要让孩子杜绝自己的虚荣心。往往孩子看到其他小孩买了什么，自己就会想要买，而用虚荣心、攀比的心态去买东西，只会造成更多的不合理消费。
4、崇尚勤俭节约，反对铺张浪费
日常生活中，父母要常抓孩子消费观的教育，引导孩子读看勤俭节约方面的书籍以及这方面的电视节目，从小帮助孩子养成崇尚勤俭节约，反对铺张浪费的良好品质。
用这种人好品质，去指导去约束孩子的消费行为，从而有效规范孩子的消费观念，促使孩子养成勤俭节约，养好品质。
第5个回答 2022-11-09
对于处于一张白纸的孩子们，帮他们建立一个正确的消费观，尤为重要。那么，我们该怎么做呢？
一、用自身行为给孩子树立一个正确的榜样
。前面说了，小孩子是一张白纸，他们最容易被身边的人所染色。大人的行为，是比起一句句空白的话语，更好的教导。
所以在教孩子之前，大人们首先要做到控制自己的购买欲，分清楚什么是自己需要，什么纯粹是自己喜欢但其实没有必要的，坚持购买自己需要并且承担的起的东西。比如说有些大人追逐新出的手机款式，不在乎它的价格及实用程度。没有去想过这手机真的有必要去买吗？买了这支手机后会对接下来的日常生活造成影响吗?
大人们应该在购买前先思考，并把这个观念教会孩子们。让孩子们在消费中学会判断，在判断中，更好的消费。
二、让孩子在花自己的钱中学会独立。
现在的孩子们都会有压岁钱，零用钱等各种名目下大人们给的钱。很多大人都会把这笔钱选择优先给家庭使用。但是大人更可以在监督下把这笔钱给孩子们使用，比如建立一个专门的银行账户，将孩子们所收到的钱存进去，与孩子们约定他们可以在大人的同意下使用这笔钱。
举例子，当孩子要过生日与小朋友庆祝时，便可以不再由大人们出钱，而是动用这笔钱，这样可以让孩子们真正感觉到自己在用的是自己的钱，会对金钱有更直接的感觉，也有利于他们对于金钱的管理。
三、让孩子通过自己去实现自己的心愿
。当孩子们有了一样真的很想要但短时间又买不起的东西该怎么办呢？比如有个孩子很喜欢变形金刚这部影片而想要一个模型，但是又没有足够的钱，这时候，大人们可以给孩子例一个清单，上面可以写一些孩子们力所能及的事，比如倒垃圾，比如给自己洗袜子，通过这些日常劳动来挣取自己的薪酬。