第1个回答 2022-06-04
“备十年课，不如写一次反思。”由此可见，教师善于进行自我反思是非常重要的。为什么我们教师总埋怨学生不听讲，埋怨自己的工作压力大，那是因为我们不善于反思自己的教育教学。一个称职的教师决不是“教书匠”式地“照本宣科”，而是要在教学中不断反思，不断学习，成为专家型的教师。思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。教师要有提高，要有进步，就要对自己每堂课的教学进行反思。
华东师大叶澜教授说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，而如果教师能够坚持写三年教学反思就有可能成为名师。” 经过多年来坚持反思自己的教育教学，我深深感受到了进行自我反思给我带来的种种好处。反思，让我发现自己知识的匮乏，让我发现自己教育教学方法的单一、让我发现自己教育教学观念的陈旧，从而使我树立了不断学习、不断改进教育教学方法、不断转变教育观念的信心。
现在，虽然我的教育教学方法谈不上不先进，教学效果欠佳，但我至少不再觉得自己的课堂单调乏味、死气沉沉。每次上课我都会有新的感觉，学生们的学习积极性也比以往增强了。如今，进行反思已经成了我的习惯，每上好一篇课文后，我都会进行课后反思，认真分析教学中存在的问题，不断探索改进措施。教学成绩也在不断提高（近几年来我所任教的语文学科成绩都名列镇同行班级的第一。）这就是我坚持反思自我的结果。所以说，教师善于进行自我反思，不仅可以不断完善自身的人格，还能提高自身的教育教学质量。