44问答网
所有问题
为什么要逐渐加入控制变量
如题所述
举报该问题
其他回答
第1个回答 2020-12-10
为了观察各个变量的影响。
相似回答
生物中的"正比"叫正相关,物理的正比要
控制变量
.这是
什么
意思
答:
生物中的"正比"叫正相关:正相关只要求自变量(X)增长,因变量(Y)也跟着增长,没有严密的数学关系。物理的正比(例);正比(例)要求自变量(X),因变量(Y)符合关系式y=k*x(k为一定量),有严密的数学关系,所以“
要控制变量
(这句话有点异常,是出自老师之口吗)”。下面是图像表示:过原点,...
牛顿第二定律说课稿
答:
由于本实验涉及到三个变量:a、m、F,因此我们用
控制变量
的方法来进行研究:先确定物体的质量,研究
加
速度与力的关系;再确定力,研究加速度和质量的关系。在以后学习气体的状态变化规律,平行板电容器的电容,金属导体的电阻等内容中都用到了这一方法。控制变量法也是我们研究自然、社会问题的常用方法。通过教学,使学生学...
高中生物必修一教案
答:
教材以“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验为依托,介绍
控制变量
的科学方法,如对照原则、单一变量原则。这一科学方法将贯穿人教版高中生物教材必修部分的始终,因此将控制变量的科学方法确定为本节的第二教学重点,同时也是教学难点之一。 2.教学难点 (1)酶的作用机理是显著降低化学反应的活化能 (2)控制变量法的科...
探究水在沸腾前后温度变化特点因变量自变量
控制变量
是哪些?
答:
因变量:水的温度变化特点
自变量:时间、加热源的温度 控制变量:水的初始温度、容器材质、水的压强、环境温度等。水在沸腾前后温度变化特点通常可以描述为以下几个阶段:初始阶段:加热源开始加热水,水的温度逐渐升高,直到达到沸点之前的温度。沸腾阶段:水开始沸腾,水温保持在100℃左右,不再升高。结束...
大家正在搜
为什么要有控制变量
什么是控制变量
加入控制变量后结果相反
加入控制变量不显著了
加入控制变量后显著
状态变量和控制变量
控制变量不显著说明什么
控制的变量指什么
控制变量不变可以吗
相关问题
本科理工科哪些专业学c语言等编程
我不是理工科专业,我学哪门语言好点入编编程
大学理工科都要学编程语言吗?现在很多高中都要学编程语言吗?大...
北京理工大学考软件学院的研究生是只考C语言编程和数据结构吗?...
北京理工大学计算机专业研究生招生人数
四川专升本理工科(非计算机专业)计算机考程序设计(就是c语言...
c语言程序设计作为大学理工科大一下学期必修的课程 是神马意思...