旅游作文四百字

如题所述

第1个回答  2022-10-27

篇一:寒假西湖一游

寒假里妈妈带我去西湖玩了。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方,它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外,是中国著名的旅游胜地,也被誉为“人间天堂”。

我白天看到西湖的湖很大,那里风景优美,湖岸上有许多垂柳,湖面上有许多小船,我看到树上有放灯的鸟窝。我到雷峰塔一游,

雷峰塔是七层楼建成的,顶上是黄金铸成的。塔高大雄伟壮观。我走进里面一看,许多人来观看,里面介绍了雷峰塔的由来,雷峰又名西关砖塔。雷峰塔为吴越国王钱俶因黄妃得子建。旧塔已于1924年倒塌,现已重建。雷峰夕照为西湖十景之一。我看到了雷峰塔倒塌的遗迹,现已保存起来了。

我马上爬上去观看,里面有许多图片作文人网 你也可以投稿,有介绍它原来是怎样建造的,还有神话故事白娘子传奇。我还在那里拍照留影。

晚上的夜景也很美,有音乐喷泉,那喷泉喷出好多样式,好象一个人在弹琴,还有是在跳舞,喷泉随着音乐的高低起伏演奏一首优美乐曲。真让人看了出神入化。

我赶紧拍了些照片留做纪念。由于时间关系,我要回家了,杭州西湖真美!我下次还要来。

篇二:寒假游黄河

盼望已久的假期来临,我感到了十分的高兴。这一个假期虽然十分的炎热,但是我们感到无比的激动,欢快。

假期中,远在东北的叔叔一家来到了我们的家里,我感到了十分的高兴。叔叔他们从来没有见过黄河,我说:“不如我们明天去黄河”。婶子说:“行啊,我可从来没有见过黄河,真想去见一见。”叔叔也赞同。于是我们说好明天就去黄河。

很快的第二天来到了,我一想到去黄河就感到了十分的高兴。叔叔他们忙完自己的事情我们就出发了。我们走是已经11点多了。我献出来借了一辆车子给叔叔。叔叔带着婶子,我带着妹妹。买了一点吃的就出发了。我们顺着公路向下骑。

我们气得很快,于是很快的便带了田山。我们在小卖铺中,买了几瓶饮料,买了点吃的东西当作午餐。我没顺着路器,一会儿便到了黄河。

来到了黄河,看见了黄河。真是感受到了黄河,母亲河的伟大。看不见黄河的两头。白日依山尽,黄河入海流,我越来越感到黄河的伟大,感到黄河的奇妙。我们在黄河边上吃完了饭。黄河的那一边,把脚放到黄河里,真是感到无比的凉爽。我们在环河边上玩了很长时间。快天黑时我们又踏上了回家的旅途。

今天是我在放假这几天玩得最好的一天了。

篇三:寒假一日游

今天我特别早起,因为老师要带我们去户外教学,我很兴奋,迫不及待想飞奔而去。

在等车时,大家叽叽喳喳的像一群麻雀,还互相看带什么零食饮料,有些人提早打开来吃,让老师骂了一顿,因为搭上游览车之后,才是我们的点心时间,零食一包接着一包,饮料一瓶喝过一瓶,户外教学让我们最高兴的不是看风景,不是看听解说,而是吃零食、喝饮料。

到达目的地,我看到了郑成功的雕像,感觉跟书本上的照片不一样,我还看到池水里有许多漂亮的鱼,在清澈的水中自由自在的游来游去,我买了一包鱼饲料喂它们,好多鱼都游过来争先恐后的抢着吃,模样真可爱。

接着,我们到远近驰名的博物馆参观,馆内收藏着各式各样的艺术品:有雕像、兵器、乐器、图画和木乃伊-----。经过解说后,我得到许多课本没学到的知识,让我受益良多。

经过非常充实又美好的文化洗礼,我好像脱胎换骨一般,对于知识的探求有不一样的方式,学习不限于学校,有许多知识都可在生活中、旅游中获得,将来的户外教学我一定会更用心听讲,充实我的知识与经验。

写游览活动的作文400字

文无定法亦有法。

我们说:“ 尽信书不如无书”,用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。

世间万物都是一个:“易穷则变,变则通,通则久”的过程,作文也不列外。

大量实践证明,优秀作文总是有那么几个共同点,或是立意独特,或是选材精当,或是文采斐然。

掌握这些要点,对帮助我们的作文取得好成绩,无疑是有大裨益的。

无论是大到构思谋篇,还是细化到语言文字,都给粗了一定规则与法度,有了这些指导,同学们就会少走弯路.读是吸纳,写是输出。

如同书法要先临贴,学绘画需要写生一样,学习作文也应从“模仿入手”,熟读唐诗三百首,不会作诗也会唱。

高品质的精品文章始终是一本作文书最关键的组成部分,将这些精品有效吸收,并内化成为自己的东西,作文高。

作文高人一等不再是梦!没有争论,没有讨论,就不会有进步。

同一篇文章,不同的人看了就会有不同的想法,我们一定要有海纳百川的气量,积极听取不同的意见,在质疑中反思,在反思中成长,而切勿孤芳自赏。

谁不希望自己的作文能吸引人!说实话,如果你的作文吸引人了,那么你的作文就非常成功了。

也就是说,要达到“吸引力”的效果,那可是写作文的最大问题,这是一个需要不断思考和重视的问题。

无论你多么会写作,哪怕你已经成了一个大作家,这个问题还是一个问题。

这里,我想说一点,那就是要想吸引别人,首先得吸引自己,感动自己,让自己觉得特别有趣。

如果你说的话,你写的人,叙述的事,你自己都不感觉新鲜,我想你的作文是不可能吸引人的。

祝每位同学都能写出一纸好作文!

写一篇游览景点的作文大约四百字左右

游桂林山水作文1.游桂林山水经过一夜的行程,火车终于到站了,我们背着行李准备下车。

终于来到了盼望已久的地方“山水甲天下”的桂林了。

下了火车,导游把我们带到了旅行社,稍事休息了一会,就迫不及待的起程去观赏桂林的山水了。

我们坐了一个多小时的汽车,来到磨盘山码头,乘坐游船准备出发。

刚上船不久,窗外就下起了蒙蒙细雨。

“秋北京,晴上海,雾南京,雨桂林!”这句俗话说得真好。

来桂林就是要看雨景的啊!窗外,所有的山、水都像被纱罩笼罩住了一般。

青山、绿水组成了一副美丽的山水画。

渐渐地,游船进入了景区,只见游船右上方出现了一些倒挂着的钟乳石,传说这是玉帝派来吸取桂花香精的神龙,因为被漓江风光和桂花香迷住了,所以常年留在这,组成了一幅幅龙戏水图,游船继续前进,我们看到前面山上有一块石头,外形像一位妇女背着小孩翘首遥望,这就是“望夫石”。

游船仍在前进,只见前方的山上有着色彩斑斓的石纹,像一匹匹黄布倒映在水中,这一景被称为“黄布倒影”,我们也正好领略了“船在青山顶上行”之妙境。

这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,真是妙在其中啊!”漓江酷似一条青罗带,蜿蜒于万点奇峰之间,形成一幅绚丽多彩的画卷。

“桂林山水甲天下”这可真不是名不虚传,欣赏桂林山水,就像在欣赏一幅画一样!我爱你,桂林的山水!1.游长城北京,是我向往已久的地方。

从已往学习的课文中我知道,北京有庄严的天-安-门,有华灯高照的西单商业街,还有精美绝伦的天坛......但我最想去的是那气势磅礴的长城,终于在五一那天我的愿望实现了。

一路上,我满怀着激动的心情,不断向外张望,是不是快到长城了,在下午四点左右我们终于到达了八达岭长城,看见那雄伟的长城,我急忙往上冲。

远远望去,长城就像一条盘卧在山脉上的灰色巨龙,仰着头,看着天边。

紧接着,,我们开始爬长城了,我是兴致勃勃的往上爬,弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着,累得直喘气.爬到第三个风火台时,弟弟简直累的要趴下了,坐在地上不起来了,没办法公公只好拼命的捉弄他,吓得弟弟四处乱串,像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了.历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城顿时跃入眼帘。

朝下眺望,远处的山峦.房屋显得那样渺小.......看到这一切,我不禁赞叹古代劳动人民的智慧和才干。

我大声地喊着:“啊----这就是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城。

”站在长城上,我心潮起伏,这古老的长城,是用一块块巨大的石头砌成的,在古时候,没有起重量机,也没有吊车,全靠肩挑人扛,把这么重的石头一块块地搬上来是多么不容易呀!长城,是用多少劳动人民的血汗凝聚而成的啊!它是劳动人民智慧的结晶。

.啊,长城,你是用千万劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹.我爱你长城,你永远是中国人的骄傲

旅游作文四百字

篇一:寒假西湖一游寒假里妈妈带我去西湖玩了。

杭州西湖位于浙江省杭州市的西方,它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外,是中国著名的旅游胜地,也被誉为“人间天堂”。

我白天看到西湖的湖很大,那里风景优美,湖岸上有许多垂柳,湖面上有许多小船,我看到树上有放灯的鸟窝。

我到雷峰塔一游,雷峰塔是七层楼建成的,顶上是黄金铸成的。

塔高大雄伟壮观。

我走进里面一看,许多人来观看,里面介绍了雷峰塔的由来,雷峰又名西关砖塔。

雷峰塔为吴越国王钱俶因黄妃得子建。

旧塔已于1924年倒塌,现已重建。

雷峰夕照为西湖十景之一。

我看到了雷峰塔倒塌的遗迹,现已保存起来了。

我马上爬上去观看,里面有许多图片作文人网 你也可以投稿,有介绍它原来是怎样建造的,还有神话故事白娘子传奇。

我还在那里拍照留影。

晚上的夜景也很美,有音乐喷泉,那喷泉喷出好多样式,好象一个人在弹琴,还有是在跳舞,喷泉随着音乐的高低起伏演奏一首优美乐曲。

真让人看了出神入化。

我赶紧拍了些照片留做纪念。

由于时间关系,我要回家了,杭州西湖真美!我下次还要来。

篇二:寒假游黄河盼望已久的假期来临,我感到了十分的高兴。

这一个假期虽然十分的炎热,但是我们感到无比的激动,欢快。

假期中,远在东北的叔叔一家来到了我们的家里,我感到了十分的高兴。

叔叔他们从来没有见过黄河,我说:“不如我们明天去黄河”。

婶子说:“行啊,我可从来没有见过黄河,真想去见一见。

”叔叔也赞同。

于是我们说好明天就去黄河。

很快的第二天来到了,我一想到去黄河就感到了十分的高兴。

叔叔他们忙完自己的事情我们就出发了。

我们走是已经11点多了。

我献出来借了一辆车子给叔叔。

叔叔带着婶子,我带着妹妹。

买了一点吃的就出发了。

我们顺着公路向下骑。

我们气得很快,于是很快的便带了田山。

我们在小卖铺中,买了几瓶饮料,买了点吃的东西当作午餐。

我没顺着路器,一会儿便到了黄河。

来到了黄河,看见了黄河。

真是感受到了黄河,母亲河的伟大。

看不见黄河的两头。

白日依山尽,黄河入海流,我越来越感到黄河的伟大,感到黄河的奇妙。

我们在黄河边上吃完了饭。

黄河的那一边,把脚放到黄河里,真是感到无比的凉爽。

我们在环河边上玩了很长时间。

快天黑时我们又踏上了回家的旅途。

今天是我在放假这几天玩得最好的一天了。

篇三:寒假一日游今天我特别早起,因为老师要带我们去户外教学,我很兴奋,迫不及待想飞奔而去。

在等车时,大家叽叽喳喳的像一群麻雀,还互相看带什么零食饮料,有些人提早打开来吃,让老师骂了一顿,因为搭上游览车之后,才是我们的点心时间,零食一包接着一包,饮料一瓶喝过一瓶,户外教学让我们最高兴的不是看风景,不是看听解说,而是吃零食、喝饮料。

到达目的地,我看到了郑成功的雕像,感觉跟书本上的照片不一样,我还看到池水里有许多漂亮的鱼,在清澈的水中自由自在的游来游去,我买了一包鱼饲料喂它们,好多鱼都游过来争先恐后的抢着吃,模样真可爱。

接着,我们到远近驰名的博物馆参观,馆内收藏着各式各样的艺术品:有雕像、兵器、乐器、图画和木乃伊-----。

经过解说后,我得到许多课本没学到的知识,让我受益良多。

经过非常充实又美好的文化洗礼,我好像脱胎换骨一般,对于知识的探求有不一样的方式,学习不限于学校,有许多知识都可在生活中、旅游中获得,将来的户外教学我一定会更用心听讲,充实我的知识与经验。

游览峰山的作文四百字

今天,我们去翠峰山游玩。

翠峰山的景色别具一格。

我们来到翠峰山脚下抬头望去,高高的石门上刻着三个金灿灿的大字“翠峰山”在这三个字周围盘旋着千姿百态、形态各异的巨龙。

我们沿着山门的石路来到山脚下的石头上刻着双鸭山的历史。

从山下到半山腰,一路都是翠绿的松树和杉树。

枝叶非常茂盛。

我们走在石阶上,茂盛的枝叶给 我们遮阳,我们一点也感觉不到夏日的炎热。

到了山顶,来到了翠峰阁,我们站在翠峰阁上往下看,可以看到许多刚盖好的新楼,有红色的、蓝色的、黄色 的......正在路上行驶的小汽车看上去时那么的小,就像火柴盒那样小、人行道上行走的路人就像一只只小蚂蚁,真是太小了。

再往旁边望去时一望无际的大 山和树木。

再向天空望去,一朵朵白云像棉花糖,叫人回味。

老师到我们玩丢手绢,大家围成一圈,拍手唱丢手绢歌:“丢儿丢儿,丢儿手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”手绢放在谁的后面谁就开始追前面的同学,追上了,前面的同学就表演节目。

大家玩的非常开心,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。

时间过的真快,我们该下山了,下山的景色更美了,我看见许多的蝴蝶,有白色的,棕色的、红色的……有的在树林中飞来飞去,有的在花丛里嬉戏,还有的立在枝头,看着它们无忧无虑的样子,我真的好羡慕呀!我喜欢翠峰山的景色,下次我一定还要来。

游览第五季作文四百字

曾经听过这样的一个故事,一个牧场里,经常会有狼来偷吃羊,牧场主便请来一群猎人捕杀狼,附近再也没有狼了,第二年,羊群里却不知传了什么瘟疫,羊死的数量比狼来偷吃的还要多,原因是:羊没有了对手,体质下降导致死亡。

的确,生活需要对手。

有了对手,才会有危机感,才会有竞争力,才会激发斗志。

对手,对于我们每一个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎就是我们眼前的障碍,希望和目标的争夺者,是“眼中钉,肉中刺”。

但,生活需要对手…… 因为有了对手,我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味,而变得五彩斑斓;因为有了对手,我们才不会像人工种植的鲜花一样弱质纤纤,而变得越来越坚强;因为有对手,我们才不会整天无所事事,而变得有了奋斗进取的目标。

不管是作为一个企业、团体还是个人,对手是自己的压力,也是自己的动力。

而且往往是对手给自己的压力越大,由此而激发出的动力就越强。

对手之间,是一种对立,也是一种统一。

相互排斥又相互依存,相互压制又相互 *** 。

尤其是在竞技场上,没有了对手,也就没有了活力。

在科学领域上,没有对手的推陈出新,也就不会有自身改变,不断地去改造更新颖、更适合人们的科技产品,更能够满足人们需求的产品来。

如果没有了对手,生活又何称生活? 假如生活没有了对手,就好比船没有了风帆,失去了前进的动力;假如生活没有了对手,就好比断线的风筝,没有目标,随风逐流;假如生活没有了对手,就好比小鸟被雨淋湿了翅膀,想飞也飞不高。

生活中,对手和我一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞,是我前进路途中的强心剂,推动力。

感谢我的对手,生活需要你……. 对不起,我还真写不出以小见大。

真情感人的作文,这篇不合适就算了.

颐和园游览作文四百字超级简单

从我们住的白石桥走大约五公里就到了颐和园,游览颐和园的作文。

这时的颐和园正值春季,像个美丽的大公园。

在一座座布满琉璃瓦,金碧辉煌的宫室旁,不时嗲温暖追着奇花异草俊俏的身影。

合欢树、太白花、千年古松&&这些花草树木形态各异,颜色不一,衬托着富丽堂皇的宫室,很值得观赏。

我们走上了一条五彩的花石子路。

粗看上去小路上碎石凌乱不堪,五花八门,可细细研究,却大有意趣。

五彩的石子组成了各种图案,或花草、或人物、或宫室、或器皿,真是美丽动人。

顺着小路一直往前走,就来到了闻名于世的长廊。

据说,这是慈禧太后为了观看昆明湖上的景物而建造的。

我怀着好奇的心情踏上了长廊。

长廊很长,一眼望不到头,长廊的顶有二百七十三个五彩间隔,每个间隔里都画着五彩的画。

几千幅画,没有哪两幅是相同的。

长廊两侧有红柱,红柱之间由绿色的围栏相连。

绿栏很低,人可以坐在上面欣赏昆明湖的美景。

走完长廊,就来到万寿山脚下。

抬头望去,一座玲珑宝塔耸立在山上,这就是佛香阁。

写海南的游览作文四百字

我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。

瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。

太阳公公 *** 辣的,晒得大地滚烫滚烫的。

人们都在大树下乘凉,一个个有说有笑。

小朋友们围绕着大树你追我赶,玩得不亦乐乎,任凭你怎么叫喊,他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。

太阳公公丝毫不留情,更是 *** 辣地烤着大地,小朋友们可就受不了了,有的走向冰棒屋,有的奔向游泳池,泡在里面就不想出来了。

夏季里花草树木最为旺盛,到处绿树成荫、郁郁葱葱,到处花团锦簇、姹紫嫣红,放眼望去,一片花的海洋、树的海洋。

树叶都绿油油的,在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温,也为树下乘凉的人们带来习习凉风。

花儿们在夏天里开得更美,在炎热的天气下依然争奇斗艳,非要比个高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美丽,不相上下。

小草在夏日也分外美丽,毫不示弱地顶着烈日,努力挺起腰来,任人们踩踏,都不倒下去,成了地平线上一道亮丽的风景。

夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变,刚刚还是晴空万里,不一会儿就是倾盆大雨,弄得人们不知如何是好。

也难怪,夏季的每一场雨都来得那么突然,让你措手不及,像泼,像倒,不一会儿地上就积满了水,雨滴大得像沙里的小石子一样,密得像地上的灰尘一样,夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸,而是打在脸上 *** 辣的痛,可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

夏季的天空也是四季中最美的,早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石,云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。

在天底下看,就像一幅只用蓝色和白色渲染,不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。

夏季的夜空也很美,浓黑浓黑,像一瓶墨水泼在白纸上,但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

夏天虽然没有春天的灿烂,没有秋天金黄的果实,更没有冬天一望无际,但它有自己独特的美,我爱这骄阳似火的夏天!

游览记作文怎么写 400字 四年级

五、怎样写游记在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。

如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。

写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。

这样读者才能搞清楚你先到什么地方。

后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具 *** 置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。

同时,也使文章福有条理,层次清晰。

(二)要留心观察观察是写好游记的基础。

游览时,不能走马观花,要仔细观察。

所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。

只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。

另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。

按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。

(三)要做记录学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。

为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。

另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。

例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。

这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。

在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作 *** 好准备工作。

可以要求学生按照下面的表格整理材料。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。

所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。

这个物还应该包括动物、植物等类。

由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

写自己游览过的一处景点作文400字

游乐山大佛今年春天,正是鸟语花香的时候,我和爸爸、妈妈还有叔叔一起去游乐山大佛。

这一天,风清气爽,空气清新。

一路上,蓝天、绿水、青山构成了一幅美丽的图画。

我们来到了一块巨石前,原来这就是入口,入口上写着四个大金字:乐山大佛。

顺着一条石路往前走,忽然看见一个大大的佛字,“放下屠刀,立地成佛”。

这是对佛的一种诠释。

“心中有佛”也是诠释之一。

跨进正殿,眼前是一个弥勒佛,旁边是四大天王。

漫步往前走,我看见乐山大佛的照片,听导游说:”有一年发洪水,就在发水的当天夜里大佛闭上了眼睛,大佛看见洪水淹死了成千上万人,他在哭!“沿着狭窄的石阶往上走,眼前是莲花池,池里的水非常清。

沿着石阶,我们来到了海狮洞,洞里面黑黑的,只能打开打火机照明,这个洞有十来米长,导游说这里有“超级智慧人”的办公室,再往前走,我终于见到了乐山大佛,大佛高70米,一幅笑眯眯的样子,身躯庞大,体态憨厚。

我们好不容易才爬上了跟大佛一样高的地方,大佛的身体里面有一个通道,那里面藏着无穷的宝藏,听说还可以上到佛的头顶,我也想上去,上去了一定很有意思!天色渐晚,我们走出了乐山大佛,依依不舍的向大佛告别,再见了,乐山大佛!

2011年的快乐暑假就要过去了,回想起那些美好时光,令我回味无穷。

一放暑假,我们便去了宁波游玩。

我们玩了漂流,可好玩了,“轰”的一声,从上往下漂走了,全身都好爽啊!我们又去了水上乐园,那里有各种各样的水上滑滑梯,我玩得可真开心!放松心情之后,我便每天乖乖的开始做暑假作业。

还有完成妈妈给我报学的舞蹈课,剑桥英语和游泳课。

终于,我在八月的下旬完成了所有暑假作业,妈妈奖励了我再一次旅游。

就这样,我们去了舟山群岛,那里风景十分美丽,碧绿的草,娇嫩的花,新鲜的空气……我们坐了轮船去嵊泗列岛,在船上,我第一次体会到了什么叫海天一色。

真是美丽无比。

我们在那开心的住了一天。

然后又坐船去了枸杞岛,到了枸杞岛,我们捡了许多的贝壳,非常漂亮。

我们又开心的去了桃花岛,我和黄舒暖在桃花岛的沙滩上搭了一个巧克力城堡,可好玩了!这一次旅程给我带来了巨大的收获。

让我懂得了很多道理。

也学到了很多知识。

我的暑假生活就这样结束了,我调整好了自己的心态,在这个新学期里,我会更加努力,好好学习。

(如能帮到您,望您采纳!!谢谢~~)

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