幼儿时，我的榜样是父亲，我认为他无所不知，无所不晓。
小学是，我的榜样是老师，我认为她博古通今，知识渊博。现在，我的榜样是我最亲的母亲。
我的母亲是一个最平凡的人，却有是一个最不平凡的人。 朝夕相处使我时常忽视了她，一个赋予我生命的伟大的人！她的爱总是那么无形与无私，以至于我总不能发现。
春日，百花齐放，当我还在蒙头酣睡时，你已早起，为我做早餐；当我已经欣然入睡时，你依旧在灯光下不知疲倦地忙碌。 夏至，烈日炎炎，我照例背着李白那难懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地为我端水扇风，多少个日夜，就是这么过来的！ 秋临，秋风飒飒，你不辞辛苦地日夜陪伴在我身边，虽然你在学业上帮不上我，却又尽最大努力使我无“后顾之忧”。
冬夜，寒风呼啸，你白天为我织毛衣，晚上为我盖被子。我的手在你的精心呵护下没有受到“冬之神”的压迫，依然白皙，然而，母亲，伟大的母亲！你的手却日益苍老。
花开花落，春去秋来，“过去的日子如轻烟，被风吹散了，如薄雾，被风吹散了……”“月朦胧，鸟朦胧” 如今，（女儿-儿子）已长大成人，而你也早已不再风华依旧，母亲啊！你为我付出了多少啊！ 母亲，我身边的榜样。
美，就在身边生活中的美在于发现，于是我提着照相机去寻找生活中的美。
小巷中 这是一个常常出现美的地方。“爸爸，我们去帮帮那位爷爷吧！”一个幼稚的声音传入我的耳朵。
“哦？在哪儿呢？”“那，在那里，爷爷一定很辛苦吧！我们去帮他一把！”“好呀！那你说说，我们为什么要帮他呢？”“我知道，老师说过应该尊敬长辈，人要互相帮助。”“对啊！爸爸的儿子长大了？走，我们这就走。”
爸爸兴奋地牵着儿子去帮助那位需要帮助的爷爷。我举起相机，拍下了第一张“社会新风尚”。
街头中 走出小巷，来到市中心，那里人群熙熙嚷嚷。我在一个平台上坐下了。
一位年轻的妈妈牵着蹦跳的儿子的手走过我的前面。突然，儿子挣脱开妈妈的手，捡起了一个易拉罐，把它扔进垃圾箱。
儿子调头冲向了妈妈，妈妈兴奋地张开双臂抱住了儿子，带着灿烂的笑容。我举起相机，拍下了第二张“社会新风尚”。
朋友家 坐够了，我又来到朋友家。一位疲倦的母亲从外地工作回来，女儿立刻迎上去接过母亲手上的东西，并端来一杯温开水。
“妈，您辛苦了，先喝杯水。来，我帮您揉揉肩。”
说完便帮母亲揉起肩来。母亲满意地说：“我的女儿长大了，越来越懂事了。”
带着幸福的笑容。我又用相机拍下一张“幸福的母女”。
归途中 暮色渐临，但太阳的余辉还洒在大地上。在途中，我拍下了一张又一张“永恒的笑”，有下班归来的父母满足的笑，有放学回来莘莘学子放松的笑，还有温馨的笑，友好的笑，开朗的笑……一张又一张生活中的笑脸，一份又一份生活中的美。
那天，我发现了不少生活中的美，坐在窗前细细回味。其实，生活中的美无处不在，只要你善于发现，在每一个角落中都会有美好的存在。
它们带给你的不是刹那的存在，而是永久的回忆…… “生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。
水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。
是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。 你看，在那教师办公室的窗台下。
老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。
老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！ 应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！ 什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活这的美。
“美”是一个富有魔力里的字眼，它无处不在，它总是闪烁着耀眼的光芒，它在人们内心的最深处，它往往有不同的表达方式。
当你悠然漫步在鲜花烂漫的街心花园时，会不禁赞叹景色真美；当你在路边看到一个天真可爱的小女孩时，会不尽的欣赏她好美；当你仰望蓝天，眺望大海时，会不禁钦佩他们的美，但最令我难以忘怀的还是那一次心灵美的梦幻旅程。 记得是那个十分寒冷的冬天，风呼呼的刮着，路边的树不住的摇摆，像是一哈气，水珠就会立刻结成冰晶似的，所以街上的人很少，我想无论如何我也不要出去。
但很快这种想法就破灭了，当我在准备明天参加比赛的服装时，发现鞋子坏了，这可真是让我的心情从晴转阴，无疑，我肯定是要冒着凛冽的寒风去修鞋，但我想天气这么冷，修鞋的老爷爷会不会出来呢？一连串的问题困扰着我。但我只得全部武装，开始了一次艰难的“旅程”。
天灰蒙蒙的，树叶发出嗡嗡的响声，在不远处，我隐约看到有一位身体微微驼背的老人，走近了，原来是修鞋的老爷爷，他身着破旧的棉衣，脸上布满饱经沧桑的皱纹，头发已花白，我的心顿时有一种说不出来的莫名的感动。 “老爷爷请给我修一下鞋子，可以吗？” “行！孩子，来把鞋给我吧。”
只见他用哈气给冻得青红的手取暖。于是便吃力的干起来。
我在一旁看着，只觉得全身涌上一股暖流。 “好啦，来孩子，你试试。”
我以忘却天气的寒冷，当我穿上鞋子的时候，我感到一种无法形容的温暖浸透全身。我将钱付给老爷爷，只见他和蔼慈祥的笑容。
我渐渐走远，再回望他的身影，而不是那个瘦弱的老人，是高大的！ 这件事看似平凡，确让我久久不能忘怀。 我想美是可以创造的，只要我们拥有一颗包容的心，一颗关爱他人的心，一个美丽的心灵，就一定可以创造出美。
美不在年龄，就如同这位老人一样，在寒冷的冬天，他尽着自己的职责，把温暖的笑容带给别人，他就是拥有一颗美丽的心灵，拥有美。 美不仅在风景，在人们，在自然，最重要的是全看刹那间的心灵是否美丽。
其实，美，就在我身边。
爱，是人类一个更古不变的主题。
我们赋予了它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有史诗那样的憾人心魄，没有风卷大海的惊波逆转。
它就像一场春雨，一首清歌，在我心里绵长悠远。 小时候，会怨你 小时候，因为幼儿园每天都有五点放学，对于那时的我来说时间很长，每次你要送我上学时，我总是又哭又闹，而你，却把我的手从你的胳膊上扯下来，让我自己回教室。
那时候，我的心里有着许多胡怨恨。可是，后来的我知道，你的方式也是一种爱，是让我学会独立与坚强。
这些爱在我身竟陪伴了我幼儿园的三年。 长大些，不懂你 “回学校，穿多点，别冻着了，免得落下病。”
“知道了知道了，我走了啊！”面对你的谆谆教导和关心，总是有很不耐烦的心理。你总是让我成绩好成绩好，我总以为是脸上面子的炫耀。
其实，妈妈想让我在未来对学习不后悔，有所事业成就，这也是爱呀！ 而现在，会爱你 现在的我，理解了你对我种种的爱，理解了你为什么要在冷的天加衣服，理解了你为什么要在我幼儿园时哭着不让您回去，您却让我单独回教室，理解了你为什么让我好好学习。你总是把最好的给我，我却不曾感激，现在，我懂了。
谢谢你做的一切，妈妈，只到现在才知道，身边都是您满满的爱。 爱是一盏不灭的灯，永久地照亮在我生命的黑暗；爱是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口；爱是一朵永远艳丽的鲜花，永久地开放在我生命的花园，我愿用世界上最温暖的词汇赞美你——我身边的爱。
他，一个看似傻傻但聪明伶俐的男孩。
生活中的他是那么的爱师敬友，平静中投射出坚韧不不拔的目光。学习上的他是那么的思维敏捷，思考中使人感到他的深不可测。
活动中的他是那么的积极投入，已进入了超越自己的忘我境界。 他就是我的榜样，他就是我校的学习尖子，他叫黄旭峰。
他最突出的一点就是成绩名列前茅。有这样的成果他当然付出了许多努力。
他每天都与时间赛跑，因此他不仅很快就做完功课，还预习了下一天的课程。他还传授我们许多学习的方法，他反对熬夜学习，他赞成利用自修以及空余时间学习，到双休日再温习加以巩固。
他给我做了形象生动的比喻，他说：“知识好比高楼大厦，地基不够稳的话，到头来还是收工回家。此楼就成了危楼，摇摇欲坠。”
他学习成绩好，所以我们都夸奖他，但他只笑着说：“这不算什么，比起名校的学生，我还有一定的距离，我会更加努力。”谦虚也是他的一大特点，谦虚使他不满足现在，放大目标，使他攀得更高。
我受了他的影响也逐渐学会谦虚，这使我收益一生。 还记得有一次，一道数学题把他给难住了，他思考了很久，仍然一头雾水。
他急忙请教我以及成绩好的同学，但谁也解决不了。谢合明看了一下表，大叫一声：“12点多了，我回家吃饭，不理你们了！”然后，一道烟似的走了。
黄旭峰仍然在冥思苦想，纸张接二连三的壮烈“牺牲”了，此题仍然无法解答。同学们一个个走了，教室里只剩下我和他两人。
当我准备离开时，终于黄旭峰想出了解法，便毫无保留的告诉了我。我听得十分明白。
当我们准备回家时，学校铃响了，我们看了看时钟，非常惊讶，竟然已经上课了。我感叹道：“哎！失去了一顿美味的午餐了！“但黄旭峰笑着说：”但我们学到了新的解题方法。
“啊！经历了这件事，我更了解了他，我要学习他那种失败了可以重来的学习态度。 他不仅学习好，品德更好。
那天，我们一些同学在假期无聊，一起出来玩。我们边吃边走边说，当我们走到一条无人的巷子里时，我们发现了一个钱包，打开一看，里面竟有五百元钱。
这时，许明利提出：“不如我们没人分了吧，反正这里又没人。“大家十分赞成。
此时黄旭峰冲了过来，伸手将钱拿走，他大声说：“这是别人的钱，是别人经过劳动而获得的钱。我们凭什么拿别人的钱，你们这样做对得起自己的良心吗？”大家还没反应过来，他又大声说：“这也许是富人丢的钱，那就没什么要紧；但如果这是穷人丢的钱，他的这些钱还要用来过日子，养孩子，没钱他们就无法生活。
那像我们这一代，一出生就是小公主，小王子，根本不能体会穷人的艰苦。如果还有良心的人就跟我去寻找失主，否则请你离开。”
听了这一番感人的肺腑之言后，大家恍然大悟，便随着黄旭峰去寻找失主。经过千辛万苦，我们终于找到了失主，失主果然是一位贫穷妇女，听说家里连米都快没有了。
看见我们把钱还给她，她不停地道谢。我感到十分快乐，虽然我们分不到钱，但我觉得这是一次正义之举，收获的也是甜蜜。
啊！经历了这件事，我体会到了黄旭峰那种美好的品德与崇高的精神，我要加倍努力，完善自己的内在美。 黄旭峰就是我的榜样。
幼儿时，我的榜样是父亲，我认为他无所不知，无所不晓。小学是，我的榜样是老师，我认为她博古通今，知识渊博。现在，我的榜样是我最亲的母亲。
我的母亲是一个最平凡的人，却有是一个最不平凡的人。
朝夕相处使我时常忽视了她，一个赋予我生命的伟大的人！她的爱总是那么无形与无私，以至于我总不能发现。
春日，百花齐放，当我还在蒙头酣睡时，你已早起，为我做早餐；当我已经欣然入睡时，你依旧在灯光下不知疲倦地忙碌。
夏至，烈日炎炎，我照例背着李白那难懂的“德之休明，不在位之高下…”孰不知你在背后默默地为我端水扇风，多少个日夜，就是这么过来的！
秋临，秋风飒飒，你不辞辛苦地日夜陪伴在我身边，虽然你在学业上帮不上我，却又尽最大努力使我无“后顾之忧”。
冬夜，寒风呼啸，你白天为我织毛衣，晚上为我盖被子。我的手在你的精心呵护下没有受到“冬之神”的压迫，依然白皙，然而，母亲，伟大的母亲！你的手却日益苍老。
花开花落，春去秋来，“过去的日子如轻烟，被风吹散了，如薄雾，被风吹散了……”“月朦胧，鸟朦胧”
如今，（女儿-儿子）已长大成人，而你也早已不再风华依旧，母亲啊！你为我付出了多少啊！
母亲，我身边的榜样！
榜样，就在我身边 小荷作文网 ，你也可以投稿
在我的身旁有许许多多的榜样，勤劳的工人伯伯，辛勤的教师。。很多很多，在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。有人叫他们是城市的“美容师”，我也是。为什么呢？当然理由有很多很多种，但我认为他们就是我心中的榜样！ 小荷作文网
我们市区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。大清早，天还没亮的时候，就听见宽阔的马路上有沙沙的声音了，是什么声音呢，是小虫，不；是有人在叫卖，不对。是清洁工阿姨正在扫地。他们上班的时间是全市最早的工作的人了，他们早上三四点就到了我们的大街上，为我们的街道做“免费的美容”。等到我们床了，他们便隐身在清晨的阳光里，留下的只有美丽的街道和一阵花的幽香。他们在无声无息的为我们的城市做贡献，我们如果没有他们的功劳能住上美丽的城市吗？ 小荷作文网
此时，我想，无数位在这个职业上辛苦数十年的人，风雨无阻，早出晚归把大街清扫得一尘不染，但他们却没听到一句赞扬鼓励的话语，只有厌恶的表情.他们没有美味的午餐，他们没有华丽的衣着，但他们却十年如一日的默默无闻的工作着，这种精神是永远值得我们学习的. 小荷作文网 ，你也可以投稿
让我们学习无数名人、伟人的同时，也不妨学习一下，不引人注目的清洁工们……
他，一个看似傻傻但聪明伶俐的男孩。生活中的他是那么的爱师敬友，平静中投射出坚韧不不拔的目光。学习上的他是那么的思维敏捷，思考中使人感到他的深不可测。活动中的他是那么的积极投入，已进入了超越自己的忘我境界。
他就是我的榜样，他就是我校的学习尖子，他叫黄旭峰。
他最突出的一点就是成绩名列前茅。有这样的成果他当然付出了许多努力。他每天都与时间赛跑，因此他不仅很快就做完功课，还预习了下一天的课程。他还传授我们许多学习的方法，他反对熬夜学习，他赞成利用自修以及空余时间学习，到双休日再温习加以巩固。他给我做了形象生动的比喻，他说：“知识好比高楼大厦，地基不够稳的话，到头来还是收工回家。此楼就成了危楼，摇摇欲坠。”他学习成绩好，所以我们都夸奖他，但他只笑着说：“这不算什么，比起名校的学生，我还有一定的距离，我会更加努力。”谦虚也是他的一大特点，谦虚使他不满足现在，放大目标，使他攀得更高。我受了他的影响也逐渐学会谦虚，这使我收益一生。
还记得有一次，一道数学题把他给难住了，他思考了很久，仍然一头雾水。他急忙请教我以及成绩好的同学，但谁也解决不了。谢合明看了一下表，大叫一声：“12点多了，我回家吃饭，不理你们了！”然后，一道烟似的走了。黄旭峰仍然在冥思苦想，纸张接二连三的壮烈“牺牲”了，此题仍然无法解答。同学们一个个走了，教室里只剩下我和他两人。当我准备离开时，终于黄旭峰想出了解法，便毫无保留的告诉了我。我听得十分明白。当我们准备回家时，学校铃响了，我们看了看时钟，非常惊讶，竟然已经上课了。我感叹道：“哎！失去了一顿美味的午餐了！“但黄旭峰笑着说：”但我们学到了新的解题方法。“啊！经历了这件事，我更了解了他，我要学习他那种失败了可以重来的学习态度。
他不仅学习好，品德更好。那天，我们一些同学在假期无聊，一起出来玩。我们边吃边走边说，当我们走到一条无人的巷子里时，我们发现了一个钱包，打开一看，里面竟有五百元钱。这时，许明利提出：“不如我们没人分了吧，反正这里又没人。“大家十分赞成。此时黄旭峰冲了过来，伸手将钱拿走，他大声说：“这是别人的钱，是别人经过劳动而获得的钱。我们凭什么拿别人的钱，你们这样做对得起自己的良心吗？”大家还没反应过来，他又大声说：“这也许是富人丢的钱，那就没什么要紧；但如果这是穷人丢的钱，他的这些钱还要用来过日子，养孩子，没钱他们就无法生活。那像我们这一代，一出生就是小公主，小王子，根本不能体会穷人的艰苦。如果还有良心的人就跟我去寻找失主，否则请你离开。”听了这一番感人的肺腑之言后，大家恍然大悟，便随着黄旭峰去寻找失主。经过千辛万苦，我们终于找到了失主，失主果然是一位贫穷妇女，听说家里连米都快没有了。看见我们把钱还给她，她不停地道谢。我感到十分快乐，虽然我们分不到钱，但我觉得这是一次正义之举，收获的也是甜蜜。啊！经历了这件事，我体会到了黄旭峰那种美好的品德与崇高的精神，我要加倍努力，完善自己的内在美。
黄旭峰就是我的榜样。
爱，是人类一个更古不变的主题。我们赋予了它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。没有史诗那样的憾人心魄，没有风卷大海的惊波逆转。它就像一场春雨，一首清歌，在我心里绵长悠远。
小时候，会怨你
小时候，因为幼儿园每天都有五点放学，对于那时的我来说时间很长，每次你要送我上学时，我总是又哭又闹，而你，却把我的手从你的胳膊上扯下来，
让我自己回教室。那时候，我的心里有着许多胡怨恨。可是，后来的我知道，你的方式也是一种爱，是让我学会独立与坚强。这些爱在我身竟陪伴了我幼儿园的三
年。
长大些，不懂你
“回学校，穿多点，别冻着了，免得落下病。”“知道了知道了，我走了啊！”面对你的谆谆教导和关心，总是有很不耐烦的心理。你总是让我成绩好成绩好，我总以为是脸上面子的炫耀。其实，妈妈想让我在未来对学习不后悔，有所事业成就，这也是爱呀！
而现在，会爱你
现在的我，理解了你对我种种的爱，理解了你为什么要在冷的天加衣服，理解了你为什么要在我幼儿园时哭着不让您回去，您却让我单独回教室，理解了
你为什么让我好好学习。你总是把最好的给我，我却不曾感激，现在，我懂了。谢谢你做的一切，妈妈，只到现在才知道，身边都是您满满的爱。
爱是一盏不灭的灯，永久地照亮在我生命的黑暗；爱是一叶不歇的扁舟，永久地摆渡在我生命的渡口；爱是一朵永远艳丽的鲜花，永久地开放在我生命的花园，我愿用世界上最温暖的词汇赞美你——我身边的爱。
作文帮你写不了，但是帮你找了点材料，希望对你都有些帮助。
青春是花一样的季节，多姿多彩；青春是多梦的风铃，潇洒活跃。生活在这个五彩缤纷的世界里，任何人对任何上有色彩的事物都抱有着强烈的好奇心。
一探究竟的心理往往都可以在人们的身上看到。毕如网络。
网络，网络是什么？又是如何接近我们的呢？ 网络，一开始，如果我们不去触摸它，不去认识它，那它也就不会在我们的身上存活。因为网络就像一个绝代美女，一旦她微笑着婷婷袅袅的向我们走来。
我们就不可能忽视得了她的存在。她每靠近我们一步，那使人无法抗拒的美就会使我们的心跳加速一倍。
而当她终于走近了，我们却看不清她的面目。恍惚之间只看得到一张面皮。
那就是网络。 造成青少年对网络成瘾的原因是什么呢？它可能是由某一种因素造成的，但更多情况下是由多种因素综合引起的。
一般来说，这些因素主要包括自身的生理和心理因素，家庭因素，社会环境等。 自身因素：青少年时期，容易出现思维的片面性，但又不具备独自的承受压力和决策能力。
家庭环境：家庭是最基本的活动场所，因此，家庭的良好与否都会给青少年产生重要的影响，随着家长对子女的期望越高，青少年面临的压力也就越大，许多青少年因不堪重负而无奈的选择逃避。当然，家长的观念和态度也会对青少年有着指引性影响。
很多家长盲目的排斥网络，或多或少的对网络有着非理性的看法，这在很大的程度上会引起青少年的逆反应心理，导致他们会更加激发自身去接近网络。 学校环境：学校一般是青少年的最主要场所，青少年面对考试，升学等的学习压力随着社会竞争的日益激烈，即使考取了大学，青少年也日益感受到前途难料，而缺乏信心，从而选择通过网络去发泄内心的苦恼和焦虑。
社会因素：主要是大众媒体对网络游戏，交友，聊天等的大肆渲染，会引起青少年的关注和兴趣。另外，许多网吧为了利益，无视国家规定，根本不考虑网民的健康，经常过度纵容未成年人上网，甚至提供吃饭，睡觉等服务。
从而让网络初闻者的身心都蠢蠢欲动。 网络它确实是很神奇的。
它像百科全书，包罗万象；它像万花筒，变化多端；它像雨后的彩虹，展现出虚幻的美丽；它像软软的靠垫，让人想紧拥在怀中。它可以是任何东西，也可以任何东西都不是——这正是它的魅力所在。
据调查，我国上网用户总数截至2005年6月已达到10300万，然年龄在24岁以下的青少年网民却已占网民的53.5%，这一切说明着一个严重的问题：青少年已成为网民的主力军.而此时，网络的不良信息也会慢慢的输入青少年的大脑当中.如网络暴力.色情等…… 网络暴力：通过枪战.暗杀.绑架.帮派行会等方式表现出来在网络上流动的非教育信息，70%涉及到暴力，很多大型的网络游戏都存在暴力内容。青少年如果大量地接触这类游戏，他们就会对游戏中的暴力场面和暴力行为习以为常，一旦他们在现实生活中遇到某些需要解决的棘手问题，就会用暴力手段去解决。
网络色情：网络上通常已文字.漫画.声音.图片影像等表现出来，这种信息几乎无处不在，防不胜防，大多数中小学生都可以随意进入。 不良信息的输入当然也会对青少年造成不良的生理，思想，行为等影响，妨碍生理健康发展：长时期坐于电脑前，会令他们腰受损，视力下降，精神疲惫，且身体长时期受到电磁射线的辐射，影响健康。
严重的它将会造成生命危险…… 2005年3月日，重庆沙坪坝区回龙坝镇，14岁的罗华，王东，熊海连续48小时在网络游戏《传奇》营造的虚拟暴力社会中度过。当三人迷迷糊糊的沿着铁路线往熊海家走时，又累又饿，就在铁轨边睡着了，突然间罗华感觉到火车冲了过来，他本能地滚下了铁轨，而另外两个同学却被轧过了。
事发前，但人在网吧通宵玩网络游戏，其中熊海连续沉湎网吧游戏长达三个通宵。罗华说：“如果不是网吧玩昏了头，我的同学一定会被惊醒，他们就绝不会死”。
想想，就像罗华他讲的一样，如果不是电脑玩昏了头，这样的悲剧能造成吗？ 误导青少年的思想和行为，主要是含有淫秽，色情，暴力，凶杀等内容信息方面。因为青少年有着极强的好奇心和求知欲望，对未知事物充满兴趣，由于身心发育尚未成熟，缺乏辨别能力，自制力易受诱惑，并有意识的进行模仿，同时也是引发青少年犯罪原因。
2004年9月13日. 上海市，17岁的章华有一位网友，他向章华借了网络游戏《奇迹》里的魔法师装备，答应练完级后当天能还。可过了一个多星期也不见动静，章华一打听，原来那个网友把装备骗到手后立即转手卖了1000多元。
章华上门讨债，交涉未果，就拔出事前准备的刀子捅了对方6刀，导致对方当场死亡。而当心碎的母亲抵达事发现场时，深陷“网瘾”的章华不但没有为杀人而后悔，反而向母亲哭诉道：“妈妈，那是我的心血，练了整整两个多月《奇迹》才拿到的新武器装备啊，没了它，我就是废人一个！”章华已经完全分不清虚拟与现实了。
（本案是上海市未成年人犯罪中首例，因网络游戏而引发的典型刑事案件）。 从上面的例子我们可以知道，互联网带给人们的是虚拟的世界，但虚拟的互联网却可以带给青少年实实在在的。