唐雎不辱使命古今异义

如题所述

第1个回答  2022-11-02
问题一:唐雎不辱使命的的一词多义、古今异义、词类活用? 通假字:
1.故不错意也(“错”通“措”放置)
2.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青黑色)
3.轻寡人与 (“与”通“欤”,疑问语气助词)
4.岂直五百里哉(“直”通“值”,只,仅仅)
5寡人谕矣(“谕”通“喻”,明白)
一词多义:
以:   1.寡人欲以五百里之地易安陵(用)
2.而安陵以五十里之地存者(凭借)
3.徒以有先生也(因为)
4.以君为长者(把)
徒:   1.亦免冠徒跣(光着,动词)
2.徒以有先生也(只,仅仅,副词)
夫:   1.此庸夫之怒也(……的人)
2.夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义)
怒:   1.此庸夫之怒也,非士之怒也(发怒)
2.怀怒未发(愤怒,名词)
使:   1.秦王使人谓安陵君曰(派遣,动词)
2.安陵君因使唐雎使于秦。(两者皆为动词,前“使”:派遣;后“使”:出使)    而:   1.挺剑而起(表修饰,不翻译)
2.而安陵以五十里之地存者(表转折,但是)
3.受地于先王而守之(表顺承,不译)
之:   1.而安陵以五十里之地存者(结构助词,的)
2.愿终守之(代词,指代安陵国土)
3.夫专诸之刺王僚也(主谓之间,取消句子独立性,不译)
4.长跪而谢之曰(代词,指唐雎)
5.愿终守之(它)
6.寡人以五百里之地易安陵(的)
者:   1.以君为长者(……的人)
2.而安陵以五十里之地存者(……的原因)
然:   1.虽然 (这样)
2.秦王怫然怒 (...的样子)
虽:   1.虽千里不敢易也(转折连词,即使)
2.虽然,受地于先王(假设连词,虽然)
于:   1.受地于先王(从)
2.仓鹰击于殿上(到)
3.请广于君(给)
与:   1.轻寡人与(通欤,疑问语气助词)
2.与臣而将四矣(加)
古今异义:
1.非若是也(古:这样,如此。今:今常用作判断词)
2.岂直五百里哉(古:只,仅仅。今:不弯曲)
3.休降于天(古:吉祥。今:常用作休息)
4.以五百里之地易安陵(古:交换。今:容易,简单)
5.虽然,受地于先王(古:即使这样。今:连词,用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立)
6徒以有先生也(古:只。今:徒弟)
7.秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)
8长跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。 古:道歉。今:感谢或凋落)
9.以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)
10 安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因为)
词类活用:
且秦灭韩亡魏――――――灭和亡也可以理解成使动用法,使韩国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。
请广于君――――――广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充
轻寡人与?――――――轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。
虽千里不敢易也――――――千里可以理解为数量词活用为名词,千里的土地,但现在我们不这样翻译,其实也理解......>>

问题二:唐雎不辱使命中的使命的古今异义 易,容易 交换
尝,品尝。互经
布衣,布做的衣服。 平民
挠,挠痒。 屈服

问题三:我需要唐雎不辱使命这一课的词类活用,一词多义,通假字和古今异义词。 一、词类活用
请广于君:“广”,形容词用作动词,扩大,扩充
天下缟素:“缟素”,名词用作动词,穿丧服.
二、一词多义
徒,免冤徒跣(步行 ) 徒以有先王(只骸仅仅 副词)
以,寡人欲以五百里之地易安陵(用,拿,把,凭 介词)以君为长者(因 介词)
与,轻寡人与(语气词 用在句末,表示疑问、感叹或反问。可译为“吗”“吧”“呢”等。 )与臣而将四矣(加上 )
虽,虽然,受地于先生(虽然 转折连词)虽千里不敢易也(即使,就 让步连词)
三、通假字
1.故不错意也(错通“措”放置)
2.寡人谕矣(谕通“喻,知晓,明白)
3.仓鹰击于殿赏(仓通”苍“,苍鹰,猛禽)
4.轻寡人与(与通“欤”,表疑问语气)
四、古今异义
①岂直(古:只,只是,今:不弯曲)五百里哉
②休(古:吉祥;今:休息)降于天
③长跪而谢(古:道歉:今:感谢)之曰
④夫(古:用在句首,作发语词,表示要发表议论,不译出;今:夫人,丈夫)专诸之刺王僚也

问题四:谁有《唐雎不辱使命》-通假字、古今异义词、一词多义、词类活用 通假字: 1.故不错意也(错通“措”放置) 2.仓鹰击于殿上(仓通“苍”,青色) 3.轻寡人与(与通“欤”,表疑问语气相当于“吗”) 4.寡人谕矣(谕通“喻”,知晓,明白) 一字多义: 以: 1.寡人欲以五百里之地易安陵(用) 2.而君以五十里之地存者(凭借) 3.徒以有先生也(因为) 4.以君为长者 (把 ) 徒: 1.亦免冠徒跣(光着) 2.徒以有先生也(只,仅仅) 夫: 1.此庸夫之怒也(成年男子,名词) 2.夫专诸之刺王僚也(句首发语词,无意义) 怒: 1.此庸夫之怒也,非士之怒也(生气,发怒,动词) 2.怀怒未发(愤怒,形容词) 使: 1.秦王使人谓安陵君曰(派遣,动词) 2.安陵君因使唐雎使于秦。(前一个使是派遣,后一个是出使,都是动词) 而: 1.挺剑而起(表承接,不翻译) 2、而君以五十里之地存者(表转折,但是) 之: 1.而君以五十里之地存者:(助词,的) 2.愿终守之:(代词,指代安陵国土) 3.夫专诸之刺王僚也:(主谓之间,取消句子独立性,不译) 4.长跪而谢之曰:(代词,指唐雎) 者: 1.以君为长者:(……的人) 2.而安陵以五十里之地存者(……的原因) 然: 1.虽然 (即使这样) 2.秦王怫然怒 (...的样子) 虽: 1.虽然,受地与先王(虽然,转折连词) 2.虽千里不敢易也(即使,让步连词) 古今异义: 1.非若是也(是:古:这样,如此。今:今常用作判断词) 2.岂直五百里哉(直:古:只,仅仅。今:不弯曲) 3.长跪而谢之(谢:古:道歉。今:感谢或凋落) 4.休降于天(休:古:吉祥。今:常用作休息) 5.以五百里之地易安陵(易:古:交换。今:容易,简单) 6.虽然,受地与先王(虽然:古:虽然这样。今:连词,用在上半句,下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应,表示承认前边的事,但后边的并不因此而不成立) 7徒以有先生也(徒:古:只。今:徒弟) 8.秦王色挠(挠:古:屈服。今:轻轻地抓) 词类活用: 且秦灭韩亡魏------灭和亡也可以理解成使动用法,使韩国和魏国灭亡,灭稍微牵强点,但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质,这里是魏亡而非秦亡,所以可以理解为使动。 轻寡人与?------轻,形容词用作动词,此处的意思是轻视。 虽千里不敢易也------千里可以理解为数量词活用为名词,千里的土地,但现在我们不这样翻译,其实也理解得通顺 伏尸百万,流血千里------因为主语是天子,所以伏尸和流都可以理解为使动,使百万人尸体倒下,使血流千里。 请广于君――――――广,可以看作形容词活用为动词,解释为扩充 伏尸二人――――――伏,使动用法,使……伏 流血五步――――――流,使动用法,使……流 天下缟素――――――缟素,名词作动词,穿戴丧服 特殊句式: 非若是也―― 判断句 此三子者,皆布衣之士也―― 判断句 此庸夫之怒也 ――判断句 受地于先王 ――状语后置 请广于君 ――状语后置
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