别为孩子设计未来
当今社会，父母望子成龙的心情非常迫切，父母对子女期望值过高已成了一种特殊的社会现象。一位学生连续两年没有考上大学，弄得孩子疲惫不堪，家长非要孩子考上大学!
几乎每个父母都对自己的孩子抱有过高的期望和美好的想象。他们期望孩子上的学校，什么都比别人好，成为秀的孩子。
家长声称很早就为孩子设计好了未来。为了孩子小学中学送到私立学校。希望孩子将来上的高中，为孩子考上北大、清华创造条件。将来到国外留学，读硕士，读博士学位。
家长对孩子的期望值太高，把孩子成功的希望全部交给大学，各种培训班、补习班就应运而生，什么英语复习班、数学补习班......应有尽有。父母不成功者，就寄希望于孩子获得成功，送孩子去学这，学那并施加压力，使之不落后于其他孩子。
为了能让孩子成功，花钱不皱眉头。花去多少钱，一点不心疼。过多的学习内容占据了孩子休息的时间，搞得孩子疲惫不堪，反而什么也学不好。
家长认为为孩子设计人生是义不容辞的任务，孩子上哪个学校，毕业参加工作，结婚找对象等都由家长设计!
上好学、上大学、上好大学，父母对子女期待高是可以理解的。但是期待过高，不顾孩子自身素质的实际与我国高等教育发展的实际，就可能造成失望。
父母盼望孩子成材、盼望孩子出人头地的心情，是可以理解的。如果在孩子身上寄托着太多的功名期待，将高回报当作教育的终极目的、目标，非要孩子成龙、成凤、当大官、挣大钱，才说是成功。
多数父母只会按照自以为是对的思维习惯和方法去教育孩子，他们想把孩子塑造成自己心目中想要的那种形象，这些父母关注的更多的是自己的希望和没能在自己身上实现的愿望。
家长对孩子所定的目标一定要符合实际，顺其自然。孩子做不到的事，不要一味地要求孩子，应当尽量少安排他们参加补习和培训。使很多孩子失去了自己的兴趣，做着自己并不想做的事。
对家长而言，教育孩子的过程应该是个不断调整家长愿望的过程，对孩子的培养目标也该随时修正。正如一个人上大学，上不了清华、北大，上其它学校一样。
无论做工程师还是工人，只要适合自己，人生都会是成功的、幸福的。因此给孩子一片自由飞翔的天空，按照他们的特点个性化发展，每一个孩子都会有一个属于自己的成功的未来。家长要做的，只是在孩子背后默默地支持，而不是逼着孩子走本来不属于他们的人生道路。
目前青少年适应问题已成为青少年心理健康的一个重要方面。其中家长过高的期望导致孩子产生心理问题。处于青春期的孩子心理还处于半成熟状态。他们的内心有着许多困扰，如果家长再对其施加过大的期望，孩子适应不了就很容易造成身心失衡。
父母要改变观念，改变对子女过高的期望值，要有平和的心态，适当降低对孩子的期望值，给孩子减少压力，不要让孩子失去最美好快乐的时光。
以换位思考为桨，扬人际和谐之帆
我们来到这世间，总要与人擦肩而过，总离不开由人构成的社会，处理好并建立和谐的人际关系，既是和谐社会的需要，也是我们活得快乐、从容、幸福的前提条件。如何让和谐人际这条大船扬帆起航，乘风破浪，在我看来要以换位思考为桨。
社会中人际关系是复杂的，每个人的性格特质，所处环境，身负角色都可能影响他对事情的认知与理解，矛盾也就由此显现，对同一事物，站在不同角度的人可能有不同的看法，这时，若我们再以自我为主体，不会换位思考，就也许会造成误会与不快，简单举个例子：兔子每天都去钓鱼，但总是钓不到鱼。到了第三天，鱼实在忍不住了，跳出水面对兔子说：“你再拿胡萝卜当饵我就砍死你。”虽是个段子，但也能折射出社会中那些只认自我，而不会推己及人之人的愚蠢。我们应当认识到人与人之间的差异性，学会换位思考。
因为没有为他人着想、换位思考的习惯，人们往往会因小事而产生隔膜或冲突，最近，老师、学生、家长之间的关系越来越紧张，学生顶撞老师，老师掌掴学生，家长暴打老师等怪事层出不穷。本其原因，还是换位思考、将心比心意识的缺失。学生若能站在老师的角度，感受老师批评自己的良苦用心，顶撞之心自会平静。老师若能理解学生的自尊和叛逆，不要“出手”而是疏导，师生关系自会和谐。家长若是能体谅老师管教学生的不易，也就不会因老师的几句责备式批评就大动肝火。换位思考，还人际一股清风，一股清流。
有人的地方，就可能有摩擦，而换位思考便像是一支润滑剂，润滑了粗糙，抹平了棱角，让人际关系更为和谐。地铁上，靠近栏杆的人不要把整个身子靠上去，让其他人有个抓处;公园里，把自己制造的垃圾尽数带走，给环卫工减轻一点负担;*里，起身时弯腰行走;宿舍午休时小声交谈。这些看似平凡的小事，却不是所有人都能做到的，只有那些会换位思考，推己及人的人才会有这样的意识。每个人做一件小事，千万人就是千万件和谐之事。无数和谐的音符，构成一曲和谐的社会主旋律，如此这般，人际何愁不和谐，社会又何愁不安定?
愿，人人拿起换位思考之桨，齐力而划，哪怕只是微小的一推，和谐人际，和谐社会这艘大船，定能够在人类历史的长河中，平稳前进，乘风破浪，直挂云帆!
苦心人天不负之寒门贵子
在第二季《超级演说家》节目总决赛中，北大才女刘媛媛震撼人心的演讲《寒门贵子》让我泪流满面。她告诉我们你必须承认困难在生活中是无可避免的，人与人的差异是存在的，但是你不能任由命运来操控你，你是命运的掌舵人——“苦心人天不负”!
她首先提到，网络上一篇帖子叫《寒门再难出贵子》意思是说在当下我们这个社会，寒门的孩子想要出人头地，想要成功比我们父辈的那一代更难了。她却认为：“我们必须要承认这个世界是有一些不平等的，他们有很多优越的条件我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有，但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受”。然后她讲述了英国纪录片《人生七年》的故事，告诉大家：我们都要靠自己，命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事!
这篇演讲被评为“心的正能量源泉”，许多人看后都感触很深。确实，在现实社会中，总是有许许多多不平等的现象。就像有些人家里“有钱任性”，儿女也跟着挥霍，人人都去献殷勤;但是有些人，家庭生活拮据，衣服不多一件，却处处被别人歧视，说什么“土”“OUT”;那有些父母都没有的孤儿呢?现在就连许多学校里都会出现一种“互相攀比”的状况：班里拥有手机的，会打扮，穿着入时的同学会成为大家关注的中心，反倒是那些成绩优异的，品学兼优的学生却并不被人羡慕，而一些敢于指出他人错误的，和老师提意见的同学竟会被说“装B”、“内*”?!
家境真的能决定一切吗?富人的孩子还是富人，穷人的孩子就不能出人头地了吗?其实命运早就给出了答案：不是的。寒门孩子“逆袭”的事例数不胜数。许多名人就是例子，就比如说越王勾践，卧薪尝胆，“三千越甲可吞吴”;影视巨星成龙，虽然从小家境贫寒，但仍坚持梦想，最终因为《笑拳怪招》一炮而红。
也许你会说，丘吉尔这样的英国首相，也是从普通人不能进的贵族学院出来的，跟那些家境贫寒的人怎么比得了?而现在在出国留学的大潮下，许多家里有条件的学生都纷纷涌出海外，但那些家里没条件的呢?其实，我们应该悦纳自己的家庭条件，毕竟人与人总是有差异的，抱怨从来解决不了问题。就好像如果你没条件去学刚琴，不是照样可以去了解，去欣赏吗?或者说如果你买不起太贵的颜料，画不了水粉画，那也可以学素描呀，铅笔总会有吧。
我们的未来并不是靠“拼爹”就能水到渠成地迎来好前途的，所以当我们遭遇到失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出生上去，更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母，因为“家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。”
黄河滔滔，历经九曲方能一泻入海。成功的道路一路坎坷，社会的进步也不可能一蹴而就，我们要明白困难和失败是不能避免的。所以，不要把家境当做失败的借口，在大大小小的困难面前停滞不前。自己的未来靠自己，我们要坚持自己的理想，并且带上它一路执着。因为“有志者事竟成”“苦心人天不负”“三千越甲可吞吴”!