启示的意思是“启发指示，使有所领悟”，启事是为了说明某事而登在报刊上或贴在墙壁上的文字。
1、启的意思不同
“启示”的“启”是“开导”的意思，“启事”的“启”是“说明”的意思。
2、示、事的意思不同
“示”是把事物摆出来或指出来让人知道，“启事”，“事”就是指被说明的事情。
3、含义不同
启示，对即将发生的事情和思考方向作出提示，指启发指示，开导思考，使人有所领悟，例如：“这本书启示我们应该怎样度过自己的一生。
启事，将一些发生的事情实行通告说明或是总结，是为了公开声明某事而登在报刊上或墙上的文字。如 “征稿启事”“寻物启事”“招领启事”等。
扩展资料：
启事与启示
报纸上的“启示”应该是“启事”。“启事”，是为了公开声明某事而登在报刊上或墙上的文字。这里的“启”是“说明”的意思，“事”就是指被说明的事情。而“启示”的“启”，则是“开导”的意思，“示”是把事物摆出来或指出来让人知道。
“启示”是指启发指示，开导思考，使人有所领悟。可见“启事”和“启示”的含义截然不同，二者不能通用。无论是“征文启事”，还是“招聘启事”，都只能用“事”字，而不能用“示”字。“征文启事”写成“征文启示”是错的。（参考《高中语文教育网》）
例句：
启示
1、我爱读寓言故事，因为可以从中得到有益的启示。
2、《钢铁是怎样炼成的》这本书启示我们应该怎样度过一生。
3、同窗给我讲了一个耐人学识的成语故事，让我深受启示。
启事
1、《中国少年报》刊登了《国庆征文启事》。
2、招领启事已经写好了。
3、他见了启事便跑到书店里来，谈了些和衷共济的话。
参考资料：百度百科-启示
参考资料：百度百科-启事
启事： 是指说明一件事
启示 ： 是自己或他人对事情等的感悟
两者区别：
1、语法功能不同。“启事”是名词，不能带宾语；“启示”既是名词，又是动词，它是可以带宾语的。
2、对象不同，“启事”是向人诉说，是单向的；“启示”既可启示他人，也可自己受到启发，是双向的。
3、.表现形态不停。“启事”是一种公告性的应用文体，是为了说明某事而在公众中传播信息，一般采用登报或张贴的方式，其形态是显性的；而“启示”则是启发提示，作用于人的内心世界，启迪思想或激活思维，其形态是隐性的。
扩展资料
例文一
招领启事：
昨天下午四点，我在操场上见到一串钥匙，请丢失的同学到六（3）班陈大鹏处认领。
例文二
寻物启事：
昨天下午两点的体育课上，我忘了拿放在乒乓球台上的一副乒乓球拍，有拾到者请通知六（3）班的董新然。
“启”是个多义字。“启”的甲骨文字形像用手去开门，所以它的本义是打开。例如《左传·襄公二十五年》“门启而入”，“启”指打开，后来“启”由打开的意义引申为开启、启发、让人得以领悟等意思。双音词“启发”、“启迪”均用此义。
开导蒙昧叫“启蒙”。例如宋朝朱熹著的《易学启蒙》，其书名就表明该书乃是示人学习易学的门径。教导初学者也叫“启蒙”，现在称幼儿教育为启蒙教育即用此义。再引申之，“启”还有陈述、表白的意思。
参考资料：
启示：对一些事和思想提醒或是提出注意以及指明发展方向和客观规律，有启发提示的意思。如文章给人很大的启示。（这里用作名词）
启事：是指公开一些事情或事实,有向外界发布说明事情的意思。通常张贴在公共场所或者刊登在报纸、刊物上。机关、团体、企事业单位和个人都可以使用。如征文启事。
前者有对即将发生的事情和思考方向作出提示；后者将一些发生的事情实行通告说明或是总结。
扩展资料：
在合成词“启示”中，“启”表示意义并不相同。“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。“示”本指把东西给人看。在 “示威”、“示弱”、“示众”等词语中，“示”皆表此义。由让人看的意义再引申，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。
“启事”，是为了公开声明某事而登在报刊上或墙上的文字。这里的“启”是“说明”的意思，“事”就是指被说明的事情。而“启示”的“启”，则是“开导”的意思，“示”是把事物摆出来或指出来让人知道。
“启示”是指启发指示，开导思考，使人有所领悟。可见“启事”和“启示”的含义截然不同，二者不能通用。无论是“征文启事”，还是“招聘启事”，都只能用“事”字，而不能用“示”字。“征文启事”写成“征文启示”是错的。
参考资料：
启示：对一些事和思想提醒或是提出注意以及指明发展方向和客观规律，有启发提示的意思。如文章给人很大的启示。（这里用作名词）
启事：是指公开一些事情或事实,有向外界发布说明事情的意思。通常张贴在公共场所或者刊登在报纸、刊物上。机关、团体、企事业单位和个人都可以使用。如征文启事。
启示和启事的区别：
1、表现形态不同。
启事是一种公告性的应用文体，是为了说明某事而在公众中传播信息，一般采用登报或张贴的方式，其形态是显性的；启示则是启发提示，作用于人的内心世界，启迪思想或激活思维，其形态是隐性的。
2、语素意义不同。
启事用的是启的陈述义，即开口说话，它和启禀、启奏的启同出一辙；是向人诉说，是单向的；启示用的是启的开导义，即启蒙运动的启。既可启示他人，也可自己受到启发，是双向的。
3、语法功能不同。
启事是名词，不能带宾语；启示既是名词，又是动词，它是可以带宾语的。
扩展资料：
“启”是个多义字。“启”的甲骨文字形像用手去开门，所以它的本义是打开。例如《左传·襄公二十五年》“门启而入”，“启”指打开，后来“启”由打开的意义引申为开启、启发、让人得以领悟等意思。双音词“启发”、“启迪”均用此义。
开导蒙昧叫“启蒙”。例如宋朝朱熹著的《易学启蒙》，其书名就表明该书乃是示人学习易学的门径。教导初学者也叫“启蒙”，现在称幼儿教育为启蒙教育即用此义。再引申之，“启”还有陈述、表白的意思。
古诗《孔雀东南飞》中有“堂上启阿母”，此处“启”的意思就是告诉、表白。旧式书信在正文开头称“某启”或“敬启者”，“启”均表写信的人向对方表白启告。“启”的这个意义构成的双音词有“启白”、“启告”、“启报”等。
在合成词“启示”中，“启”表示意义并不相同。“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。“示”本指把东西给人看。在 “示威”、“示弱”、“示众”等词语中，“示”皆表此义。
由让人看的意义再引申，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。如：“老师，这个问题怎样解答，请您给我一些启示！”因此，在合成词“启示”中，“启”与“示”是同义并用。“启示”的意思是启发指示、使人有所领悟的意思。
“启事”，是为了公开声明某事而登在报刊上或墙上的文字。这里的“启”是“说明”的意思，“事”就是指被说明的事情。而“启示”的“启”，则是“开导”的意思，“示”是把事物摆出来或指出来让人知道。
“启示”是指启发指示，开导思考，使人有所领悟。可见“启事”和“启示”的含义截然不同，二者不能通用。无论是“征文启事”，还是“招聘启事”，都只能用“事”字，而不能用“示”字。“征文启事”写成“征文启示”是错的。
参考资料：百度百科--启示
“启”是个多义字。“启”的甲骨文字形像用手去开门，所以它的本义是打开。例如《左传·襄公二十五年》“门启而入”，“启”指打开，后来“启”由打开的意义引申为开启、启发、让人得以领悟等意思。双音词“启发”、“启迪”均用此义。开导蒙昧叫“启蒙”。例如宋朝朱熹著的《易学启蒙》，其书名就表明该书乃是示人学习易学的门径。教导初学者也叫“启蒙”，现在称幼儿教育为启蒙教育即用此义。再引申之，“启”还有陈述、表白的意思。古诗《孔雀东南飞》中有“堂上启阿母”，此处“启”的意思就是告诉、表白。旧式书信在正文开头称“某启”或“敬启者”，“启”均表写信的人向对方表白启告。“启”的这个意义构成的双音词有“启白”、“启告”、“启报”等。
在合成词“启事”和“启示”中，“启”表示意义并不相同。“启示”的“启”义为开导启发，“示”也表示同样的意义。“示”本指把东西给人看。在“示威”、“示弱”、“示众”等词语中，“示”皆表此义。由让人看的意义再引申，“示”又有指示、开导、让人明白某种道理的意思。如：“老师，这个问题怎样解答，请您给我一些启示！”因此，在合成词“启示”中，“启”与“示”是同义并用。“启示”的意思是启发指示、使人有所领悟的意思。至于“启事”的“启”，则为陈述表白的意思。“启事”即为公开声明某事而刊登在报刊上或张贴在墙壁上的文字。
因此，为寻找失物、招聘职工或其它事情写个文告，都应当称“启事”才对，如果自称“启示”，那不仅于文意有悖，而且似乎摆出一副居高临下、自以为给别人启发的架势，这就闹出了笑话。