鲁迅生平背景?

如题所述

第1个回答  推荐于2017-11-23
少年生活和叛逆精神:(1881--1898)鲁迅 1881年9月25日出生在浙江绍兴一个没落的封建大家庭。祖父周介孚,进士出身,当过知县和内阁中书,父亲周凤仪是个秀才,没有官职。母亲鲁瑞,娘家住在乡下,但通过自修达到看书的能力。
18岁以前,先后在本宅家塾和本城三味书屋读书;课余喜欢野史笔记,爱好民间艺术,打下了扎实的中国历史、文化和文学的基础。外婆家在农村,少年鲁迅常随母探省,得以和农民及其孩子亲近,了解农民的生活和思想,并对他们产生好感和热爱之情。(《故乡》、《社戏》),这对鲁迅一生的思想和创作都有深刻影响。1893年以后,因祖父周福清犯科场案监押于杭州狱中多年,父周凤仪又长期患病,家境衰落,鲁迅经常出入于当铺、药店,深切体味到社会的势利、冷酷,从而萌生了背叛封建阶级,寻求新的思想和道路的想法,终于成了他出身阶级的逆子。
南京求学和爱国思想:(1898--1902)1898年,鲁迅离家到南京求学,先考入洋务派办的江南水师学堂,因不满于那里的"乌烟瘴气",五个月后,考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂(简称矿路学堂),开始接触和学习数、理、化、地质、地理等自然科学,课余则阅读宣传维新变法的《时务报》和介绍西方政治、经济、哲学、法律的《译书汇编》等新书报。其中严复翻译的英国赫胥黎著《天演论》引起他浓厚兴趣。他由此开始学习和研究达尔文进化学说,进化论成为他早期观察自然、社会和人生的重要思想武器。
留学日本和追求探索:(1902--1909)1902年,鲁迅于矿路学堂毕业,考取留日官费生,赴日本进东京的弘文学院学习。当时,东京是孙中山领导的反清民主革命的海外中心。鲁迅积极参加各种民族民主革命活动,加入革命团体光复会,毅然剪去种族压迫政策的产物--辫子,作《自题小像》:"灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。"题于断发照片,表达献身于多灾多难的祖国的爱国情怀。
1904年,入仙台医科专门学校学医,准备毕业后,"救治像我父亲似的被误的病人的疾苦,战争时候便去当军医,一面又促进了国人对于维新的信仰",因为"知道了日本维新是大半发端于西方医学的事实"。1906年的一天,他在课堂上看张当时日俄战争的幻灯片:-个据说是替俄国人做侦探的中国人被日军捉住枪毙示众,一群中国人神情麻木地围着观看。这使鲁迅深受刺激。他那时一直在思考和研究着改造中国国民性的问题。常与许寿裳探讨关于国民性的问题:怎样才是最理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?这时"觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要著,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺。鲁迅作出了对他一生来说极其重要的一个决定:弃医从文,提倡文艺运动。1906年,回东京后,他计划出文学杂志《新生》,因人力、财力等原因,未成。这期间,他广泛阅读欧洲各种哲学、文学著作,研究世界文化史、科学史,发表了许多重要论文。1907年后,发表《科学史教篇》提倡科学《文化偏至论》提出"立人"思想及如何"立人"的见解、主张;《摩罗诗力说》热烈赞扬和介绍了拜伦、雪莱、普希金、莱蒙托夫、密茨凯维支、裴多菲等人的作品,呼唤着像他们这样的"精神界之战士"在中国的出现。这几篇文章的发表,标志其独立思想的形成。
1908年,鲁迅和周作人合译了欧美的一些短篇小说,翌年编成两卷《域外小说集》出版。它们是中国最早用直译的方式、忠实地保留了西方小说的固有结构形式的小说译品,在中国小说翻译史上具有划时代的意义。
在日本这一段时间,形成了他的以进化论和个性主义为基础的革命民主主义世界观,其中也有尼采等唯心主义哲学家的影响。
辛亥革命和沉默苦闷:(1909—1917)因弟娶日本妻子,开销大,牺牲自己,1909年鲁迅从日本回国,先后在浙江两级师范学堂、绍兴府中学堂任教。辛亥革命爆发时,他满怀希望,组织学生上街巡行以安定民心,和学生一起迎接王金发率领的革命军,出任浙江山会初级师范学堂监督(校长),并作文言小说《怀旧》引描述在风传革命军即将到来时小镇各种人物的反应。1912年,应临时政府教育总长蔡元培之邀,到南京教育部工作。后随政府迁北京。1912-1917年,他看到孙中山二次革命失败、袁世凯称帝、张勋复辟等事件,对辛亥革命后的政局深感失望。加之婚姻生活不幸,在沉重失望中校古书,古碑,校订《后汉书》(谢承著)、《嵇康集》等古籍,生活清苦、枯燥。直至新文化运动。
文学革命的主将:(1917--1927) 新文化运动和文学革命的开展、俄国十月革命的胜利,给鲁迅以鼓舞。他觉得毁坏封建主义的"铁屋子"有了希望。
1918年,他参加了《新青年》的编辑活动,和李大钊、陈独秀、钱玄同、刘半农等新青年同人结成一条战线,向封建文化发起攻击,他发表了中国第一篇现代白话小说,《狂人日记》,并一发而不可收,又写了《孔乙己》、《药》、《阿Q正传》等十几篇小说,结集成《呐喊》,以彻底反封建的深刻思想和成熟的艺术,显示了文学革命的实绩,奠定了中国现代小说的基础。"五四"时期是他战斗和创作的第一个高峰时期。他的情绪是高昂的,进化论使他相信人类的进步,十月革命使他看到了"新世纪的曙光",他对青年寄予希望。从1920年起,先后在北京大学、北京高等师范学校、北京女子师范大学等校兼职教书,讲授中国小说史等课程,编写、出版了《中国小说史略》讲义。1924-1926年,是鲁迅边战斗边探索的时期,也是他战斗、创作的第二个高峰期。随着社会斗争的深人,《新青年》的团体散掉了,成员发生了分化,有的升官,有的退隐,有的前进……黑暗势力十分强大,封建复古派向新文化运动进行反扑,封建思想传统异常深固。鲁迅一方面坚持向旧势力旧思想作韧的战斗,积极扶植新生力量的成长。他支持女师大学生反对封建教育的正义斗争,声援"三·八"群众反帝爱国运动,猛烈抨击北洋军阀政府的暴行,和现代评论派进行激烈论战。他发起和领导了语丝社、莽原社、未名社等新文学团体,编辑《莽原》、"乌合丛书"、"未名丛刊"等文艺书刊。另一方面,因为进化论和个性主义无法解释许多复杂的社会现象,他有苦闷,有彷徨,有孤独感和寂寞感,深感黑暗的重压,但他不回避思想矛盾,敢于袒露心灵,严格解剖自己。他寻找新的战友,探索新的道路少激烈而痛苦的思想矛盾和斗争,促使鲁迅作更深入的探索和追求,为思想的质的飞跃准备了坚实、充分的条件。边战斗边探索结出了丰硕的创作之果。这三年中,他创作了第二本小说集《彷徨》及历史小说《奔月》、散文诗集《野草》、回忆散文集《朝花夕拾》、杂文集《华盖集》、《华盖集续编》及《坟》中的大部分杂文。
1926年8月,鲁迅因支持进步学生运动--"三·一八"而受到北洋军阀政府的通缉,离京南下,任厦门大学文科教授。1927年1月到北伐革命的策源地广州,任中山大学文学系主任兼教务主任,蒋介石"四·一二"反革命政变后,广州也于"七·一五"发生了大屠杀,鲁迅向学校当局要求营救被捕学生,没有结果,愤而辞去一切职务。同年9月离开广州,10月定居上海,开始了他后期为期十年的生活和创作。
上海十年-后期的思想与创作:(1927--1936) 1927年9月鲁迅离开广州,10月定居上海。1928年主编《语丝》半月刊,并与郁达夫合编《奔流》月刊,1929年起,与柔石等组织朝花社,编译《近代世界短篇小说集》,出版《朝花周刊》和《朝花旬刊》等。此间,在与创造社、太阳社进行的有关革命文学问题的论争中,鲁迅加深了对现实革命斗争的认识和对马克思主义的理解。1930年中国左翼作家联盟成立,鲁迅列名发起人,并参加了"左联"的领导工作。这一时期,他先后编辑过《萌芽》、《前哨》、《十字街头》和《译文》等公开或秘密的刊物,并参与了《文学》和《太白》的编辑工作。在创作上,他主要是以杂文为武器,投身于反国民党文化"围剿"的斗争,同时也以历史为题材创作小说集《故事新编》。1936年10月19日,鲁迅在上海逝世。

这是我在网上找的本回答被网友采纳
第2个回答  2016-11-05
鲁迅(1881-1936)原名周樟寿,后改名周树人,鲁迅原字豫山,后改豫才。浙江绍兴人,祖籍河南省正阳县。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。“鲁迅”是其投身五四运动后使用的一个笔名,因为影响日甚,所以人们习惯称之为鲁迅。1881年9月25日诞生。出身于破落封建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作,希望用以改变国民精神。1905—1907年,参加革命党人的活动,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。期间曾回国奉母命结婚,夫人朱安。1909年,与其弟周作人一起合译《域外小说集》,介绍外国文学。同年回国,先后在杭州、绍兴任教。
辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说,《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。
1918年到1926年间,陆续创作出版了小说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集。其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的不朽杰作。1926年8月,因支持北京学生爱国运动,为北洋军阀政府所通缉,南下到厦门大学任中文系主任。1927年1月,到当时的革命中心广州,在中山大学任教务主任。1927年10月到达上海,开始与其学生许广平同居。1929年,儿子周海婴出世。1930年起,先后参加中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟,反抗国民党政府的独裁统治和政治迫害。从1927年到1936年,创作了历史小说集《故事新编》中的大部分作品和大量的杂文,收辑在《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《伪自由书》、《准风月谈》、《花边文学》、《且介亭杂文》、《且介亭杂文二编》、《且介亭杂文末编》、《集外集》和《集外集拾遗》等专集中。鲁迅的一生,对中国文化事业作出了巨大的贡献:他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体;主编了《国民新报副刊》(乙种)、《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积极培养青年作者;大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外著名的绘画、木刻;搜集、研究、整理大量的古典文学,编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》,整理《嵇康集》,辑录《会稽郡故书杂录》、《古小说钩沈》、《唐宋传奇录》、《小说旧闻钞》等等。
第3个回答  2018-11-07
家庭背景:家庭背景在绍兴,周家算得上一门望族,做官经商且都不说,单是人丁的繁衍,就相当可观,所以到鲁迅出世的时候,周家已经分居三处,彼此照应,俨然是大户了。鲁迅的祖父周介孚,出身翰林,做过江西一个县的知县老爷,后来又到北京当上内阁中书,成为标准的京官。绍兴城并不大,像周介孚这样既是翰林,又做京官的人,自然能赢得一般市民的敬畏。周家门上那一钦点“翰林”的横匾,正明白无误地宣告了周家的特殊地位。鲁迅真是幸运,他的人生长途的起点,就设在这样一处似乎距乐园相当近便的地方。

文学创作背景:鲁迅想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久就被严酷的现实粉碎了。

在日本,作为一个弱国子民的鲁迅,经常受到具有军国主义倾向的日本人的高度歧视。在他们的眼睛里,凡是中国人都是“低能儿”,鲁迅的解剖学成绩是59.3分,就被他们怀疑为担任解剖课的教师藤野严九郎把考题泄露给了他,这使鲁迅深感作为一个弱国子民的悲哀。

有一次,一场电影中,鲁迅看到众多的“体格强壮,神情麻木”的中国人,在淡然地围观被当作俄国侦探处死的同胞。鲁迅受到极大的打击,这时他已认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。于是他弃医从文,离开仙台医学专门学校,回到东京,翻译外国文学作品,筹办文学杂志,发表文章,从事文学活动。
第4个回答  2023-05-11
鲁迅(1881-1936),清光绪七年八月初三(1881年9月25日)生于浙江省绍兴府会稽县(今绍兴市)东昌坊口。原名周樟寿,字豫山,后改名为周树人,改字为豫才。至三十八岁,始用“鲁迅”为笔名。浙江绍兴人(祖籍河南省正阳县),是文学家、思想家和革命家,鲁迅的精神被称为中华民族魂,并且是中国现代文学的奠基人之一。鲁迅的母亲是鲁瑞,父亲是周伯宜。在这一生中他写了小说,散文,杂文100多篇.

鲁迅出身于没落的士大夫家庭。1898年到南京求学,先入江南水师学堂,次年考入江南陆师学堂附设的矿务铁路学堂。其间接触了西方资产阶级的“科学”与“民主”。1902年赴日本留学,入东京弘文学院。1904年到仙台医学专科学校学医,后因为在那里发生的两件事对他影响很大,从此弃医习文。
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