初二学生文言文差怎么补？谢谢帮忙给个方法~~~

如题所述

第1个回答 2012-03-12

1、多读。首先要读通，才能读懂。古语云：书读百遍，其义自见。
2、多记。文言文中的常用重点词，尤其是刚初中，也就那几个。必须掌握字义与其用法。文言词在相同语境中，字义也是一样的。
3、多练。读与译相结合，熟则生巧。
4、多思。知识掌握也要灵活，要学会归纳总结。
5、勤问。不懂就要及时解决，否则就会形成恶性循环。
语文应该说没有捷径可走，但其实也并不难。祝学习进步！本回答被网友采纳

第2个回答 2012-03-14

区龙文一对一

第3个回答 2012-03-14

多多做题

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初二如何提高文言文答：上课认真听，多看一些古文，多背，只要明白一些特殊词句的用法和意思，就没问题（一般，三选择题加一翻译，翻译一般是三句话，9分，总共就18分）诗歌鉴赏的话（我次次满分，先自豪下~~）第一问就会问比如诗章哪个字用得好，

初二语文的文言文差,有什么办法可以帮助他提高呢?答：方法就是买一个文言文词典，让学生多去掌握一下经常出现的文言文字词释义，让孩子多读一读文言文，多去自己尝试翻译，学会请教老师。

初二学生学不好文言文怎么办?答：兴趣培养：要让学生对文言文产生兴趣。可以通过讲述文言文中的历史故事、名人轶事或者文化背景来吸引学生的注意力，让他们感受到文言文的魅力和价值。基础知识：加强学生对文言文基础知识的学习，如常用的文言虚词、句式结构、修辞手法等。通过系统的学习，让学生掌握文言文的基本规律和特点。词汇积累：文言文...

如何在寒假提高自己的语文古文成绩(初二)急急急答：读懂文章内容。”2、所以，初中文言文的学习方法就是：多读、多背，达到每一篇文言文都能够熟读成诵。并借助注解和工具书（文言文词典等），理解文言文课文的每一个字的意思，然后再理解课文的意思；并且做到每隔一段时间落实一遍；久而久之，就熟能成巧了！——特别管用，不信你试试看！

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