第5个回答 2020-12-17
春来了，小草悄悄的钻出了泥土，露出嫩绿的芽儿；小树挣脱了冬天的束博，也长出了嫩嫩的枝叶。小朋友们脱掉的厚厚的冬装，换上了凉爽的春装。出了门，一阵暖风吹来，暖和极了。孩子们在春天的拥护下，快乐的玩耍。他们在草地上奔跑着，嬉戏着，不时传来一阵阵欢笑声。春像什么，春像一位温柔的姑娘，抚摸着大地上的花花草草，抚摸了小草，小草变绿了，抚摸了鲜花，鲜花红了，抚摸了大树，大树长出了嫩枝绿叶。我爱春天。
转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训
理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、读书，幼师生命成长的必须
在
培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与读书是密不可分的，特别是吴克宇老师，年纪轻轻就已是学校的骨干教师，这与他的勤奋好学是分不开的，所
以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记、，从而也能进步自己的写作水平，语言能力，不断提升自己的业务理论素质，日日学
习，终身学习。
二、教师应具备良好的师德和职业道德
德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
三、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能