第1个回答 2013-10-26
同学们都很想知道什么样的文章才算是好文章？这个问题很复杂。但北京大学曹文轩教授认为，一篇优秀的作文至少必须具备有一下条件之一。一篇优秀作文应该具备的条件：1、语言好 指优美、诗化、幽默、俏皮、充满哲理、充满智慧、充满情趣……如《春》。2、 主题鲜明、深刻指文章要有一个非同寻常的思想。 如《山中避雨》。3、 细节生动、别致要给人留下深刻印象，让人能记住其中的细节。如《孔乙己》。其实，作文水平的提高除了要广泛的阅读之外，还可以通过一些技巧来加分。那么，如何提高作文的表达技巧？1、重视细节一个惊世骇俗的念头，一个不同凡响的美学意念，都是经过一个又一个的细节来表现的。人物形象、情节的发展、故事的魅力都是求助于细节，一篇好文章看完之后，事实上并不是它的什么重大的精神，而就只剩下一些细节。但这些细节让你感受到它的重大精神。孔乙己这个形象就是建立在“多乎者，不多也”的这些细节上。一个传神的细节就是一个人，一个传神的细节能让人心动，流泪满面；一个细节能让人觉得眼前忽然光芒涌动，天地万物皆在这金色的海洋之中。有一本童话书写了这样一个故事：爷爷去世了，孙子夜里睡觉时醒来，发现爷爷正坐在柜子上。孙子觉得很奇怪，问爷爷：“您怎么能进来呢？门不是关着吗？”爷爷回答说：“我有幽灵，幽灵可以穿墙而过。”孙子不相信。爷爷说：“不信你看好了。”爷爷马上穿墙而过，去了小孩的爸爸妈妈的房间。在那地方呆了一会儿又回来，爷爷告诉孙子说：“你看到了吧，我就能穿墙而过。”第二天，爸爸妈妈对小孩说：“你知道吗？昨天晚上爸爸妈妈做了一个梦，梦到爷爷回来了。”小孩急忙说：“不！不是梦，爷爷就是回来了。”爸爸妈妈都笑了，他们知道这根本是不可能的事情，但也没有跟小孩争执。当夜里爷爷又回来时，小孩就问：“爷爷，您回来还有什么事吗？”爷爷仍坐在原来那地方上，想了想说：“我总觉得有一件事情，有一句话没有交代，可是我老想不起来到底是一件什么样的事，一句什么样的话来？”于是，爷爷与孙子开始一起想，他们想了一件又一件的事情，而每一件事情都勾起了爷孙俩对往日时光的美好的回忆。此时爷孙俩都非常感动，也非常留恋。突然，爷爷说：“哦，我想起来了，我有一句话没有对你说，我临走时忘了对你说：‘再见！’”这就是细节，这样的细节是非常重要的，它告诉我们很多东西，并且也让我们感动。所以说在作文时，细节是非常重要的，同学们一定要记住！ 作业：写一个父母或老师对你关心的细节。 2、学会折腾刚从小学升上中学，很多同学都有一个头痛的问题?作文时为什么总是写不长？你本来是想写两页纸的，可是你只写了一页纸就写完了。然后你就开始挤牙膏，挤来挤去，有挤了两行话，就再也写不下去了。这是很多初学作文者所经常遇到的情形。我现在告诉同学们其中的原因，因为你不知道折腾。我们来看一个例子，看看我是如何将一个很简单的事情折腾成一个很长很长很大很大的事情的。现在，有一个院子，院子里有一棵柿子树，这棵柿子树上现在只剩下一颗柿子。好，我们怎么将这么简单的东西折腾成一个很长的故事呢？假如我现在想写一篇小说《我的儿子皮卡尔》，要写几十万字，这只是小说里的一章。这个孩子叫皮卡尔，为什么叫皮卡尔呢？因为他的父亲姓皮，他也就理所当然的姓皮了。为什么要叫卡呢？因为他在出世时很不顺利，被卡住了，被卡在那儿，他不愿意来到这个世上，是大人硬把他拽出来的，所以他父亲为他取名叫皮卡尔。皮卡尔就是这个院子的小主人。他望着院子里的这棵柿子树，对树上的那颗柿子说：“柿子啊，你千万千万不能掉下来，你无论如何也要给我坚持住。因为过几天，我的哥哥就从日本的东京回来了，你一定要坚持到哥哥回来啊！”正在他哥哥回来的头一天，发生了一件事情。（大家猜猜会发生什么事情呢？）就在他哥哥回来的头一天，天空飞来了一只乌鸦。乌鸦把柿子叼走了。叼走也就算了，可是这是一只淘气的乌鸦，它还要在皮卡尔的头上飞来飞去。皮卡尔抬头仰望，只见天空很蓝，乌鸦很黑，柿子很红。（请大家注意，写作文要有颜色，有画面，蓝色的天空下飞旋着一只黑色的乌鸦，黑色的乌鸦叼着一个红色的柿子）乌鸦转了两圈，飞走了。皮卡尔见此情景，便急忙地追赶乌鸦，追了很远很远的一段路，只见乌鸦越飞越远，突然飞过一道山崖就在空中消逝了。皮卡尔已是上气不接下气，双腿发麻，一下子就瘫在地上。当他一觉醒来时，他发现自己正在一大片柿子林里面。一棵棵柿子树上都挂满了柿子。此时正值晚秋时节，柿子树上的树叶早已被秋风吹落，只见一树树的柿子，在阳光的照耀下，就像一盏盏的小灯笼。（请问此时的皮卡尔最想做的一件事会是什么？摘柿子。请大家记住，当你在写作文时，写到一个人去做某件事时，你不能让他立即去做，那我们要怎么办呢？就是折腾。我们在折腾的过程中要有来回、反复、曲折的去折腾。）皮卡尔想走出柿子林，一边走嘴里一边嘀咕：“不能摘，这不是我的柿子。我不能摘，不能摘……”走出了柿子林。忽然，他站住，转过身子来，忍不住摘了一个柿子。正当他刚把柿子摘下来时，又发生了另外一件事。皮卡尔看见柿子林里有两个男孩……这就是折腾。通过反复来回的折腾，把一丁点大的事情，变成一个很大的事情。我们再来听一首童谣，这首童谣实际上告诉了我们文章是怎样写出来的。现在的文章，其实就是一首童谣或者是一首民歌的放大或变奏。“我有一分钱，可以去苏联，苏联老大哥，给我买了一支笔。什么笔？毛笔。什么毛？羊毛。什么羊？山羊。什么山？高山。什么高？年糕。什么年？1958年，吃饭不要钱！”其实这首童谣本身只有一句话，“1958年吃饭不要钱！”可是有没有直接说出来？没有。是通过什么方法把它说出来的？折腾，来回的折腾，然后才把这句话说出来。其实文章就是这么写出来的。请大家把这首童谣记下来，当你要写作文时，就回想一下这一首童谣，你就会知道该怎么把文章做长。其实，这里面还不光是做长的问题，我们通过折腾还可以使人物形象越来越鲜明，通过折腾使主题越来越深刻。人物、主题甚至其他的一些东西，都可以通过折腾来实现。其实，折腾本身就是一种技巧。技巧也是对事物存在的一种呼应（体现）。正如前面所说的，来回曲折、摇摆，它就是事物存在的一个状态，就像鸟，鸟靠什么飞翔？靠的是不停的摆动翅膀才能前进。鱼靠什么前进？也是靠摆动尾巴来实现的。火车在前进时发出的声音是“对错，对错，对错……”本回答被提问者采纳