李玫瑾教授:这3种“兴趣班”少给孩子报,花费高还不起什么作用

如题所述

第1个回答  2022-07-29

编 辑:柔山

很多的家长们都信奉着这样一条准则,那就是 我的孩子不能输在起跑线,不能比别人家孩子差。 从这个“出发点”,这些家长开始给孩子报各种各样的兴趣班。

其中一些家长会给孩子报一些实用性强的班, 而有些家长属于盲目跟风类型, 选择的兴趣班并不适合自己的孩子,反倒起不到什么效果。

亮亮是一名小学二年级的学生,不过不同于其他同龄孩子的是 ,亮亮开心的时候很少, 在他的身上有种不符合这个年龄该有的气质。

在了解后才知道,原来亮亮 每天行走于各式各样的兴趣补习班当中 ,每天放学后的时间从来都不是自己的,亮亮妈妈会接他去上一堂兴趣班接着一堂兴趣班。

有时候晚上十点多才到家,可是亮亮才小学二年级, 每天都要如此,孩子是很难承受的, 就这样,亮亮不仅白天学习提不起精神,在兴趣班上也没了兴趣。

是的,孩子在念小学的阶段,虽说课业并没有多么复杂和紧张, 但别忘了,孩子的年纪也并不大 ,过多的学习任务和压力,孩子一时之间是很难承受的。

而亮亮的这番经历,也正是李玫瑾教授对于孩子上兴趣班的观点: 就算家庭条件再好,有几种兴趣班也不要给孩子报, 不仅花销大而且也看不到效果。

师资教育不透明的兴趣班

对于这一点,相信很多的家长会有所注意, 毕竟一个兴趣班,有着资源丰厚的师资条件 ,才更加的吸引人,所以那些师资教育上不透明不公开的兴趣班,就该停下了。

因为这一类兴趣班的 教师水平、资历、背景,你都不了解 ,孩子在这里学习,家长们真的会放心吗?

大型兴趣班

还有一类兴趣班很多人都十分热衷,那就是 号称师资力量强大的大型兴趣班, 虽然它有着资源条件,但那么多的孩子都在一起,你的孩子也很难得到专门的指点。

另外,在孩子如此多的环境下, 有很多的孩子会出现分心、专注力差的表现 ,这样一堂课下来,孩子真正学到的东西少之又少。

文化课预习班

在家长们看来,让孩子提前学习下学期的内容, 可以让孩子做好提前量, 这样到时候再学一遍,孩子印象更深刻。

殊不知大多数的孩子都会出现这样一种心态: 我都学了一边了,都会了,老师讲的我都懂, 不听也没什么事。

正是这种心理驱使下,孩子不注重在学校上课时的学习, 浪费掉最珍贵的学习时间, 所以这种模式的预习班,不仅花费高,对于孩子成绩也不起什么作用。

那么给大家总结了几种尽量不要报的兴趣班后, 有几个兴趣班选择上的建议分享给各位家长 ,希望可以帮助到孩子,真正的有效果。

兴趣为主,尊重孩子的意愿

兴趣班顾名思义当然是兴趣为主,而且还要 尊重孩子自己的意愿才对 ,这样孩子对学习这件事,也会更加积极主动。

数量不宜太多,要看孩子的接受程度

在兴趣班的选择和数量上,也是会决定孩子学习质量的,希望家长们 多注重孩子的学习质量,而不是输了取胜, 数量多了,不一定会取胜,反而会适得其反。

盲目跟风不可取

希望家长们为孩子选择的兴趣班 ,不是因为看大家的选择就做了决定 ,这样才是对自己、对孩子负责的表现。

另外,孩子在 对学习某种东西、技能产生了兴趣, 需要家长们进行正确的引导,并抓住孩子兴趣式学习的敏感阶段。

除了在兴趣的选择和引导上的重视, 孩子兴趣式学习的最佳时期也要抓住, 往往孩子们在小学阶段,则是通过兴趣进行学习的黄金时段。

孩子在上小学的阶段,正是 学习模式、思维方式 的最佳培养阶段,尤其是小学1-4年级, 小学5-6年级则是与初中衔接的时期 ,也是一个关键的转折点。

今日话题: 你给你家孩子报了哪种兴趣班呢?

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