第1个回答 2022-10-02
问题一：简历中的就业 竞争力是指什么 你自己相对于他人的优势，可以体现你对自己所申请职位的判定，也可以看出你对自己的信心程度，面试官注重的是你耿工作经历，自我优势和自我评价
问题二：简历中所说的就业竞争力指的是什么 就是你的长处或者有什么优点，总之就是你在所有要应聘此职位的人当中，有其他人没有的优点！
问题三：大学生就业竞争力的基本有哪些? 大学生就业竞争力取决于以下因素：
文凭，文凭代表已达到综合考评的一定水平。
态度，积极热情乐观，勤快果敢，做事认真负责任的态度。
知识，基础知识扎实，知识面广，专业知识精深，懂得持续自我培训。
技能，外语、计算机、摄影摄像、驾驶……其它执业证书。
能力，有理论联系实际的能力，有思路，有办法，有行动。
经验，有曾经完成任务的记录，有一定的组织工作的经历与经验。
协调，有良好的沟通能力，和社会适应能力，善于协调关系，和谐氛围，团结协作。
包容，能与不同意见者协作为了共同的目标；懂得双赢共赢。
毅力，冷静沉着应对各种情况，能坚持，善变通，目标明确，有定力。
谦虚淡定，荣辱不惊。
以上这些，均应通过应聘表现出来，即笔试高分；面试游刃有余能吸引并打动考官；回答问题有理有据、有思路、有创意。试用期能很快融入团队，工作上手快。
问题四：竞争力的就业竞争 正向思考遇到挫折能够以客观、正面的态度面对，不怨天尤人且维持应有的工作效能。冲突处理面对冲突情境能缓和双方情绪，了解冲突发生状况及原因，建立沟通管道以有效处理双方之间的对立关系。诚信正直为人坦诚,确实遵守组织规定与社会规范,信守承诺且言行一致。分析思考能搜集、整合及有效运用不同来源的数据，针对议题进行逻辑性、系统性及全面性的分析。顾客服务对顾客展现服务热忱，有效满足顾客需求、解决顾客问题，进而提高顾客满意度。沟通协调能视谈话对象有条理地清楚表达想法，除确保对方专注聆听及充分了解，并可正确解读、响应、厘清他人所传达的讯息以取得共识。压力承受面临工作压力能够使用适当方法加以纾解，并维持应有的工作表现与人际关系。
问题五：简历的就业竞争力怎么写？ 100分 你好，
1，写个人基本情况，姓名、性别、年龄、民族、政治面貌、联系地址、电话、健康状况等；
2，写学历、专业、成绩、就读学校等；3，写，有无工作经历、工作单位、工作性质、责任等；4，写理想、目标；
在思想政治上，自觉地学习党的十八大精神，不断提高自身的政治和业务水平，塑造科学世界观、价值观和人生观；忠诚于党，热爱人民，报效国家；
在学校尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，学习勤奋刻苦，成绩优秀，生活勤俭朴素，乐于助人；
在工作中，做事扎实，忠于职守，身体力行，为人忠诚。我始终以高度的热情、负责的态度对待每一件事，及时地、保质量地完成每一任务。尤其是专业知识的学习更是这样，我深信：只有勤奋学习的人，才能从容应对新形式，紧跟时代，承担起抓住机遇、加快经济发展和社会主义精神文明建设的重大历史任务。 在生活中，关心集体、热爱劳动、相互帮助，时刻不忘自己是一名新的成员，需要积极努力，不会就学，会做的就要起带头表率作用。同时，尽量接受别人对自己的批评，争取尽快改正不足与缺点，尽可能将自己的长处展现出来，做一个真实的自己。
如果单位能录用我，我应当珍惜这次就业机会，找准自己的位置，明确自己的目标，发挥自己的特长，以单位为家，遵守各项规章制度，以诚待人，尽快进入岗位角色，了解工作内容，熟悉工作程序，掌握工作要求，履行岗位职责，请领导看我的行动吧。
祝大家身体健康，工作顺利。
供你参考，对回答满意，请采纳。
问题六：如何提高自己的就业就业竞争力 形成合理知识结构，增加就业筹码
随着社会就业竞争压力的日益加剧，就业的“门槛”越来越高，“知识不够用”和“能力不足”是导致大学生工作不适应的主要因素。面对这种形势，大学生应充分认识知识结构在求职择业中的作用，根据现代社会的发展需要，塑造自己，发展自己，建立合理的知识结构，以增加自己在就业时的筹码。
知识结构是指一个人知识体系的构成情况与组合方式。合理的知识结构主要有以下三种模式：
宝塔型知识结构。这种知识结构模式强调基础理论的宽厚扎实和专业知识的精深，比较容易把所具备的所有知识集中于宝塔顶部的专业知识上，并且同择业目标联系起来。
网络型知识结构。该结构能使专业知识处于网络中心，并重视与专业相关联的系统知识的辅助作用。毕业生具有这种知识结构，能增强自身专业知识的弹性和应变能力，在就业市场上往往会受到青睐。
帷幕型知识结构。这种结构的具体涵义是一个具体的社会组织对其成员在知识结构上有一个总体的要求，而作为该组织的个体成员由于所处的层次不同，在知识结构上又存在着一些差异。对我们毕业生的启迪是：在寻找职业过程中，不但要注意在整体上对求职者知识结构的要求，同时还要了解所选职业在企业中的位置及层次，以此来调整自己的知识结构，增强择业时的适应能力。
一个人的知识结构应该是动态的、可变的，能够根据社会需要进行定向调整，以保持知识结构的弹性。比如某学生原来专业是办公自动化，强调计算机的操作和管理，当他看到社会上对计算机软件开发的人才需求较高时，就适时调整自己的知识结构，学习各种计算机语言的基本原理，并尝试对某些应用软件的开发，毕业时就深受用人单位的欢迎。
一方面向书本学习，一方面向实践学习，是建立合理知识结构的正确途径。在建立合理知识结构的过程中，要不断地进行知识调节，一方面要更新知识，防止知识老化；另一方面要增强目标性，防止与自己专业方向无关的知识比例过大，以致降低自己的专业岗位能力。
做好职业定位，笑傲职场人生
俗话说“无志之人常立志，有志之人立长志”，大学生在找工作前应建立明确的职业定位。职业定位就是在了解自我的基础上确定自己的职业方向与目标，并制定相应的计划，避免就业的盲目性，降低就业失败的可能性，为个人走向职业成功提供最有效的途径和方法。
做好职业定位，必须做到：
了解职业。包括职业的工作内容、知识要求、技能要求、经验要求、性格要求、工作环境、工作角色等。仔细地分析比较自己和职业要求的差距，根据自己的特点仔细地权衡选择不同目标的利弊得失，还要根据自己的现实条件确定最终达到目标的方案。
在改革大潮涌动的今天，社会提供的机会很多，每一种机会都是找准自己最佳位置的磨炼与选择。祝愿我们每个大学生都能找到适合自己的最佳位置。
问题七：就业能力是什么 就业能力即“可雇用性”，是指获得和保持工作的能力。就业力不仅包括狭义上理解的找到工作的能力，还包括持续完成工作、实现良好职业生涯发展的能力。
就业力的培养要紧贴市场对人才素质的需要，形成具有支撑性、发展性的核心能力。就业力的培养主要注重以下几个方面：
就业力专业能力
就业能力的高低直接影响就业结果，可以说，专业能力与就业力强弱成正比。专业能力指从事职业和创业活动所必需的知识和技能，以及运用以掌握的知识和技能解决职业工作中实际问题的能力。
专业能力是人们从事某一特定社会职业所必须具备的能力和本领。专业能力是能力培养中最基本也是最重要的能力。专业能力是影响就业力的重要因素。精通专业知识和技能是适应社会生活、对社会有所贡献所必需的素质。一般来说，就业后能否很快适应专业工作要求、取得用人单位的领导和同事们的认同，首先与其掌握专业知识技能的状况密切相关。专业知识技能的水平越高，就越能胜任工作和发展工作，越有利于工作中各种关系的处理，更利于形成良好的职业发展循环。专业能力包括以下方面：
1）合理的知识结构
专业知识和相关知识的掌握能力历来为人们所重视，也是用人单位选人最重要的依据，只有具有广博扎实的专业知识和相关知识，在实际工作中才能驾轻就熟，得心应手，才能运用所学知识去开拓创新。
但知识的学习与学习能力的培养，一定要注重知识的结构。知识经济时代的核心思想是把知识作为职业发展的重要因素，这是因为一个人所具有的能力与他们掌握的知识、技能是相互联系和制约的。一个人的能力直接决定其职业状态，所以最终是以知识增进职业进程的。
2）过硬的专业技能
专业技能包括智力技能和操作技能，体现的是一种实际工作能力和岗位能力。智力技能是在大脑内部借助于内部语言，以缩减的方式对事物的印象进行加工改造而形成，它以抽象思维为主要特征。能力的操作过程，无论是机械的还是非机械的，是自动化的还是非自动化的，是熟练的还是非熟练的，都是在智力的指导、支配和调节下进行的，包括观察力、注意力、记忆力、想象力等一般能力。智力技能的形成，对于解决生产中的难题、进行技术更新改造以及从业人员开创性个性品质的养成，具有很大作用。
操作技能是由一系列外部动作构成的，是经过反复训练形成和巩固起来的一种合乎规则的随意行动方式。操作技能是专业技术能力的有机组成部分，也是形成专业综合能力的基础。掌握操作技能要通过对动作的认识、联系达到协调完善三个阶段，操作技能虚拟训练总要通过认识动作样板、了解动作程序、掌握动作关键，从而理解整个动作，进而反复联系，使之有机联系，相互协调、最后形成连锁反应，接近自动化动作，达到准确性、协调性、速度和技巧利用的定型。
3）较高的计算机和外语水平能力
计算机与外语水平的高低也是用人单位选择毕业生的一个重要条件。随着科学技术的日益发展和改革的不断深入，用人单位的对外交往也逐年扩大，生产技术、办公自动化程度也逐渐提高，计算机和外语已成为各种人才必备的应用工具。
就业力适应能力
适应能力的高低直接影响到就业的成败，可以说，适应能力是就业力的核心能力。适者生存，不适者淘汰，是生物界与人类社会最普遍的法则。
适应在心理学上一般指个体调整自己的动机和心理状态，使之与环境条件的要求相符合。适应能力是指个体在社会组织系统、群体或经济文化因素中，其生存功能、发展目标和实现相应地变化的能力。
1）人际交往的能力
人际交往能力是适应环境的关键，是求职择业中非常重要的能力。人际交往的能力实际上是与他人相处的能力，它包括人际沟通，人际和谐，两大基本内涵。人际交往或人际关系是工作学习中人与人之间......>>
问题八：大学生如何提高就业竞争力 因此，在日常学习之外，大学生必须有意识地学习和丰富自己的阅历，掌握更多的专业知识和经验，注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力，这就需要大学生们根据自己的情况进行多种尝试。
职前培训：可迅速提高两成就业竞争力
如果你已站在大学毕业的十字路口，对自己的未来仍然感到十分迷茫的话，选择职前培训可为你指点迷津，迅速提高你的竞争力。北京纽哈斯国际教育咨询有限公司CEO曾舒煜认为，国外大学的就业指导从大一就开始的了，而国内高校对大学生的职业规划缺乏引导。按照教育部要求，各高校的就业中心的经费原则上按不低于毕业生人数所交全部学费的1%预算划拨。然而高校就业中心更多的是帮助大学生调整就业心理，而在提高就业技能方面存在很大缺陷。
很多学生的基本功很扎实，但就是过不了面试的“临门一脚”，因此大学生在平时应加强求职技巧方面的知识积累。目前学校就业指导中心和一些职前培训机构都提供诸如面试技巧、职位描述、行业知识等培训，与置办求职服装相比，花钱买职业咨询则更有成效。
据了解，毕业生职前培训现在有很多专业的培训公司开展此业务，是大学生就业力培训的一个部分，其主要让毕业生具备一些基本的职业素质和素养，符合企业工作岗位的基本素质要求，说得通俗一点就是去掉大学生身上的书生气，加强毕业生的职业化。其培训的课程主要包括职业定位、演讲与表达、沟通与自我推荐、情绪控制、职业心理与职业道德、个人形象与礼仪等方面的内容。这里需要强调两点：一是情绪控制，这个在求职过程中遇到的比较多，比如所应聘的公司太远、面试等候的时间太长等，此时毕业生一定要控制好情绪，以平常的心态面对这一切；一是职业道德，现在企业都很重视职业道德，毕业生一定要好好的学习，并认真贯彻，作一个有道德的职业人士。职前培训要求毕业生用心来学习，并加以熟练的运用，切忌敷衍了事。
职业资格培训：就业的第二块敲门砖
作为完善就业市场机制的重要手段，职业资格证书已开始在劳动力市场中发挥“就业通行证”的作用。职业资格鉴定在大学生中的普遍认同，表明大学生对就业有了更加务实、理性的认识，而客观上要求教育者对此要有正确、健康的引导。大学毕业生通过相应课程的学习，获得 *** 或相关机构推出的职业资格证书和技能资格证书，比如营销员资格证、会计证等。由于这个现在比较多见，具体的内容和方式 *** 和相关机构都有明确的规定。
企业训练营：职场预演的战场
用人单位在招聘员工时，常常有工作经验的要求，这道门槛对于应届毕业生来说是无法逾越的，但可以提早准备，利用课余时间或假期打工，积累工作经验，这也是提高自己竞争能力的一种手段。一些知名企业每年都有招募实习生计划，并推出训练营活动，多为封闭式的职场培训，既可以熟悉该企业的岗位实践，也提前进行了职场预热，如果表现出色，还有被录用的机会。不久前“华硕学院”开展的五天四夜的封闭培训，每一位学员都获得了针对自身不同特点的就业指导，无论结果如何，同学们都沉浸在平日难得的训练过程中，而他们收获的不仅是“就业力”的提升，更重要的是找到了自己的职业定位，这将成为同学们今后的职业发展一个重要的起点。专家建议，学生还是以学习为主，自己的 *** 时间和学业课程安排一定不能起冲突，要分清主次，在不耽误自己学业的前提下进行社会实践。
问题九：大学生应该如何提高自己的就业竞争力 谈起竞争力，很多的同学都会把竞争力和职业能力混淆，实际上，你的就业竞争力要比你的职业能力的范围广很多：掌握信息的多少啦、人脉的广泛程度啦都能够提高或者制约你的就业竞争力。其实和大家在平时的交流中，自己也深切的感受到，我们大学生的就业问题确实是一个艰巨性、长期性、复杂性的问题，并且
这个问题将会越来越受到社会各界的广泛关注，有越来越多的人开始意识到大学生就业的紧迫性。我们一方面在要求高校的就业指导部门加大政策扶持力度、完善培训机制、加强就业引导、提供信息服务等各个方面为我们大家提供有利条件之外，我们大家自己也要想办法提高自己的就业竞争力，让自己能够在最短的时间内找到适合自己的职位。
一、抓紧素质的训练和提高
其实，这个也就是我们大家平时理解上的职业能力，职业素质。从某种角度上说，这是你求职成功的关键。我们不得不承认的是，现在的就业竞争就是人才能力的竞争，是我们自身综合素质的竞争。很多同学都是到找工作困难的时候，才意识到自己在大学四年里没有系统的掌握好相关的技能而懊恼不已。所以说，大家应该在大一刚刚进校的时候就给自己做一个大学规划，充分利用好大学的四年时间对自己的综合素质进行培养，提前做好就业的准备。而且，要树立职业观念，不要什么东西都去尝试，这样到头来自己什么都会，什么都不精。在这里也再插一句，学校里有很多很优秀的社团的，但是不是任何社团都适合你的参加，需要你及时理性的去分析，找到自己最适合的社团，去创造属于自己的一片天空。
其实，综合素质就是你的道德素质、文化素质、业务素质和身体素质等等。这些素质会综合体现在你的交际能力、创新能力、运用知识能力等各个方面。能力的提高就会使自己有信心，有了信心就能够比较好的适应社会的需要。
我们大家除了打好基础理论和专业知识的功底之外，还有三大实践环节也同样的重要。第一就是做人的实践环节。这点其实很重要。当你成为一名职业人的时候，你就不能像在大学那样娇气或者有自己的小脾气，你需要学会关爱他人，团结互助，因为只有这样，这个团队才会充满温馨，所有的团队成员才能够拿出更多的精力去发展事业，从而达到事业的顶峰。第二就是专业技能的实践环节，包括你在进入企业前的简单工作，实践，甚至包括你的毕业设计都可以算成是实践的环节，也都是你为自己的就业做好准备的好机会。第三就是各个社会实践环节。无论是社会调查还是你假期的打工，这都将是你找工作的“财富”，因为企业需要那些有实践经验并吃苦耐劳的员工。通过这些实践，你能够或多或少的知道作为一名职业人的基本要求，你也具备了一定的吃苦的心理准备，这是一般大学生都欠缺的，你有了，那么你将会有比其他同学更强的竞争力。
有人曾经问过我，当年在大学的时候参加了那么多的社会实践活动影响了自己的学业会不会很后悔？我觉得这其实是一个大家都会担心的问题，与这些专业课比起来，我更加重视自己未来步入社会所需要技能的东西。只要能够保证每门课及格，这就是我能够接受的范围。在不影响正常毕业的前提下，尽可能多的去参加社会实践活动，将是一种介入社会的主动姿态，社会需要这样的姿态。
直到现在已经工作在媒体一线，也越来越清晰的感受到，现在的用人单位更加强调员工的综合素质。供与求之间需要沟通和了解的时间，仅凭一面之交、一表(表格)人才就成功的概率已经越来越小。于是，无论你有多丰富的从业经验，有4个证书一定要在大学尽可能的拿到：学历证书、学位证书、英语等级证书和计算机登记证书。也就是说，你在大学里的一切实践工作都要以这4个证书作为底线，保证自己具备最基本的求职资格......>>