看到这，我深有体会，可怜天下父母心。当妈的用心良苦，对自己的孩子是费了一番心血，都希望望子成龙，成就一番伟业。
其实我也喜欢下围棋，业余8段，小孩8岁，小孩经常也与我下棋，只求乐在棋中。通过围棋与小孩有个亲子活动，面对面、心与心交流。疏导他如何去面对当下的局面，思维的方向是什么，当下的焦点是什么，局部的、大局的，方向和定位，局部吃亏了但大局优，所以要调整当下的行动计划。每次下棋，都挺开心的，不求输赢。
有个真实的故事，对中国式的小孩教育觉得有借鉴意义：早些年，常在单位的草帽间听到一些保洁的阿姨在聊天：她经常要求她小孩要学习这个，学习那个，以及如何做事。但是小孩就是听不进。。。很多当父母的都没有第二层思维能力：我在想，阿姨你下岗了在做保洁，要是你小孩听你，那长大了又培养了一个保洁人员。我不是在批评做保洁的阿姨，而是觉得很多当父母的喜欢用自己所谓的见识来要求小孩如何如何，却不去引导发掘小孩的潜能和天赋。要知道做家务，你会发现有用的东西放错了位置就是垃圾。也许小孩天生在某一方面就是个天才，而当爹娘一无所知，这是为人父母最多的悲哀。如果自己不是一个伯乐， 就找些专业的人士帮培养小孩，这才是做对事，而不是把事做对了。
中国历史讲的多是以少胜多说明这个历史人物是如何的“神”，喜欢出奇制胜，却不是以事实为基础，把成功建立在少概率的事情上面。其实事情的成功是建立在量变到质变的基础上，家教也是一样，我们可以去观察小孩的一言一行，来发现小孩的过人之处，是什么类型的人格（可以参考我之前写的：儿童如何测试九型人格
http://zhidao.baidu.com/question/101366845?&oldq=1），然后把小孩带给专业的机构培养，有针对性地分阶段请专业的教练来培养，而不是靠自己的来培养。
最后，觉得有一句话也许对你有用：孩子是你的，也是社会的。