对写作文有用的古诗

如题所述

第1个回答  2022-11-21

1. 经典古诗词(写作文能用上的)

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然:《春晓》》 2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思)) 4.好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫:《春夜喜雨)) 5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别)) 6.春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅:《悯农》) 7.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望}) 8.落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍:(己亥杂诗》) 9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》) 10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

(叶绍翁:《游园不值》) 诗中夏 1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦)) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。

(李商隐:(晚晴)) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。

(李昂:《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。

(范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。

(秦观:《三月晦日偶题》) 诗中秋 1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》) 2.解落三秋叶,能开二月花。

(李峤:《风》) 3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》) 4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。

(《汉乐府?长歌行》) 5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》) 6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

(刘禹锡:《望洞庭》) 7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》) 8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

(杜牧:《秋夕》) 9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》) 10.欲说还休,却道天凉好个秋。

(辛弃疾:《丑奴儿?书博山道中》) 诗中冬 1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)' 2.秋月扬明恽,冬岭秀寒松。

(陶渊明:《四时》) 3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》) 4.冬尽今宵促,年开明日长。

(董思恭:《守岁》) 5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》) 6.隆冬到来时,百花即已绝。

(陈毅:《梅》) 7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓:《早梅》) 8.儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。

(陆游:《秋日郊居》) 9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》) 10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。

(杜甫:《小至》) 诗中山 1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》) 2.白日依山尽,黄河入海流。

(王之涣:《登鹳雀楼》) 3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》) 4.国破山河在,城春草木深。

(杜甫:《春望》) 5.空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》) 6.明月出天山,苍茫云海间。

(李白:《关山月}) 7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》) 8.种豆南山下,草盛豆苗稀。

(陶渊明:《归园田居》) 9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮?书江西造口壁》)) 10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼:《题西林壁》) 诗中水 1.所谓伊人,在水一方。(《诗经?蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙。

(曹操:。

2. 大家给10句作文中能用到的诗句吧,谢谢

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。-----刘禹锡

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。---辛弃疾

山穷水覆疑无路,柳暗花明又一村。----陆游

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。----陆游

向来枉费推移力,次日中流自在行。----朱熹

天生我材必有用,千金散尽还复来。----李白

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。----董大

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。----王冕

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。----李白

安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。----李白

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。----鲁迅

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。----杜秋娘

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。----杨万里

宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。----郑思肖

3. 高中生写作文用的古诗词

风生于地,起于青萍之末。

——宋玉《风赋》

是说举凡大事皆出于小事不断积累,适用话题:蝴蝶效应、细节的重要性、见微知著

满目山河空念远,落花风雨更伤春,不如怜取眼前人。

——晏殊《玉楼春》

是说珍惜眼前的美好,适用话题:珍惜眼前、知足

枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

——苏轼《蝶恋花》

这个意思……不用我说了吧。适用话题:豁达、眼界

人间自是有情痴,此恨不关风与月。

——欧阳修《玉楼春》

形容人情深如许,适用话题:深情、执着、眼界

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

——辛弃疾《青玉案》

形容百转千回之后,终于找到理想中的伊人的情景。适用话题:视角、寻找、理想、执着、顿悟

料峭山风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

——苏轼《定风波》

是说风雨过后烟敛云收,时过境迁后,原有的困难都已不再艰巨。适用话题:风雨彩虹、洒脱、涅盘

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

——蒋捷《一剪梅》

是慨叹流年偷换,人事已非。适用话题:岁月、人世沧桑

今古恨,几千般,只应离合是悲欢。江头未是风波恶,人间别有行路难。

——辛弃疾《鹧鸪天》

是说人世坎坷,愁绪千重,不应拘泥于儿女私情。适用话题:志当存高远、境界

浮名浮利,虚苦劳神,叹隙中驹,石中火,梦中身。

——苏轼《行香子》

是说人世匆匆,转目一瞬,嗟叹世人为浮世名利所累。适用话题:名与利、人生一世

4. 求50首高考作文能用得上的古诗(不是单单一句,是整首古诗)

高考要求诗意。所以一般可以是 前面题记用一首词,中间用个七言诗,结尾用两行左右的词。我知道几首:

诗因子美多嘘唏,搓安史,哭风雨。潦倒了复济世句,几抹苦磨,半截秃笔,泣尽江山涕。身若残鸿翛翛(翛翛的意思是指羽毛不齐)羽。怜遍寒士

吊天地,箪瓢(箪瓢是指做饭的锅,和乘米的东西)屡空亦忧民,一汪织血,两行烛泪,尽向浮生滴。 (这首诗多数用于题记,形容人要有大气的胸怀,也指悲天悯人。)

黄昏几处无飞絮,旧事吹离曲。当年盟誓如朝露,忘却如何住。等得花落觅从前,只剩一袭香影度残年。(多用于结尾,给人回味之感。好像是说时光很过的很快,和追忆往事,儿时的梦想,感觉很失落吧。我是初中生,就考试的时候往结尾一放,可能我说的不对吧。)

月流烟渚抹沧江,扫空万古撼浩洋。

英雄拂袖江海去,飞扬跋扈向谁狂?

(多用于结尾,给人气势磅礴之感。)

一别之后,二地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。(我在 王立群读史记之汉武帝中看到的,说是卓文君给司马相如写的,我还没在考试中用过,不知道应该用在哪里,但是我感觉写的很好。把从1到万的数字都用上了。好像是诉说分别之苦的。)

雨横云飞震寰宇,扫空汶川裂蜀地。

残鸿不知没何处,青鸟空对荒城语。

举国悍然向天啸,拂袖一挥江海去。

多少涕泗凝华夏,无暇吟词悼亡灵。

且止生者相思泪,休将中华泣别离。

区区地震摧不垮,英勇群众十三亿。

人民豁达让天惊,神州遍地英雄气。

菡萏新绽日愈烈,快意浮生又一季!

喂!地震——飞扬跋扈唬谁哩?

大气!大气!!大气!!!

中华民族之所以能屹立万古而不败,正是因为有这样一股气的支撑。沧海横流并非大气,真正的大气是人民在经历了沧海横流之后,在不幸中所展现出的友爱与坚强。

看大江东去,看乱石穿空,看惊涛拍岸。这些是属于大国的气,唯有气大,方显国大! (这个我就不做低水平的解析了,高中生应该能看懂吧。是说汶川地震的,是放在中间偏后的七言诗。这个七言诗和 诗因子美多嘘唏,和月月流烟渚抹沧江,搭配是最好的。 是我在中考作文中看到的)

另外要多背古诗。比如范仲淹的渔家傲,苏轼的江城子密州出猎等等。这些你自己在网上可以查到,但是出于你是我的前辈,出于我的善良~,我就再次的大发慈悲的打出来吧~这样你省的去查了。看我这人多好~

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 (这个太好打了,打前4个字,后面3字自己就出来了!是说将军很得人心,关爱士兵。或者外出打仗,思乡心切。)

江城子 密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,

左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘,千骑卷平岗。

为报倾城随太守,

亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,

鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼!

(我就不做低水平的解析了,相信如果高中生看不明白的话,中国就完了。)

行路难

李白

金樽清酒斗十千,

玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,

拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,

将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,

忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难。

多歧路,今安在?

长风破浪会有时,

直挂云帆济沧海!

好了,就这些了。我打的古诗可都是课外的哦~在我们学校里都没有几个人知道的,而且都是名诗。我是我们班里的作文辅导员~碰上我是你的幸运。哈哈哈~最后祝你高考 考好。

最后声明: 以上文字是APPLE1997410的原创,任何人不允许复制,以及用于商业用途。一经发现,立马拨打120报告警察。

5. 求对高中语文写作有用的诗词

1 劝学 《荀子》 荀况君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳。

輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河,君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

2 邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 刘向邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也。”

城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也。”

旦日,客从外来,与坐谈。问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也”。

明日,徐公来,孰视之,自以为不如。窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也。客之美我者,欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣;臣之妾畏臣;臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城。宫妇左右莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”

乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。上书谏寡人者,受中赏。

能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。

数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。

燕赵韩魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷。3 过秦论 贾谊及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。

南取百越之地,以为桂林、象郡。百越之君,俯首系颈,委命下吏。

乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。

于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰,收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城、临不测之渊,以为固。

良将劲弩守要害之处;信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富。

蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也;陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戌之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。

试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。

然后以六合为家,崤函为宫。一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。

4 兰亭集序 王羲之永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。

此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。

仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣!向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云,“死生亦大矣”,岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。

固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作,后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

5 归去来兮辞 陶渊明归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。

问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。

僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。

携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。

倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而。

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