小小的钢琴家,却能将钢琴弹奏得好听是一件不容易的事情。下面是我推荐给大家的小小钢琴家的作文,希望大家有所收获。
要论小小钢琴家,还数马文星。在忙碌的情况下,顺利的考过了十级,小小的手指都变得修长了。
那次,我去马文星家玩,那架油黑色的钢琴摆放在书桌旁,她正在练琴,动听的旋律飘进我的耳帘,我轻轻地走进书房,沉浸在音乐中的她浑然不知,坐在一旁的我也陶醉在这优美的琴声中,这琴声高低起伏,时缓时快,有轻有重,但又显得井井有条。我随着这音乐声,轻轻地“伴奏”了起来。过了一会儿,我才发现这是她最拿手的曲子——致爱丽丝。渐渐地,音乐声随着她的笑容变慢了、轻了,紧接着,就像茫茫白气一样消失了。我像听了一场理查德.克莱德曼的盛大音乐会一样,拍手称好。她这才缓过神来,说“咦?你是什么时候来的,我都不知道嘛!”
三年级,她和我一同参加钢琴比赛,考官正是我们的朱老师。我弹完了,她上了舞台,那音乐的芬芳又迷漫了开来,一双巧手在琴键上不停地滑动,眼镜紧盯着手指,似乎怕弄错一个音符。开始她有些紧张,可在音乐的带领下,她渐渐放松,身子都有些跟着音乐轻轻摇摆了,真像一只蝴蝶在花草芬芳的春天里翩翩起舞。弹完后,台下响起了如雷般的掌声。朱老师亲切的对她说“你弹得真棒!”便把第一名的证书发给了她。
马文星真是一位小小的钢琴家。
我是一个10岁的小女孩,在我很小很小的时候。妈妈就给我取了一个男孩的名字张智,那时我还很不情愿呢。现在,我已经是四年级的“大学生”了。
人家说我“皮”,的确,说得一点儿也不错。我非常喜欢跟男孩子们一块儿“皮”,连我们班主任王老师都说:“在女孩子堆里不容易找到张智。”
在二年级下学期的时候,妈妈为了使我长大后多几手“绝活”,就把家里的手风琴拿出来给我拉。可是,那琴太沉了,压得我低着头,弯着腰,好难受呵!还没有拉几个月,我就厌倦了。妈妈看到了我这个样子,也觉得不行。“要是把女儿搞成驼背怎么办呢?”妈妈常常这样说。
后来,妈妈就咬了咬牙,花了许多许多的钱买了一台“聂耳”牌钢琴,并请了张老师来教我弹琴。
开始,我高兴极了,觉得弹钢琴很新奇,很有趣。随着我手指的跳动,钢琴便发出“叮叮咚咚”的歌声。可是越到后来,我越弹越没劲儿,就不想弹了。妈妈见了,就说:“佳佳(我的小名),学钢琴是很好的呀!可以长知识,提高修养。我花了那么多钱,给你买了钢琴,多不容易啊。”我听了以后,感到脸上直发烧。从此以后,我发誓要刻苦地练,一弹就弹个没完,连爸爸喊我吃饭我都没听见。
八月的一天,天气非常热,我的家住在六楼上,屋里像蒸笼一样。“张智!”有人在楼下喊我,我从窗子往下一看,我的几个小朋友都穿着游泳衣,背着游泳圈准备到附近的环城河去游泳。我真想去游泳,可是,转念一想:我要练琴。于是就对他们说:“你们自己去吧,我要练琴。”妈妈看见了心疼极了,就对我说:“去游一下吧!”我为了实现当个小小钢琴家的愿望,吃点苦算什么呢!于是我故意不睬妈妈,起劲地按着琴键。妈妈知道我的脾气,就摇摇头走开了。
就这样,整个暑假我硬是与我的“聂耳”牌钢琴结下了很深的友谊。我喜欢音乐,每当我弹琴时,就像“掉入”一个音乐的海洋里。小小的我就像小船飘起来似的,在音乐的海洋里漂荡。
我告诉你们:现在我已经弹到《汤普森现代钢琴教程》的第二本第四首了。
贝多芬、莫扎特、施特劳斯、郎朗……古今中外有许多著名的音乐家,他们谱写了一篇篇动人、优美的.不朽乐章,在音乐世界里做出了巨大的贡献。在我的班级中,也有一位出色的“钢琴家”—赵嘉懿。
提起赵家懿,“钢琴家”的名号众人皆知。记得有一次上音乐课,课本中有音乐家莫扎特小档案,还有一首他谱写的《土耳其进行曲》,书中有几句乐谱,李老师问小赵同学:“可以演奏一下吗?”小赵愉快地答应到:“嗯,可以。”于是,她开始了演奏,她的演奏时而轻轻柔柔,象春天的毛毛细雨,朦朦胧胧;时而气势磅礴,象夏天的雷阵雨,轰轰烈烈;时而若隐若现,像秋天的小雨,忽缓忽急;时而幽咽动听,像冬天的点点雪花,飘落潭心……我听着这悠扬动听、清澈、高昂的乐曲,如痴如醉,仿佛进入了音乐梦幻的世界,让人思绪万千。乐曲刚中带柔,柔中有刚,有时像活泼可爱的小精灵,有时像嗓音沙哑的巫婆,变化多端,赵家懿同学弹奏的力度、缓急控制的非常好,将《土耳其进行曲》演绎得完美无缺。能听到如此的天籁之音,太幸福了!
赵家懿同学不仅弹得好,而且也讲得好!
作为同样的爱好,我多年以来也“奋斗”于“钢琴事业”中。钢琴被称为“乐器之王”,学习弹奏枯燥乏味,其中有很多重复机械的必弹练习曲,需反反复复练习、强化、提高。但练习弹琴可以陶冶思想情操,使手指更加灵活,同时可以锻炼左右脑,正所谓有苦也有甜。
还记得有一次,我遇到了“钢琴事业”的大难题,G大调音阶,我一直记不住指法是4321321还是3214321,长时间,我不断练习,认真记忆,可到头来,还是竹篮打水——一场空,反而更混淆了。在一筹莫展之际,我想到了她,去拜访“赵大师”,看她有什么好方法来记忆!我来到她的身边,挤眉弄眼,扭扭捏捏地说:“赵,请问亲,记G大调的指法是神马呢?”赵略加思索,然后说到:“哦,你可以这样记,先单手练习,记住黑键#的指法,按照一排,OK!”“Thank you!”原来赵的方法是这样,的确是好方法,谢了!
在平常,我们也会经常在一起讨论弹钢琴的心得,好方法,怎样才能更好体会曲作者者的思想感情……
我们之间互相学习、帮助,我不断鼓励她,她也不断的给我加油,她还十分谦虚,常听她说:“你也是。”希望我们能共同进步,在钢琴上有更大的进步。