一、选择题方面：1、注意题干给与的信息。
如：时间、事件、人物、历史线索、政治观点等。
针对这些信息能很好的锁定选择项；2、选择题的每个选项必须都要看完，不能太过确定某一项而忽视或根本不看其它选项，有时下面一个选项很可能比你选择的一项更准确更合理；3、学生做选择题在看题时很容易马虎而容易漏掉关键点，比如：错误的、不可能的、正确的等，这样的词语学生很容易疏忽。
那么教会学生做题时在这些位置作上重点标记。
当然还有很多方法，比如非智力因素的培养、学生排除法、优化法、思维迁移法等，就不一一列举。
总之在工作中自己要多多探索研究。
二、非选择题方面：答题要找准观点，依据观点答题，有条理1点2点几点的去答题。
当然不会的情况下，允许多答或滥答，不能空。