思维与语言的关系是什么？思维和语言是统一构成人类的语言思维形式。两者的关系是紧密联系的。下面是我为大家带来的关于表达能力是思维能力的体现吗的内容，希望你们喜欢。
提高思维能力的小办法
思维和语言是人类反映现实的意识形式中两个互相联系的方面，它们的统一构成人类所特有的语言思维形式。思维是人脑的机能，是对外部现实的反映;语言则是实现思维、巩固和传达思维成果即思想的工具。
思维和语言是相互依存、相互促进的。语言是现实的思维，是思维的物质外壳;语言的外壳又总是包含着思维的内容。思维的发展推动语言的发展，语言的发展又促进思维的发展。一般来说，语言的发展水平标志着思维的发展水平。但是，思维和语言又不是等同的，它们有各自的相对独立性和特殊规律。
语言思维是人类特有的意识形式，但它并不排斥人类直观思维、动作思维和其他特殊类型思维。然而，思维决不能以赤裸裸的形式存在，它从一开始就受着物质的纠缠，任何类型的思维都有其物质外壳。
润色你的表达
怎么表达才能让听众理解呢?
想要让听众真正理解你所说的话，上面这些技巧的运用，都必须经过你语言的润色和调整，然后才能够正式从你的嘴巴说出来。你还要根据对象的接受程度，而选取恰当的用词，再加上相应的情感，以此来让你表达更容易被容易接受。
一般来说，你对表达的润色主要体现在两三方面：
1、语句的选择
2、语句的补充
3、语句的修饰
选取什么样的语句进行表达，你要结合对方的 教育 程度和社会阶层。对谁可以说话粗俗一些，对谁说话一定要正式一点，这是最基本的常识，也是情商的体现。当你找到表达的切入点之后，你就要根据对象的身份，客观环境，情感亲疏变化和交谈时间的长短来选择表达句式。
而语句的补充，就是当你说完之后，意识到自己的话还不够具体完整，就要补充相关的资料，进一步去说明你的观点。这就是为什么当你说出一个笼统的观点之后，再要给粗一些具体的细节和例子去让别人更好的理解你的意思。这种表达，会让你的话变得清晰可辨，而不是模凌两可，给人不知所云的感觉。
最后语句的修饰，指的就是你的初始表达起不到一个明显的效果，这时就需要你利用修辞手法，及时修饰你的表达方式，放大表达效果。例如你跟朋友说这辆新款法拉利跑车很快，0到100公里只需3.5秒。这样的表达已经具体化了，但如果你想要加大表达效果，就可以使用修饰手法。如：
夸张：你坐在车上，车辆加速的推背感强到会压得你的身体有种裂开的感觉，太快了。
对比：在红绿灯我跟这辆跑车一起起步，绿灯一亮，我刚推挡踩油门，对方的尾灯已经看不见了。
比喻：这辆跑车快到我就好像坐在火箭上一样，完全没体验过这样加速感。
这种润色的手法，并没有前后顺序之分，可以单独使用，也可以综合使用。
例如语句的补充，你可以给出数据作说明，也可以给出亲身经历做例证，而这些说明和例证，说不定也会用到修辞手法去修饰，而用哪一种修辞手法会更好让听众理解，这就要对语句进行恰当的选择。
这一切，都根据你表达的需要来做出调整。不过，当你有意识去锻炼自己，然后在日常生活当中能够自如运用这些技巧，那你的表达能力肯定会更上一层楼。
闲聊的时候会闲聊，表达的时候也知道怎么表达，这样的说话能力才全面而有用。
提高思维能力的小建议
一、日常学习积累是基础。表达能力的核心是把表达者的思想、观点、情感、想法等用不同的形式清晰而明确的表达出来，落脚点要让表达受众理解、体会、掌握或者接受。皮之不存，毛将焉附。没有积累，表达也是言之无物。要提高表达能力就要加强日常积累学习，不积跬步，无以至千里。学习需要养成习惯，比如养成每天静心阅读1小时的习惯。学习要有重点，要结合自身需求，有重点的学习。学习要带着问题学，带着工作中的问题、人生困惑，边学习变结合自身思考，从学习和阅读中找到答案。
二、 逻辑思维 能力提升保障。逻辑思维能力提升是一个长期的过程，但有一些工具可供借鉴。简答介绍几种，相信有更多专家级老师会介绍更多更详细。
1.沟通漏斗原理。一个人心中所想的是100%，表达出来只有心中所想的80%，对方所能听到的最多只能是有60%，听懂的只有40%，执行时只有20%了。哪怕你经过充分准备，心中所思所想很完美，但沟通对象接受并执行的却差之千里。明白沟通漏斗，一方面让你明白，期望值不能太高，另一方面要求你必须采取适当的 方法 ，去克服这一“漏斗”现象，提升表达能力就是一方面。
2.六顶思考帽。六顶思考帽是由“ 创新思维 之父”、英国人爱德华·德·博诺博士于上个世纪70年代在他的《水平思考》一书中提出的。 “常规的逻辑思维关注的‘是什么’，而水平思考关注的是‘可能性’和‘可能会是什么’。”水平思考的本质就是对同一个问题，从不同的角度来看，有不同的答案，没有所谓的对错，只是有不同的理解。笔者认为，这个思维工具应用到生活中，也能够减少分歧和误解，因为从不同的维度来看待问题，我们会得到相对全面的看法和解决方案，用于会议管理尤其有效。
六顶思考帽把问题思考分成了六个不同的思维角度，分别用六种不同颜色的帽子代表，分别是：
白色思考帽——代表事实，关注客观的事实和数据;
绿色思考帽——代表创造，运用创造性思考并采取行动;
黄色思考帽——代表价值与肯定，寻找事物的亮点和长处
黑色思考帽——代表否定和怀疑，从事物的缺点、危险来看待问题;
红色思考帽——代表感性，象征从情绪、感性和直觉角度来看待问题;
蓝色思考帽——代表理性，意味着控制和调节。
但六顶思考帽是一个专利课程，需要专题学习。
3.金字塔原理。金字塔原理是由美国人巴巴拉·明托于1963年发明的，后来世界著名咨询机构麦肯锡将金字塔原理作为公司应用标准，风靡全球。
金字塔原理是思考、表达和解决问题最好的逻辑组织方式，尤其是对写作方式而言。金字塔原理强调作者首先得理清自己想要表达主要思想，先陈述主要信息，再陈述次要信息，进行陈述时要先讲抽象的东西，再从具象事物中抽取出抽象结论。在这个过程中，要以读者的阅读和理解喜好为标准。
4.流程图。流程图是明确节点、责任人和痕迹管理的好工具。
流程图的优点是能够把复杂和抽象的事物具体化和程序化，能够迅速找出其先后顺序和管理关系。
5.其他如鱼骨图、5W2H、PDCA、PESTAL分析等等。
需要说明的是，思维提升管理工具很多，其本质大同小异，因此建议深入学习理解一到两个工具即可，将工具运用到学习、工作甚至生活中，将逻辑思维能力工具成为自己思考一切问题的思维模式
三、加强日常训练是提升
表达能力有先天的因素，但后天训练完全可以达到完美。一是自信，不怕害羞，利用一切机会表达，表达一次就是一次锻炼，就是一次提高。二是坚持写作。万事开头难，强迫自己把自己的想法写出来，开始不怕逻辑不通、语法错误，过几天再把自己写的东西拿出来看看，调整一些逻辑顺序和表达方式。三是学会倾听。所向会说话的人学习，认真倾听别人的表达。多听，多思考，才能有所收获。
四、时时 总结 是升华。学、思、践、悟是学习和提升的基本规律。提高表达能力和逻辑思考能力亦如此。建议将提高表达能力作为阶段性目标，重点学习，定期总结，查找不足，规划下一步的目标，我相信，只要把握学习规律，确定好目标，按计划有质量的推进，不出2年，表达和逻辑思维将真正成为你的能力，你将焕然一新。