你怎么看关于校园霸凌问题？

Question

如题所述

Answer 1

对受凌者来说这是噩梦，一辈子不想揭开的伤疤

而对霸凌者来说，这是一种获取快感的方式。

但是这是他们扭曲心里的体现

心理变态，畸形成长，到最后把这种心理带入社会，而不仅仅局限于校园中，会让社会危害更大

我所说的霸凌不仅仅是身体上的，更多的是冷暴力，孤立。

那些受凌者都无处可寻求帮助，老师会告诉你是你的问题和同学相处不好，家长会让你好好学习，不要管那么多，可是谁知道这些是多么影响自己，他们都不懂

真的讨厌这些，每每想到都会心痛，那种委屈不是正常孩子能懂的，想报复却有理智告诉自己，不能成为他们那样的人，不能成为自己所厌恶的人。

希望每个学校都正视这个问题，不要在等学校学生出事了才来整治，那时候已经有人奉献生命了，而且在还没出事之前就重视

很多学校为了自己的声誉而选择私下处理，这恰恰滋长了他们的气势。

Answer 2

这是一种非常常的现象，作为家长也是挺难介入的。校园霸凌实际上是指孩子们之间权力不平等的欺凌与压迫它一直长期存在校园当中发生这些欺压的行为，可能包括肢体或语言的攻击人际互动中的抗拒及排挤。也有可能对人体身体部位的嘲讽评论或者绩效。通常情况下被称作小孩子不懂事，而模糊化。当老师或者同学在获得霸凌事件，以后却不予理睬和处理，这极有可能造成受害者的2度伤害。学校老师教官学校的政教处等处理者，因为考量个人的升迁名誉自身安全等而不语，保护受害者。甚至更严重了。会采取隐瞒事件的行为，修改事件的记录等。校园霸凌来自于社会学习。尤其是父母之间是最好的老师。必须要让孩童的社会互动处于正能量的状态，也就是正向的状态，这样才会降低孩子的爸零。还有一个恰当的管教。在入学之后，学校对孩童的身心发展扮演着和家庭一样的重要角色。态度正向和行为积极的老师和态度负面行为消极的老师会教育出不同思维的学生，这些思维上的差异决定学生成为好学生或者霸凌加害人。关怀和监督并重的教育政策可以有效地降低霸凌事件的发生。排斥放任甚至体罚与霸凌发生率呈正向关系，所以教育工作者一定要明白这个道理。

Answer 3

.失眠 在校园中曾受到过欺凌的孩子可能会有更多的睡眠问题，并且问题的严重性随着暴露于欺凌的次数的增多而提高。2.心理失常 校园欺凌受害者的抑郁水平显著高于没有遭受过欺凌的孩子。遭受过严重的欺凌行为甚至有可能导致受害者患上创伤后应激障碍（PTSD）。3.感到缺乏自信，自尊降低 被欺凌经历越多、时间越长，个体的自尊水平越低。4.影响正常学习 霸凌会导致认知功能受损，如记忆力下降、注意力不集中等，遭受欺凌的孩子常常表现出学习成绩下降，翘课、甚至辍学。而在我国，普遍情况就是，只有当一件事情影响到孩子成绩时，才会引起家长关注：是不是孩子遇到什么问题了。我国父母对于孩子成绩下降有多敏感，在孩子心理健康方面就有多愚钝。5.严重行为问题 被霸凌的孩子很可能会发展出品行障碍，以及成年后的反社会型人格。美国每15起校园枪击案中，有12个枪击者都曾经被霸凌过。

作者：简单心理
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来源：知乎
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Answer 4

校园霸凌主要呈现出对象的固定性、行为的反复性、方式的多样性、身心的伤害性等特征。一、对象的固定性。校园霸凌者通常会选择自己容易掌控，并经过一次直接或间接的行为给被霸凌者造成伤害，达成自身目标并未被告发后固定霸凌的对象。主要是由于霸凌者通过一次霸凌获得了地位上优势的认可，并在协助者、旁观者霸凌氛围下获得了在团体中的人格优越感之后，更容易固定自己欺负的对象从而维持自己的地位。二、行为的反复性。校园霸凌由于其自身霸凌方式的间接性与隐秘性不易被发现，同时被霸凌者在保持沉默的情况下，霸凌者会无理由地继续其对被霸凌者实施行为。三、方式的多样性。这是校园霸凌区别于攻击行为和暴力行为的主要特点之一。校园霸凌者主要通过孤立、推搡、恶语相加等方式对被霸凌者实施欺负。霸凌行为主要通过言语、肢体、关系、网路霸凌等方式开展。四、造成被霸凌者身心的伤害性。霸凌行为让被霸凌者在生理上、物理上、心理上受到伤害，从而不断地产生自卑心理或者难以开展正常的人际交往等。

Answer 5

非常憎恨也很讨厌学校那些带有黑社会性质的霸凌现象，是学校一颗毒瘤，给学校正常秩序带来非常不好的影响，这些霸凌的一部分学生平时都是些成绩不太好地，或者是些家庭比较特殊环境下成长的孩子，长期在暴力环境下成长的孩子，养成了不良的恶习，给家庭给学校给社会带来不稳定因素，严重扰乱学校秩序，这些霸凌厌学弃学，自暴自弃欺软怕硬，经常欺负些平时老实巴交，胆小怕事的同学，抢劫勒索，严重的打架斗殴威胁利诱恐吓，被欺负的孩子忍气吞声，不敢声张，导致好多有大好前程的学生被拖下水，毁于一旦，自卑，懦弱，悔恨终生的结局，所以对于校园恶霸是深恶痛绝，有关部分要严加管教，在出现苗头初期就要立马斩断，以防后患，制造学校一个和谐文明健康的环境氛围，学生健康成长。