第1个回答 2021-06-27
通过劳动教育可以引导广大青少年树立正确的劳动观念，自觉成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。首先，要充分认识劳动教育在教育体系之中具有基础性和全局性地位。其次，要让青少年认识到劳动的意义，培养与劳动人民的深厚感情。最后，要丰富和创新劳动教育方式，引导广大青少年牢固树立热爱劳动的思想、养成热爱劳动的习惯，为祖国发展培养高素质劳动者。
第2个回答 2020-12-18
在不同的人生目的支配下，人们以不同的人生态度生活着。世界观、人生观和人生目的对人生态度有直接指导作用，人生态度对世界观、人生观和人生目的的形成也有直接影响。
一、人生态度的内涵及影响
（一）人生态度的含义
所谓人生态度，是指人们在一定社会环境的影响下，通过生活体验所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本看法。人生态度往往借助语言、表情和行为方式表现出来。
人生态度是人生观的一部分。一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度，一个人对人生的态度如何，往往直接影响到他对整个世界和人生的看法，从而对个人世界观、人生观的形成也具有重要作用。人生态度与人生目的有密切关系，人生目的决定人生态度。前者指出人一生应该做什么，后者则表现为在人的一生中应该怎样去做。人生态度的形成和改变是一个动态的过程，一般受制于人的社会环境条件、个人阅历、文化教养和心理因素的消长变化。
第3个回答 2020-12-17
劳动是光荣的，没有高低贵贱之分，需要做的就是自己动手，丰衣足食。
第4个回答 2021-06-11
去过矿山挖过煤，再去售楼部当过销售，再去期货交易所实习一个月，他们自然会有正确答案
第5个回答 2020-12-19
在理论的角度上来讲世界观就是指处在什么样的位置、用什么样的时间段的眼光去看待与分析事物，它是人对事物的判断的反应。
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它是人们对世界的基本看法和观点。作为一个学生树立一个正确的世界观是最基本的标准，正确的世界观让我们正确的认识了这个世界学会用。
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正确的人生观直接影响我们的生活，在不同的年龄我们的人生观也会发生改变。
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小的时候我们喜欢去游乐场玩和小朋友玩新的游戏和玩具，长大后我们不仅要顾着自己的开心快乐，也要为了自己的未来考虑，要思考自己未来的人生要担负起照顾父母的责任……
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身份不同我们也要实现不同的人生价值，尊敬师长、同学团结友爱并遵守学校规定秩序，不断学习进步提升自己的价值，在走出校园步入社会的时候可以为社会做有贡献的事情，为学校争光为父母争光！
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在每个人眼中，对人生的定义都是不同的。因为每个人看待事情的角度是不同的。就像一只杯子，用来刷牙就是洗具，用来喝水就是杯具。
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每个人看待不同的事物，都会有不同的看法。塞翁失马焉知非福，有人目光短浅只看到了当前的亏损，有人目光长远知道放长线钓大鱼。
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认清自我
每个人都有自己要走的路，有些人自作聪明地以为家人为自己安排好的未来已经够自己去挥霍了，从而不去努力，学东西也只是漫不经心。
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但你这只是管中窥豹略窥一斑而已，你不会明白如果你不去努力，你家人给你创造的未来也只能止于此，不能再前一步，你只能坐吃山空或者随时等着被辞。
Happy Halloween
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只有通过自己努力去创造一个未来，拼搏了才能进步，这样才能有更好生活。