第2个回答 2020-09-08
这是因为一开始进行写字教学上有问题。起步阶段的问题有：问题1，写字时缺少鼓励。问题2 写字时只看笔画，没有看字的总体结构来写。问题3 没有进行写字的好坏比较，孩子缺乏好字的欣赏水平。
现在可以从头补课；降低要求进行训练。
1 多看字。多看规范写的字，学习写字，模仿是个好办法，多看多欣赏，才能会模仿。
2 多练字。练习写字又分两步，1 是会写，2 是写好。孩子小，一边想字有那些笔画，一边想笔画怎样组成。难点集中在一起，不好处理。因此第一反复书空练习，解决会写的问题，第二进行实际写字。
3 多写字。开始写字，不能拿起笔来就写，可以在课本中的生字框中规范字的笔迹上描写。在孩子脑海里建立字的总体形象。然后再写就好多了。
4 多评价 多比较 多鼓励。