作文标题： 合作与竞争——心理情景剧剧本
关键词： 剧本 竞争 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
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合作与竞争
——心理情景剧剧本
第一幕
人物：慕青（女）、尔岚（女）、班主任、同学甲、同学乙、演讲比赛主持人
地点：向阳中学初一三班教室
旁白：慕青和尔岚是初一三班的尖子生，语数英成绩样样拔尖，深被班主任看好。期中考试过后，尔岚全班第一，而慕青却只是全班第二。
尔岚：（举手欢呼）耶！全班第一！
慕青：（垂头丧气）诶，我是全班第二。
尔岚：（骄傲，抬起头，冷笑）呵呵，我这么天资聪颖，能不比你高才怪！
慕青：（双眼直瞪）哼，怎么了？我只是一次小小的失误，我看你是蒙的吧。
同学甲：（双手叉腰）怎么可能？我也认为尔岚学习很棒的。我看你呀，不行哦！
同学乙：（站在慕青旁边）慕青只是失误了一次，不要说得这么难听好不好？
同学甲：（两眼蹬着，鼻子里冒着气，对着尔岚）你别管他，在我心目中，你永远是第一！
（同学甲和尔岚走了，慕青气的干瞪眼。她心生一计，准备陷害尔岚。）
第二幕
旁白：第二天，慕青直嚷嚷着自己的钱包丢了，不知道是谁拿走了。于是，慕青告诉了班主任。
班主任：怎么会发生这种事？来，慕青，我们来问问同学们。
（慕青尾随其后）
班主任：大家翻翻自己的书包，看看有没有慕青的钱包。
（同学们都打开了自己的书包，仔细寻找）
尔岚：（脑袋上都是汗，说话结结巴巴）老师，有个钱包在我的书包里，不知道是谁的！
慕青：（小跑过去）这是我的钱包！尔岚，你为什么要拿我的钱包？
（大家的目光被这句话吸引了，全班同学都朝尔岚看过来）
慕青：（愤怒）你怎么回事？没想到全班第一的“好”学生，素质这么差！
班主任：（愤怒）尔岚，来我办公室一趟。
（留下了慕青在心里偷乐）
第三幕
（办公室中）
班主任：（怒目圆睁）尔岚呀尔岚，作为三班的学习尖子，怎么能干这种偷偷摸摸的小勾当呢？等你长大了，就可能成为囚犯啦，这件事可要引起你的重视啊！
尔岚：（头上冒汗）老，老师。这，这件事不是我干的！
班主任：（疑问）……
……
第四幕
（尔岚哭着来到了班中，眼红肿肿的，她一出现，遭到了全班人异样的眼神）
尔岚：（擦干眼泪）大家一定要相信我！老师说，那天有监控视频，一定可以找出小偷，还我一个清白！
（同学们不理不睬，然而，座位上有一个人，却坐立不安）
第五幕
（夜深了，同学们都回家了，只有一个人留在了班里。她悄悄的打开电脑，准备打开监控视频。可在这时候，她身后出现了两个人影。）
班主任：（严肃的语气）你在干什么？没想到你竟然是这样的人！
尔岚：（跟班主任应和）你怎么能这样害我？让同学们都看不起我了！
（慕青缓缓的回头，打开了灯。原来是班主任和尔岚。班主任大吃一惊，竟然是慕青。慕青突然明白，这是老师和尔岚给她下的局）
班主任：（怒气冲天）慕青！你真是太辜负老师对你的期望了！
慕青：（低声哭泣）老师、尔岚，对不起。我是因为嫉妒尔岚，所以…
尔岚：（转向老师）老师，其实这件事也有我的责任。我不应该嘲笑慕青的。
班主任：（抓住慕青的手和尔岚的手，把她们的手叠放在一起）你们都认识到自己的错误了，这很好。其实，老师一早就知道你们两个不和，抓住这次机会，你们要重新成为朋友，把七三班带动起来！
慕青、尔岚：（合）恩，谢谢老师！
（两人相视对笑）
第六幕
（班主任对同学们说这是慕青其实在和尔岚玩一个游戏，看看同学们对慕青的支持度。这样的理由，同学们也都相信了。只有班主任、慕青、尔岚知道真相。）
一个月后
班主任：（把慕青和尔岚叫到了一起）下个星期市里有一个语文演讲大赛，需要两个人参加。慕青、尔岚，你们是三班的带动者，这个任务就交给你们了，好好准备哦！
慕青：（望着尔岚点头）
尔岚：（望着慕青点头）
第七幕
一个星期后
主持人：有请我们最后一组选手！她们是向阳中学七年级三班的慕青、尔岚选手！有请他们登场！
慕青：（笑）大家好，我是慕青！
尔岚：（笑）大家好，我是尔岚！
慕青：我们今天演讲的题目是《春天在我们的心中》…
尔岚：…
第八幕
主持人：欢迎大家来到演讲比赛的颁奖现场！有请我们的冠军，她们是向阳中学七三班——慕青、尔岚同学！有请她们！
（慕青、尔岚随音乐踏步出来。她们手牵手，一起拿着奖杯，脸上带着胜利的微笑。）
旁白：她们合作，她们成为无人能敌的组合。从此，她们建立了深厚的友谊，彼此相信对方，成为了向阳中学一组闪光点！
音乐响起《朋友》
谢幕。