以他是真什么写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-10

1. 以他真什么为题,写作文,快,350字

他真了不起

有人崇拜篮球高手姚明,有人崇拜音乐天才贝多芬,还有人崇拜“飞人”刘翔……可是我却羡慕我们班的“五项全能”--白文钊。

白文钊的数学非常好,只要他说二,没人敢说第一。他的奖杯和金、银牌多的数也数不清。白文钊不仅数学好,音乐、体育、英语、语文全都好,他是数学、语文、英语课代表,还是我们学校合唱队的主力。我们班最高的叫刘泽明,有一米7多了,还是篮球队的,但是上次和白文钊比却输了,这不禁使我大吃一惊。

以前,我总是不服白文钊,可是,经过上次的教训,我就知道了他是多么厉害。那天,我把他找来背圆周率,没想到他背了二十多位,可我背的还不到十五位。然后,我又找他比赛做题,他把前几届迎春杯的题全做完了,结果对了90%,这使我大吃一惊,接着,我又和他比我的长项--乒乓球和羽毛球,结果乒乓球我赢两场,他赢五场,羽毛球七场他全赢。所以我最后不得不佩服他了。

白文钊多厉害,我真想对他说:“你真了不起!”

2. 以他/她真( )为题写一篇作文

同学冤家 “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。

真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。

他这个人,总喜欢仗势欺弱,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”

于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。

哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗! 我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,用一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭, *** 扭扭。”某年某月某一天,我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。

天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了…… 有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。

当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧! 关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧: 上帝说:“要有光。”

于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”

于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错…… 妈妈的唠叨 晚上,不知为什么,心里有些烦,我便打开电视机无聊的看着。

“你作业做完了吗?天天看电视!”天哪,又来了。“看看你的卷子,就得那么点儿分,你还好意思看电视?你都六年级了,这点儿事还用我总说……”我大吼一声,“砰”的一声甩上门,把愣住了的妈妈独自留在客厅里,把自己关进了小屋,蒙头便睡。

我要是当妈妈,一定不当这样爱唠叨的妈妈! 突然,我有些吃惊。咦!我怎么变老了,穿上了高跟鞋、花裙子,还系着围裙?妈妈怎么变年轻了,竟蹦蹦跳跳,像我一样?噢!好像是我和妈妈换了位置。

既然这样,我一定要让她看看怎样做一个“不唠叨的妈妈”。 我正在厨房里做饭,她“嗖”的一声蹿了进来,捏起一块火腿肠遍放进了嘴里。

我刚想说:“去洗手,真不讲卫生”,却又想起了自己说过要当一个“不唠叨的妈妈”。 忙了一天,真够累的。

吃完饭,我刚坐到沙发想歇会儿,只见她放下饭碗,一句话不说,把自己关进了小屋里。“怎么这么懒!这么大了,还不该帮我洗洗碗!”我心里这样想着,却不得不站起来拖着疲惫的身子去洗碗。

我围着围裙,打开洗衣机,正要洗衣服,她一声不吭,从小屋里抱出一大堆衣服:“帮我洗洗。我出去一下,拜拜!”我只能对着空荡荡的屋子发脾气。

晚上十点,她还没有回来。我急得团团转,电话一个接一个地打,可哪儿也找不到她。

“这么晚了,她去哪儿了?会不会出事?可千万别出事么事儿!怎么还不回来?”终于,她回来了。“你去哪儿啦?这么晚才回来,也不跟家里做一声,出事怎么办?你也不小了,怎么老让人操心……”我实在忍不住了,劈头盖脸地向她吼道。

“我不是没事儿吗?”她“砰”的一声甩上了门,把自己关进了小屋里。“砰!” 随着一声门响,我惊醒了,又回到了现实。

妈妈推门走了进来。“怎么这么晚还不睡?还在耍脾气?我说你两句,你就受不了了,不满意啦?你都六年级了,在天天这样下去,行吗?我说你还不是为了你好……”我不说话,只是看着妈妈笑,我终于明白了妈妈的唠叨,明白了我的不懂事,明白了那场在唠叨背后的深深的母爱。

“谢谢妈妈!”“?”妈妈一脸茫然。 带着妈妈的爱,我甜甜地睡了。

3. 以他真好为作文题目写篇作文

他是我们家的邻居,住在同一层楼的一位爷爷。这不,他来了,个子高高的,皮肤微黑,比较爱笑。他说话时声音洪亮,让人一听就感觉到他是个特别爽朗的人。

他对人特别热心,很爱帮助人。“来,我来帮你们!”每次我们家修东西的时候少了什么工具,他都会借给我们,还会主动帮忙修理。“咚咚咚!”谁在敲门?打开门,是他!原来楼下的公共信箱坏了,信件有时候会被随意的放在楼梯上。他只要看到了,都会主动帮我们送到家里。

给我印象最深的一次,是我们楼道里露在外面的电线被人剪断偷走了,造成了好几层人家停电。大家想到的是花钱把自己家的线路修好,及时用上电。又是他,想到这次修好了,万一下次再发生这事怎么办。于是他自己花钱,买来铁皮。一个人忙上忙下,又是量尺寸,又是裁铁皮,用了两个白天的时间把整幢楼露在外面的电线全部包好,还用钉子加固,以免下次再被人破坏。看着他满头大汗,我们问他“累坏了吧?”他笑着说:“不累,就当是在锻炼身体,现在电线安全了,大家都可以放心了。”听了他的话,我既惭愧又感动,惭愧帮不上他的忙,感动于他的无私奉献。

有了他,我们这幢楼邻里间的氛围更加和谐了。为此,大家还给了他一个尊称――“楼长大人”

他就是这样一个为大家无私奉献的人,他真好!

我暗下决心,一定要向他学习,做一个乐于助人,对社会有用的人。

4. 以真为话题写一篇作文 600字左右

《真》例文 上小学时,我特别喜欢上语文课,因为语文课上老师会当着全班同学念我写的作文。

这是我最自豪的时候,也是仅有自豪的时候。我数学不怎么样,即使是语文,除了作文也不怎么样。

现在想起来,那时的作文,大都是命题作文,而且经常重复,所以写起来特别容易。可是,我从来没有写过一篇我亲身经历、自己做过的事,一切都是自己想象的。

也就是说,都是假的,从来就没有把现实中的我以及发生在我身上、我身边的人或事写上过作文本。还有一个原因,我有几本作文书,经常看看,也就记住了几个故事,所以就经常把它们写入我自己的故事里,可是每次都得到表扬。

偶尔想写 *** 实的事,真实的我,可是就是不成功,反而没有写假的好。我就养成了乱编故事、乱编情节的习惯。

上初中后,教师叫我们写作文要以丰富的生活为题材,我也尝试着写了几回,但作文都得不到高分。于是我放弃了,干脆就像原来那样乱编来写吧。

别说,效果还不错,比 *** 的好多了,老师也不能看出破绽,还说我进步挺大。直到现在,我还是没有 *** 正作文的习惯,总是胡思乱想一通加上一些虚假情节,就是一篇作文。

可是,我发现,效果越来越不好,总是不能够得高分。我不知道我是否应重新开始,以真实的生活、真实的我、真实的事物为题材。

可是我又害怕像以前那样得到不好的效果,反而会影响我以后的写作。 我现在真是后悔,后悔当初没有听老师的话,总是自作聪明,把自己不知不觉带入一个似乎虚拟的写作空间,形成了一种坏习惯,不肯写自己更多的东西而造成这样的后果。

写作有了真实,要以真情打动读者。我想生活、做人不是一样吗?都需要一个“真”字,一旦进入不真的界限,将使你不知所措。

5. 以《他真了不起》写一篇作文(600字)

他真了不起

他.一张长方脸,两道弯眉毛,一双大眼睛,一个小鼻子,还有一张能说会道的小嘴儿.

为何说他了不起?这还得让我一一道来.

在我的印象中,记得有一次,老师在下课前出了一道思考题,叮嘱大家在午会课前解答,便轻盈地随着“叮钤。。叮钤。。”的下课 *** 走出了教室门外。刚开始,大家都还留在教室里冥思苦想,可才过一会,大家就把老师的叮嘱抛到九霄云外,只有他还在想,大家都嘲笑他:“真是个‘天才’――天生的蠢才!老师反正也会讲,至于吗?”可他却不当一回事,硬是在午会课前想了出来,我是对他佩服得五体投地――他真是了不起!

我还记得,在有一次“智慧大比拼”和比赛中,他被分配到我们A小组,和B小组展开了激烈的拼争,你瞧,“现在第一关,成语接龙!大同小异,开始!”老师刚说完,B小组立马接上来:“异口同声!”,我们A小组也不甘示弱。。比赛结束的前一秒,他大发虎威,接起了最后一个成语,为我们组赢得了两分,以一分之遥夺得了“团结一组”的称号和冠军,我真是佩服他呀――他真了不起!

他让我佩服的还不止这些,他还是:“德、智、体”全面发展的好学生,他是谁?他就是我的同桌――李年!

这是我以前写的作文,借你参考,但不能抄哦!

6. 获奖作文他真什么什么什么

这个学期我们学校举行了一次数学竞赛。

我很想参加比赛,可是我数学并不是很好,我把我的想法告诉了我的好朋友漓沅,漓沅并没有反对,而且还答应帮我补习数学,我很高兴,有了这个数学教授的帮忙,我一定可以考好的!

我叫漓沅也参加,以她的成绩,一定可以获奖的,到时候就可以为我们班增光了!

可是她迟疑了一下,不过还是黝不过我,她答应比赛了!

有了漓沅的帮助,我的成绩突飞猛涨,从班上的40几名,到了前10名,不过这可多亏了漓沅!

我和漓沅的关系越来越近,就像是俩姐妹。

老师也很喜欢我们,就决定这次比赛让我们参赛。

我真高兴,我终于得到老师的认定了!!

比赛前天,老师问我们做好准备了没。

我爽快的答应了,可是漓沅却想了一下,突然,她从背后拿出了一个本子,他说道“张老师,我们一定要拿第一吗?我害怕我……。.”张老师亲切的说“没关系,只要努力了就行”!

“嗯”!

上花浮羔簧薏毫割桐公昆课铃响了,我连忙拉着漓沅走了。

突然,我想起了那个本子。

我拉住漓沅。问她“你的本子上写的是什么啊?”他底下头说“我不会做的题,想问一下张老师,可是……。.”“没关系,待会我们一起来解决!”

比赛的日子到了,我可一点都不紧张,倒是漓沅,

紧张得要命!

比赛结束了,我们都放松多了!

结果下来了。

听说我得了三等奖,虽然只是3等奖,

可是我也很高兴,因为这是我第一次得奖。

漓沅得了1等奖,我也替她高兴!!

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