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谁有儿童诗《我想》的朗读或朗读指导,急用!谢谢!
有朗诵背景音乐或课件更好
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第1个回答 2019-07-28
我想/把/小手,
安在/桃树枝上。
带着/一串花苞,
牵着/万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出/声声/春的歌唱。
我想/把/脚丫,
接在/柳树根上。
伸进/湿软的土地,
汲取/甜美的营养,
长啊,长——
第2个回答 2019-03-23
有感情,要读出那个感觉,让人感觉那事物就在眼前,自己融入到那个场景去
第3个回答 2018-05-30
不知道被告我
第4个回答 2018-05-29
轻轻的我走了。正如我轻轻的来。我轻轻的招手,作别西天的云彩
第5个回答 2018-05-12
炒粉干刚刚好好好干
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谁有儿童诗《我想》的朗读或朗读指导,急用!谢谢!
答:
课堂上,陈老师通过课件中的图画、音乐、教师有感染力画外音,把学生自然地带入情境,拉近了学生 与大自然的距离,开始了与大自然之间的交流对话,取得了良好的效果。二、 以“读”为主线,落实了“三读”的语言实践过程。
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儿童诗
三首
我想
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答:
《我想》
写了一个孩子一连串美妙的幻想,想把小手安在桃树枝上,想把脚丫接在柳树根上,想把眼睛装在风筝上,想把自己种在土地上,表达了
儿童
丰富的想象力以及对美的追求和向往。对《我想》一
诗的朗读,
要读出幻想的意味,边读边想象,才能入境.这首诗极富韵律美,每一节的结构基本相同,读起来琅琅...
9.《
儿童诗
两首》中
《我想》的
问题,10~
答:
我想
把耳朵,装在鱼儿身上 。听鱼儿窃窃私语,听大海怎么说话。听呀,听——大海是我温暖的港湾。我想把耳朵,装在风筝上。听鸟儿唱歌,听白云唠家常。听呀,听——天空是我的课堂。我想把眼睛,装在海草上,看鱼儿吹泡泡,看章鱼捕食。看啊,看——海底是我的游乐园。禁止抄袭
!!!
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儿童诗《我想》????????????
儿童诗 我想的意思